校園籃球比賽作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文，那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“精彩的校園籃球比賽作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

精彩的校園籃球比賽作文(篇一)

一群茂騰騰的后生。

他們站在籃球場，注視著正摩拳擦掌的選手們。

他們的神情沉穩而安靜，目不轉睛地注視著選手們，呆呆的，似乎從不曾轉移。

但是：

“嘟”，一聲哨響，籃球比賽開始了。

一打起來發狠了，忘情了，沒命了！沒有剛才的緊張和羞澀，數十個目光炯炯的少年，如一頭蓄勢待發的雄獅，對勝利充滿了渴望。驟雨一樣，是急促地運球；旋風一樣，是快速地過人；飛燕一樣，是輕盈的腳步；火花一樣，是激烈的碰撞；流星一樣，是優雅的三分；斗牛一樣，是震撼地灌籃。學?；@球場上正爆出一場多么豪放、多么壯闊、多么火烈的比賽?。?/p>

這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。

選手們運球發出的響聲，在同學們的耳邊回蕩，在同學們的心里碰撞，仿佛消除了一切的冗雜。

每一個運球，都充滿了力量；每一個投球，都呼呼作響；每一個過人，都是光和影的匆匆變化；每一個灌籃，都使人戰粟再濃烈的藝術享受中，使人們嘆為觀止。

當比賽結束時，世界出奇的寂靜，每個人都目光灼灼地注視著裁判，“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學們的耳里，興奮的聲音響徹籃球場。

精彩的校園籃球比賽作文(篇二)

這兒，快傳！投啊，快！好耶，進啦！籃球場上傳來一陣陣歡呼聲。這是在干什么呢？告訴你吧，這里正在舉行激烈的籃球比賽呢！

下午，我做完作業，正閑玩呢。忽然，一陣急促的門鈴聲傳入我耳中。哦，原來是我的好朋友龔世楷和他的哥哥來了！他一見到我，就問道：樊凌志，我們去打籃球吧？我正愁沒事做呢，馬上就答應了他們，一起來到了電子校的籃球場。哇！這兒人可真多，都是些大哥哥。他們打得可好了，一會兒就投進一個球，把我看得眼花繚亂。我們也不落后，找了一個球筐，練起投球來。我們每人投一個，看誰投得好。他們不愧是高手，都將球送入了籃筐。我不甘落后，從三分線外運球進二分線，然后跨兩步，起跳，投球！好！球進了！整個動作一氣呵成，他們倆向我投來了贊賞的目光。我更是興奮不已。

一會兒后，人越來越多，但場地卻不夠，只能多球投一筐。突然，我冒出一個念頭：打比賽我把建議告訴了他倆，他們也高興地同意了。這時，有一位初中的大哥哥找我們打比賽。這正和我意，我們立刻同意了。我們先分人：一共是十一個人，分為兩隊，我們隊六人，另一隊五人。接著，籃球賽上半場在一陣哨聲中開始了！我們隊的主攻手是龔世楷的哥哥，我倆當輔助。一開始，我們就開門紅，奪得一分?？墒菍κ忠膊皇浅源椎模∷麄冄杆俜垂?，一名隊員竟連續突破我方三名防守隊員，一個遠距離投球，為他們隊奪得了一分。就這樣，你進一個，我得一分，上半場很快就結束了。目前我們隊還處于劣勢，我們心不甘，迅速商量了對策。下半場打響了，由我和龔世楷以及他哥哥所組成的進攻隊迅速向前場進發。哥哥拿起球。從邊線進攻，很快就突破了防線，這時，對方主力來了，我暗自為哥哥擔心起來?？蛇@完全是多余的。只見他左躲右閃，做出一個假動作，身形往左，但是卻把球從右邊往前一丟，輕松地就繞過了對方主力。他再接再厲，一個箭步沖上去，跳起來一投！我本以為球會乖乖地進入球筐，正準備歡呼。但那球好象在跟我作對，偏不進去，反倒向我彈來。我大吃一驚，連忙接住，回到了中場。我馬上冷靜下來，腦海里浮現出上籃的姿勢，沖了上去。我拍球來到了兩分線內，找準縫隙，向前跨兩步，一躍而起，把球投入筐中。這時，我耳邊傳來了陣陣喝彩聲和贊賞聲。?。∥医K于進了一球！進了，我進了！我興奮地歡呼雀躍。哥哥走到我身邊，幽默地說道：看不出來啊，你小子還挺行的！改天給我說說竅門怎樣？好啊！我回答到。比賽繼續進行。我隊隊員在我這個模范的領導下，奮起直追，把對手打得落花流水。終于，比賽結束了，我隊成功地超過了對手的分數，戰勝了對手，贏得了勝利！

