續寫故事三年級課件。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]作文：續寫故事三年級作文(示范版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

自從小木偶傭有了人類所有的表情后，他的生活越來越快樂啦！

一天，小木偶正在街上走著，突然，一陣“哇——哇——的哭聲，他聞聲而去，哦，原來是小紅狐?。∷⒖膛苓^去；”小紅狐，你為什么哭呀！“小紅狐抬頭一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘記我家是哪一個方向了！“小紅狐可憐巴巴地說。”那么“。小木偶撓撓頭，”你家的電話號碼是什么呀！“小紅狐想了想：”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭，拉著小紅狐的手來到電話亭，撥打了他家的電話號碼，”喂？“接電話的是小紅狐媽媽，”誰?。　啊蔽沂切∧九?，小紅狐迷路來向我求助，你趕快來把小紅狐帶回家吧！“小木偶有點急。不一會兒，小紅狐的媽媽來了，小紅狐撲進媽媽的懷里：”媽媽！“”好了，我們回家吧！“小紅狐的媽媽說。”我想跟小紅狐說幾句話，行嗎？“小紅狐羞答答地說：”小木偶，我······我能和你······做朋友嗎？“”當然可以了！“小木偶十分熱情”再見，小木偶！“小紅狐揮揮手，跟小木偶再見。”再見，小紅狐！“小木偶向小紅狐揮揮手。然后，小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

小木偶繼續走著，突然發現小兔坐在菜地上發愁，原來，她有個巨大的蘿卜，可力氣太小，拔也拔不動，只好找人來幫忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下來，拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣：“哎，我的大蘿卜拔不出來了，好幾個人都試過了，還是拔不出來！”小木偶自信地站起來，指著自己：“我能行！讓我來吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了蘿卜葉，使勁一拉，立刻拔出來了！“來小兔，我幫你提回家吧！”小木偶把蘿卜放在肩上，扛著走了起來，小兔開心地回答：’嗯！“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

幫完了小兔，他又開心地向前走著，突然，他看見一位老婆婆倒在馬路上，小木偶撥打了120電話，讓救護車馬上過來，不一會兒，救護車來了，把老婆婆送進了救護車，小木偶也跟了進去。在醫院里，老婆婆經過檢查，醫生說沒事，小木偶才放心了，然后，她背著老婆婆，把老婆婆送回了家。

傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出現了，她十分榮幸地看著小木偶：”小木偶，你做了這么多好事，我要以你幫助過的人表示感謝，我想告訴你，過幾天你就會變成真正的認了！“小木偶一聽，高興地差點昏過去。

小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興，而且以后的生活更加快樂了！

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月度作文推薦: 續寫故事三年級文章范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“月度作文推薦: 續寫故事三年級文章范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

守株待兔是一個大家都很熟悉的成語寓言故事，可是在農夫餓死前，神仙曾來過這里。

農夫快餓死之前，是非常后悔的，恨不得回到過去，將這件事的結果告訴好逸惡勞的自己，讓他繼續種莊稼，照顧好自己和家人，免得遭受饑餓。神仙看到農夫迷途知返，心軟了，決定再給農夫一次機會，于是下凡，給了農夫一家人一顆仙丹，讓農夫在春天來臨之際，去播撒種子，一定有一個好收成，說完之后，就消失的.無影無蹤了。農夫非常的高興，自己可以得到重新獲救的機會。可是，農夫并沒有吸取之前的教訓，認為有了丹藥，自己的好運就會來了，于是又放棄了種莊稼，繼續在那棵樹下等兔子?；氐郊抑?，妻子勸他，不能這樣下去了，好運是不會再來的，只要踏踏實實種地，才是正途，農夫仍然不聽勸說，一意孤行，并且大言不慚的說，有神仙保佑，不會餓死的，就算餓死，神仙會再一次來就我們的。妻子無奈，只有隨他去了。

