小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 五年級小學文章：我的音樂“引導者”(示范版)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

她，長得清新脫俗；她，是音樂上的良師益友；她，是我人生路上的引導者之一。她就是我的鋼琴老師－－張鳳娟。

一頭長而飄逸的頭發，在空中飄揚。一雙小而有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，吐出的是對我無限的關懷和幽默風趣，容易把我感染的語言。一雙白嫩的泛出光澤，一根根細長的手指也十分光滑，它們才是那美妙鋼琴聲的來源。

還記得第一次去鋼琴課，我好奇地舉著稚嫩的小手向黑色龐大的鋼琴沖去，您怕我摔著，把我小心翼翼地扶過去，眼里透出的滿是溫柔和喜愛。你和藹可親地一步一步地教我，一點也沒露出不耐煩的神色。仿佛您就是我的母親一般。

讓我記憶猶新的一次還要屬那個暑假的一天。那天烈日當空，小樹小草曬彎了腰。太陽光所直射的地面都變得炙熱，仿佛人光腳走上去都可以燙出血泡。在這種天氣下，我當然不會有好心情，更何況媽媽上午還以我太嬌氣，不幫家里干活為由，罵了我一頓。這當然是火上澆油，我的心情降到了最糟糕的深淵。

下午來到張老師的家，掀開琴蓋開始彈奏，望著那熟悉的樂譜，熟悉的曲調，我很有把握彈好?？傻谝桓种竸偘聪隆Ｔ诔翋灥囊舴曋?，我想起了上午的不愉快，本來已遠離我的怒火又回來了。我像不受控制般亂彈發泄，一串串嘈音仿佛可以把屋頂掀翻。最后，我自己也受不了了，手一擱，罷工了。我深深地低下頭，準備接受如暴風驟雨般嚴厲的批評。誰知，過了一會兒也沒聽見一聲批評。我驚奇抬起頭，只見張老師本來小的眼睛笑得瞇成了一條縫，老師居然在笑。張老師用緩和的語氣開口了：明輝，能告訴我為什么你彈得這么糟糕呢？是沒練嗎？我支支吾吾地跟她說明了事情的原因。張老師聽我說完后再交舒心的一笑，長長的頭發散發出淡淡的幽香。張老師用冰涼的手摸摸我的頭，用稍帶活潑的語氣開心地詢問我：現在能專心上課了嗎？我被她活潑的情緒感染了，也漸漸開心起來，終于把煩惱拋到九霄云外的我專心地彈起琴

彈著彈著，我正在琴鍵上翩翩起舞的小手突然停下了，懸在空中一動不動。張老師見我停下了，用食指輕輕點著譜上的一串音符是這兒不會嗎？我點點頭。這兒是連音，速度要快些，我來給你示范一下。說著，張老師用單手出了一串音符。一個個音符似小精靈般在張老師手下蹦跳。我撓了撓頭，我彈得怎么跟老師不同呢？這是高八度呀！我從思索中回過神來，張老師早就發現我的錯誤了。我原本堵塞的思路一下子疏通了，流暢地彈起了樂曲。

別看張老師溫柔極了，在生活中，她可是一個不折不扣的女強人。瞧，張老師身穿一身連衣裙，緩緩走上臺，坐在鋼琴凳上，開始彈奏。開始表演了。燈光射在終老師身上。只聽一陣陣悠揚婉轉，優美動聽的琴聲在教堂里回蕩，時而緩慢低沉，時而雄壯迅速，時而如微風拂過，時而如雄獅怒吼，時而似暴雨轟鳴，時而似雨過天晴。一陣陣琴聲像天女散花，如水爭瀉地。一曲過后，臺下的掌聲更如洪水般涌來，每當這時，張老師總是露出那迷人的笑容。

張老師，您的琴技令我欣賞，您的為人令我尊敬，您永遠是我音樂上的引導者，人生路上的引路人。

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[實用作文] 五年級小學文章：窄小的天空(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 五年級小學文章：窄小的天空(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