結果可想而知，農夫在樹樁旁一天又一天的等下去，始終沒有等到兔子的到來。到了收莊稼的季節，別人都滿載而歸，而農夫只能眼巴巴的看著人家，后悔不已。

這個小故事告訴我們，不勞而獲的事情是不可能總降臨在你的身上，知道自己錯了，一定要及時改正，不要到了無法彌補的時候才后悔，這樣的話，你終究什么也得不到。

作文參考： 續寫故事作文小學三年級1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 續寫故事作文小學三年級1篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一顆大樹上歇歇腳時，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

烏鴉見又是那只笨笨的烏鴉就又有想騙肉的念頭了。烏鴉那邊烏鴉也想：“那只狡猾的狐貍又來了!這次，我要他吃不了兜著走!”他又想：“我該怎么做呢?”想著，他看見身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一邊填著碎玻璃填進肉里。

狐貍那邊呢狐貍想：“上次烏鴉被我騙了，這次，我要升級一下我的騙法!”果然不出狐貍所料烏鴉竟直把肉放了下來，其實那只是烏鴉用來迷惑對手的招數而已。狐貍就說：“烏鴉大哥，上次我是迫不得已的，因為我的母親得了重病窩床不起，需要一些可口的肉，所以我才偷你的肉的。”只見烏鴉叼起肉轉身就要回家，狐貍立刻：“說烏鴉先生您這么帥氣為什么不去參加森林選美呢?”烏鴉突然哈哈大笑，肉從它的最里掉了出來，狐貍見狀立刻跑到烏鴉旁邊，一把把肉全吃了進去，這下狐貍嗷嗷大叫。

烏鴉卻哈哈大笑!

今日作文: 續寫童話故事作文三年級寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 續寫童話故事作文三年級寫作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

釀酒的小人兒

很久很久以前的一個黃昏，在一個熱鬧的小鎮上，郵遞員正敲著一戶人家的門，這是一幢破舊的房子。他想這里是不是沒有人住啊？突然門吱吱嘎嘎地被打開了。一位老奶奶從房門里走出來了。她說：謝謝你，這是我等了很久的信，你進來吧！說完老奶奶就讓郵遞員進屋了。老奶奶請郵遞員坐下，對他說：我請你嘗嘗我釀了很多年的葡萄酒吧。隨后，老奶奶拿出一塊花手絹鋪在桌子上并說道：出來吧！釀葡萄酒的小人兒。接著一群可愛的小人兒就從酒壺里跑了出來。他們跑到手絹上開始灑種子、澆水，等葡萄長出來了就把紫紅紫紅的葡萄摘了下來，最后釀成了美味的葡萄酒。老奶奶為郵遞員倒了一杯。郵遞員嘗了嘗說：這酒真好喝！老奶奶把手絹收起來，對郵遞員說：我可以把酒壺送給你，如果你想要喝葡萄酒，就像我剛才那樣做，但是你不可以把這個秘密告訴任何人。郵遞員答應了，把酒壺拿走了

第二天清晨，郵遞員在上班的路上看到了一位女子在花店里正朝著他微笑，郵遞員被她的美貌吸引了，但是他不能停下腳步，因為他還要給別人送信。接下來的幾天都是這樣。突然有一天，那女子送給郵遞員一束鮮花，最后郵遞員和她結婚了。婚禮很快就舉辦了，郵遞員知道了他的新娘名叫夏拉。郵遞員和夏拉從此過上了幸福的生活。

有一天，郵遞員趁著夏拉不在家的時候，偷著釀酒喝?？墒潜恢型净丶夷脰|西的夏拉發現了這個秘密。以后每次都趁著郵遞員上班時夏拉就偷偷釀酒給鄰居喝，有一些鄰居更是要花高價買葡萄酒，夏拉同意了。后來郵遞員發現夏拉掙了很多錢，心里也美滋滋的。此時的郵遞員完全忘了老奶奶對他說的話。之后，他們用賣葡萄酒掙來的錢換了一套新房子。搬進新房子后，倆人喝酒慶祝，不知不覺倒在了餐桌上，睡著了。第二天清晨，當他們醒來時，他們居然都變成了釀酒的小人兒，因為他們沒有遵守對老奶奶的諾言。

[寫作模板]二年級小學作文：《坐井觀天》續寫(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]二年級小學作文：《坐井觀天》續寫(示范版)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一天，青蛙想到了小鳥的話，于是它深深地吸了一口氣，猛的一跳，跳出了井口。

哇!天可真大呀!青蛙看到了無邊無際的天空中飄著幾朵白云，天大的望不到邊。往遠處看，看見許多樹長得十分茂盛。有一片綠油油的草坪，還有許多幢漂亮的房子，多么神奇啊!小青蛙心想，原來天這么大呀!它對小鳥說：是我弄錯了，我再也不做井底之蛙了，我要在這里找一個美麗的家。

[熱搜寫作] 《小攝影師》續寫小學三年級作文(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 《小攝影師》續寫小學三年級作文(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

第二天早晨，秘書告訴高爾基，昨天來的小男孩又來了，高爾基說：“我去把他領進來?！?/p>

高爾基來微笑著對小男孩說：“歡迎你再來，進屋吧！昨天尼可以用我的膠卷，說著牽起小男孩的手把他領進屋。

“我還像昨天一樣坐在那里看報紙行嗎？”小男孩說：“太好了。謝謝您！”小男孩拿起相機從不同的角度給高爾基照了幾張相，并且還讓高爾基換了幾個姿勢，高爾基都按照小男孩的要求做了。

照完相高爾基讓人拿來了水果和點心，招呼小男孩坐在他傍邊，親切的問小男孩的學習和生活的情況，小男孩都一一回答，并且怯怯地問：“高爾基同志，我能和你合張影嗎？”

高爾基高興地答應了，讓秘書給他們照了一張合影。

幾天后，他們的合影出現在學校的墻報上，照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀，顯得那么和藹可親，小男孩顯得難么幸福。

【作文模板】作文：李曉明的生日續寫三年級

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文模板】作文：李曉明的生日續寫三年級”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

李曉明的生日就要到了，可是他的爸爸媽媽在外地打工，不能和他一起過生日，所以他很不開心。班長李紅得知此消息后，就去和老師商量一下，問老師能不能為李曉明在班級開一個生日派對，老師非常贊同班長李紅的說法。便在班會上和同學們商量，同學們也雙手贊同，而在班會上，為了不讓生日派對泄露出去，老師還命令班長把李曉明的耳朵捂住呢！同學們開完了班會，都帶著憧憬的心情，回家準備了。

李曉明的生日很快就到了，同學們都早早地到了學校，有的甚至早上六點還沒到就去了學校，布置李曉明的生日派對。老師也很早去了學校，小心翼翼地踩著凳子把買來的氣球掛在兩墻之間。有的在黑板上寫書法字，有的在給李曉明寫賀卡，王明寫的賀卡最令人感動，寫的是祝你生日快樂，雖然沒有什么東西可送給你，但是我送你了一顆滾燙的心，喜歡就告訴我吧！還有的人布置桌椅黃曉海給李曉明買了他最喜歡的生日蛋糕，張遠想送李曉明最喜歡吃的水果榴蓮，劉明還要送給他最心愛的玩具突然，教室門打開了，李曉明悶悶不樂地走進了教室，但他看見了黑板上的七個大字李曉明生日派對，還看見了那五彩繽紛的氣球和彩帶，漂亮的大生日蛋糕時，臉上露出了愉快的笑容。同學們突然在唱起了生日歌，隨著歌曲的伴奏，李曉明滿含著無比激動的熱淚，吹起了蠟燭，還許了三個愿望，然后津津有味地吃起了蛋糕，還一起玩耍。