窄小的天空

眼內的天空，

猶如無盡的追尋。

始而無終，

卻因井石所裁。

讓人窒息的狹窄，

天上的白云兩朵，

正悠閑地打滾。

忽而，只剩下，

純藍的天空，

與手同寬。

大多了滿足，

只因窄小的天空，

令人看不到闊大的窄小，

蠡測的愚蠢。

[實用作文] 五年級小學文章：我的倔奶奶范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 五年級小學文章：我的倔奶奶范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今年三月，奶奶賣掉了鄉下的房子，來到了我家。說實話，奶奶剛到我家時，我對她的印象并不好。奶奶說話總是狠呆呆的。一次，我吃飯不小心掉了幾粒飯粒。奶奶看見了，臉立刻拉來了，生氣地對我說：你多大了還掉飯粒，下巴漏呀，下次我再見到你吃飯掉飯粒，就使勁揍你!你聽聽，奶奶說話像架著機關槍似的，我心里真不舒服!還有一次，星期天我寫完作業，準備和鄰居玩捉迷藏，因為只有兩個人，還得再找蒙眼睛。我頓時想到了奶奶，就用乞求的口吻說：好奶奶，您能和我們一塊玩，蒙一下眼睛嗎?我是你花多少錢雇的，不行!奶奶氣哼哼地說。我聽了，頓時一股怒火直沖上來，脫口而出：您就不能好好地說嗎?鬼東西，你還教訓我奶奶跟我不依不饒的，真是別扭死了。

媽媽看出了我和奶奶的關系，不斷地開導我說：虹虹，你就不能換一個角度看看奶奶?換個角度是什么角度呢?

從此，我便留心觀察奶奶。果然發現了奶奶的許多優點。一次我放學回家，發現家里亮堂堂的，玻璃擦得干干凈凈，書柜里的書擺的整整齊齊，就連樓道里的窗戶也擦得一塵不染，奶奶正干的滿頭大汗。我心里一熱，趕緊說：奶奶，快歇歇吧!奶奶又是甩來一句硬邦邦的話：都歇著，誰干?我聽了，心里一點也不生氣。

日子長了，我發現奶奶老也閑不住。媽媽怕奶奶累著，常常把來不及洗的衣服都偷偷藏起來。可奶奶好像有這方面的特異功能，居然把衣服一件不少的找出來，又哼哧哼哧地洗起來。奶奶還有一個特點，洗衣服從不用洗衣機，都用手搓。她還有理論：洗衣機洗不干凈。其實她怕費電。媽媽總勸她少干點活，奶奶還是那么一句話：沒有人是干活累死的!

奶奶就是這樣，性格倔，但善良、勤勞。她像個熱水瓶，里面的水熱，但外殼涼。聽爸爸媽媽說，她吃了一輩子的苦。就看她那雙老樹皮一樣的手，臉上刀刻一樣的皺紋和佝僂的身軀吧，不正說明她大半輩子的艱辛嗎?

現在，我很喜歡我的倔奶奶。

[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺的童年在兵荒馬亂的戰爭中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺得很幸福；爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過，他覺得有飯吃便是幸福；我的童年在作業,試卷，考試中度過，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說幸福是助人為樂，爸爸說幸福是家人的平安，馬小跳說有真誠堅固的友誼是幸福。

楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書里，我也知道幸福是什么。

在學校的開學日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車，幫女大學生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人，因為他們是班里最調皮的學生。于是，校長室成了他們的第二個教室。老校長要退休了，新來的校長叫歐陽雪，她是開學日里馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺只有兩字輕松。

她來到這個學校時，完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班里，但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長采用開放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進了醫院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

一個快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國外的教育。讓孩子失去自己本該有的快樂童年，可是家長剝奪了他們屬于自己的那一份快樂。那一片天空。在開家長會是歐陽校長說了這些話，還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的游戲，找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。對于孩子們來說，學習固然重要，但是給他們一個快樂的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。歐陽校長說。