只聽叮鈴鈴上課鈴響了，可同學們的心還沉浸在剛才的喜悅之中。

作文示范： 三年級續寫文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 三年級續寫文章”，希望能為您提供更多的參考。

第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時不時往窗外望，連手上的工作都忘記了。

突然，一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫地寫著：

親愛的高爾基同志：

請讓我再給您照一次相，好嗎？

請求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看，果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進去嗎？”高爾基招了招手，點了點頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機，他對高爾基說：“請您對鏡頭笑一個！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個燦爛的笑臉。“一二三”隨著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學，照得不錯！”可是小男孩卻一本正經地說：“不行不行，這張照片有點歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”

高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點頭。小男孩這次更認真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時間了。我先走了，再見！”

小男孩提著相機跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學校的墻報上，引起了轟動！大家都夸小男孩是個優秀的攝影師！

[熱搜寫作] 三年級小學作文：續寫《鷸蚌相爭》模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 三年級小學作文：續寫《鷸蚌相爭》模板”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

繼續寫《蛤蜊相爭》

在海灘上，一只蛤蜊打開殼，在那里曬太陽。正在覓食的蛤蜊一看到就去啄蛤蜊的肉。蛤蜊迅速關上殼，夾住了蛤蜊的嘴，于是他們吵了起來。這時，一個漁夫來了，突然抓住他們，放在籃子里。漁夫高興地走回家。

漁籃里的蟑螂生氣地說：你這個該死的小東西，要不是你突然夾住我的嘴，我能這樣嗎？蛤蜊一聽，氣沖沖地說：你想吃我，我夾你，這也是自我保護??！然后，蛤蜊更難地夾住了蛤蜊的嘴。

這時，漁夫回家了，漁夫高興地把籃子放在地下，然后打開鍋，倒了一些水，然后燒了火。做完這些事情后，漁夫自言自語地說：蛤殼太硬了，一定要用刀劈開，但我的刀不開心！漁夫環顧四周，看到一塊石頭，于是漁夫在上面磨刀。

漁籃里的蛤蜊和蛤蜊聽到了磨刀的聲音。刷地后，他們的臉突然變白了。這時，蛤蜊說：我們不能再吵架了。我們必須團結起來，一起逃跑。這時，蛤蜊張開嘴，蛤蜊把嘴拿出來。蛤蜊說：好吧，你再抓住我的嘴。我用全身的力氣把它扔到籃子的蓋子上，把它打開。而且，你的殼還硬，沒問題。蛤蜊一聽，反復說：好招，好招。

蛤蜊張開嘴，蛤蜊又把嘴放進去了。當蛤蜊使勁扔的時候，他把籃子蓋打開了，蛤蜊和蛤蜊都出來了。漁夫一看，就拿起刀跑了過去，但為時已晚。蛤蜊已經飛上了藍天，回到了家鄉。從那以后，他們成了好朋友，再也不吵架了。

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[作文模板]孔雀三年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]孔雀三年級作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我最喜歡去動物園了，因為那里有可愛的斑馬、憨態可掬的大熊貓、聰明伶俐的小猴子、還有美麗的孔雀……其中我最喜歡動物要數孔雀了!

孔雀長得非常美麗，而且也是百鳥之王。孔雀頭上長著厚厚的冠子，就像雞冠花一樣?？兹傅牟弊蛹吧砩祥L滿了綠茸茸的羽毛，就像綠緞子一樣光滑?？兹缸钌衿娴牡胤揭獢邓奈舶土耍孱伭拈L尾巴就像新娘子的長裙子一樣拖在地上。她昂首挺胸的樣子像一個驕傲的小公主?？兹搁_屏的時候最美麗，她的長尾巴展開來，就像一把五顏六色的扇子，每根羽毛上像有一只只小眼睛在望著我們。

大人們都說孔雀只有看見漂亮的人才會開屏，想比比誰才是最漂亮的。