對呀!其實仔細的想想，認真的算算，人的一生中能有幾個幸福時光呢？春來春去，花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福?？墒?，有的父母卻將自己的孩子關在牢籠里，整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價。因為它清楚的明白自己的幸福屬于藍天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個快樂的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒有了幸?？鞓返耐辏覀兊娜松€能剩下什么呢？

指導老師點評：幸福是什么？作者通過看《淘氣包馬小跳》，認識到她的幸福應該是什么。通過簡潔的敘述，讓讀者從字里行間輕松地感受她的情感。

實用作文: 五年級的文章怎么寫(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“實用作文: 五年級的文章怎么寫(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

咦？怎么會，每天會有那么多人圍著你不是很快樂嗎？

她為了方便教學，在我們那里租了一個房子，離我家很進。于是，我每個雙休日便去她家玩，順便叫她教我怎么寫作文。她家的客廳柜子上有一個十分精致的作文本，她說這是她讀大學時學校的一次作文活動得的冠軍獎品，自己舍不得用一下。這個作文本，外殼為牛皮，周邊是金鑲的{其實我也不知道是不是金}，就這樣過去了4年。

記得，在四年級的某個星期天，我和媽媽一起騎著單車去州政府。來到州政府的旁邊，只見一個陡峭的大坡，差不多有45度嘞！

記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

[實用作文] 小學五年級三單元作文(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小學五年級三單元作文(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

六年級開學，我們班來了一位新班主任，她雖然年齡有些大，但卻有一顆年輕的心。因為她的頭又圓又大，所以，我們私下都叫她大頭老師！

此時此刻的情景，不禁讓我回想起小學六年級的一天。那天，我剛要出門去上學，可外面突然下起了傾盆大雨，爸爸只好披著雨衣送我去上學。一路上，我猛然想起：唉呀！我忘帶鑰匙了！我是負責開班里的門的。我急忙告訴了爸爸，爸爸聽后，什么也沒說，又踩著自行車回家給我拿鑰匙去了。爸爸拿完鑰匙回來的時候，他的臉凍得通紅了，頭發上的雨水一滴一滴地落到地上。爸爸把鑰匙遞了給我，還假裝生氣地說：瞧你這大頭蝦，以后注意點哈！想到這里，我的眼睛濕潤了。

通過今天的職業實踐活動，我學到了很多生活知識，也懂得了賺錢很不容易。所以，我們現在要好好學習，天天向上，從小學好本領，才能賺到更的錢，才能幫助更多的人。

[實用作文] 五年級小學文章：智能機器人word版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 五年級小學文章：智能機器人word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一個零件了，耶，完成了，我的智能機器人終于完成了，跟我一起來看看吧。

智能機器人，也叫萬能機器人，因為它的功能非常多，我們一個一個說。

當你下班或放學回來時，看見餐桌上空空如也，千萬不要垂頭喪氣，因為你想要吃什么，只跟機器人說一聲就行。它立刻就會送出一盤香噴噴的飯菜，讓你飽餐一頓。你吃的時候，它還會幫你按摩呢!

吃完飯，去書房寫作業。想拿一本書，你只需要對機器人說，我要《》它就會用閃電一樣的速度把書拿給你。寫著寫著，突然，碰到了一道不會寫的題目。不要急，機器人來幫你。它告訴你相關的資料和技巧，讓你自己完成題目。

終于寫完了，去看電視吧。突然，家里停電了，電視看不了了。機器人有辦法。它會把你想看的電視節目投屏到墻上，使你大飽眼福。

眼睛不舒服了，該上床睡覺了!

你躺在床上滾來滾去，怎么也睡不著。你可以讓機器人給你放故事或小說，或聽美妙的搖籃曲，助你快速入睡。

如果還睡不著，也沒事。它會給你做全身的按摩，讓你放松，把所有不愉快的事情拋在腦后。

介紹完智能機器人后，你對它的了解是不是更深了呢?對它是不是更期待了呢?

叮鈴鈴，叮鈴鈴耳邊傳來一陣陣鬧鐘聲。唉，原來只是一場夢啊!但我以后一定要造出智能機器人，造福人類!

[實用作文] 五年級小學文章：時間

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 五年級小學文章：時間”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時間

9月27日星期一天氣

時間老人是最公平的，他給出每個人一天都是24小時。我們要珍惜它，因為它來匆匆，去也匆匆。一剎那間，一天就過去了。

早上吃早餐時，時間從飯碗里走過;中午午息時，時間從枕送邊溜走;晚上睡覺時，時間又從被子里逃走。第二天，當你睜開雙眼時，時間又從你的雙目中飛走了。可想而知，時間過得飛快，卻不會給我們留下什么。

中國有位文學家叫魯迅，他說過：時間就像海綿里的水，呆要愿擠，總還是有的。所以我們想學習的話，不要說沒時間，只要我們抓住每一分每一秒，多讀課外書，多觀察身邊的人和事。

還有一句名言：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。這句話雖然短，但意義深長。我們好好珍惜時間的話，也許能變成科學家、音樂家、思想家若少時不努力讀書，就會像現在工廠里的工人，半死不活地干苦工。

聰明的朋友，用大腦想一想，時間不就跟生命一樣重要嗎？大家一定要珍惜時間，雖然讀書苦，長大后就好了，所謂先苦后甜嘛！

行動起來，讓你為將來打好基礎，惜時如金吧！

[實用作文] 四年級小學文章：我的好朋友(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 四年級小學文章：我的好朋友(經典版)》，相信能對大家有所幫助。

還是井底好！

《井底之蛙》之環保篇

美麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來，我們追求。生命之花在環保中綻開，生命的希冀在環保中醞釀題記

我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。

這是一個明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個黑乎乎的東西。

這是什么呀？

我仔細一看，原來是一只受了傷的大雁。于是，我的家人就請大雁在家里養傷，當了我們的客人。

這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：外面天空很大、很美，我帶你去看看吧！我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：哼，你就別騙我了，我在這里呆了一輩子了，每天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個嗎？可大雁堅決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭執不休

最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。

來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨自開始欣賞美麗的世界。

我來到馬路上，一輛大型拖拉機把我熏得喘不過氣來，也把我噴了一身墨汁，幸好我機靈了點，馬上躲開了，不然，連我的這條小命都斷送在它手上了。

唉，還是井底好！

我又來到一戶人家的院子里。一群孩子見了我，東踩一腳，西踢一腿，把我弄得暈頭轉向，還不停地往我身上吐口水，甚至還撒尿在我的頭上。

看著自己骯臟的身體，我來到河邊，想干干凈凈地洗個澡。跳入河中，卻聞到一股強烈的臭味，我連忙上岸一瞧，可不得了，我滿身都被一層厚厚的油膩包圍著，怎么擦也無濟于事。我差點打消留在這美麗世界中的愿望。

我漫不經心地走著，不知不覺中來到了一片空氣新鮮的草地上，心想：這下總算可以擺脫環境污染的事了。沒想到遇到了更慘的事。我坐在草叢中，正津津有味地吃著蟲子，忽然，我聽見一陣哇哇哇的慘叫，我躲在一叢草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的場面。居然，人類在捉我的兄弟們。我的心情糟得一塌糊涂，自言自語地罵道：臭人類，我們幫你們吃了那么多的害蟲，還要捉我們。我已經捉了6只了，再捉兩只，就可以炒一碗菜了。我聽了拔腿就跑，生怕他們也會來抓我。

唉，還是井底好！

我又來到井口，毫不猶豫地跳了下去，回到井底，我望著那片藍天，不由地嘆息道：唉！還是井底好。

環境保護，人人有責！小作者以小青蛙為出發點，向世人展示了環保的真諦