這次籃球比賽緩緩落下帷幕。我喜歡籃球比賽，因為它能讓我們的身體更結實。我盼望著下次比賽的到來！

精彩的校園籃球比賽作文(篇三)

有一天，孫悟空來到楚州，看報紙上寫著nba球星，天下無敵，孫悟空火了，大罵：“不就幾個人嗎，自稱天下無敵，孫爺爺天上地下沒遇過對手，再說不就是把球往筐里投嗎？簡單！”說著，孫悟空就去叫卡通簇，準備和籃球明星們比試比試。

第二天，人類在北京籃球館主場迎站卡通族。

成龍把球朝天上一扔，比賽開始了，邁克羅賓遜跳起來搶球，沒想到兔巴哥的跳躍能力更高更快更強，一下子把球搶了過來，接著它傳給了孫悟空，孫悟空一下子把手指變那么長，以那迅雷不及掩耳之勢把球咂了進去?，F在由喬丹發球，喬丹閃過米老鼠和哪吒，準備扣籃，沒想到被會飛的阿童木一把搶了過去，接著一到閃電劃過，卡通族又進一球。

第四節了，霍華德把球傳給科比，科比本來想和吉克比來個空中接力，結果魔禮海的琵琶讓他們聽得頭昏腦脹，摔了個四腳朝天，姚明把球撿起，剛準備投籃又被電擊已光速搶了過去，一個完美的火星大力拳讓球再次進入人類籃筐，卡通族鎖定了勝局……

“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒，原來是一場夢！

精彩的校園籃球比賽作文(篇四)

今天我們要打一場躲避球，如果我們贏了，我們便可以進入總決賽爭冠軍，如果我們輸了，就只能爭季殿軍了，所以這場球賽對我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊，出征去了！

到了躲避球場，我們照老師早已排好的隊形，擺開陣勢，準備迎戰。我們的啦啦隊也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰，雙方旗鼓相當，平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候，一個球毫不留情的朝我飛過來，等我發現時，已經來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場以后，我很不甘心。不久，隊員傳來一個球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向對方的六號飛去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰越勇，終于以九比二大勝，結束了這場精采的球賽。

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難忘的籃球比賽作文合集五篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文，那么我們應該如何來寫籃球比賽作文呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“難忘的籃球比賽作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

難忘的籃球比賽作文【篇一】

籃球比賽又要開始了！今天下午我們班要和二班進行比賽。

我們雖然打不過一班跟三班，但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了，孫卓銳看準時機，以獵豹般的速度沖了上去，一轉身就把球搶了過去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經成熟，趁對方沒注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著：好樣的！張振宇興奮得都跳了起來。

二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長寬也一起沖了上去，把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個箭步沖上去搶球。可是他被躲了過去。我班隊員一起跑過去，把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投，結果沒有投進去。一群人把球搶來搶去，那個球員假裝傳球給隊友，突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來，互相拍手叫好。

我方的隊員也不氣餒，一起朝球的方向跑去。二班的一個球員也沖了上去，劉長寬搶了球，傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去，孫卓銳一扔，把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框，可是被圍住了。后來，他在田峻霖的掩護下，突出了包圍，把球往籃筐投去?？上驔]進，被對方的球員搶走了。那個球員如猛虎一般，殺向我方籃下，可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里，他再次把球投向籃筐。球進了！我們歡呼道。球賽激烈地進行著

最終，我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平，還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習，爭取明年拿第一！

難忘的籃球比賽作文【篇二】

“加油”！“加油”！操場上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊和三（4）班的超能隊在進行一場激烈的籃球比賽！

上半場比賽開始了。首先，裁判先發球。只見朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運球向前跑了幾步，繞過了了四班隊員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進這一球，為我們班爭奪這一分。一陣風吹過，樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見劉欣羽一個健步運球跑了過去，把球投了進去。同學們非常開心，全場充滿了歡聲笑語！

下半場比賽開始了。裁判剛發完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時他不小心越線了，不過沒關系。四班籃球員剛發完球，就被陳朗巖一下搶了回來，陳朗巖快步跑向籃筐。這時，一個四班的球員向陳朗巖運球的手撲來，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運到了另一只手上，他就這樣躲過了所有的“障礙”！只見他抱住籃球，瞄準籃筐，高高跳起，把球投進了籃筐，進了……

最后，我們班以12比4的分數贏得了這次比賽，我們三、（3）班是最棒的！

難忘的籃球比賽作文【篇三】

今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。

老師拿球進攻。

只見老師一個側身，靈巧地躲過眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方沖過來一個對手。于是，我調整姿態，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師?；@球像炮彈一樣發射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對最后一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網。

難忘的籃球比賽作文【篇四】

今天，我不經回想起昨天的籃球比賽，心情還是很激動。那是我們班男同學第一次打籃球賽。我在啦啦隊里，大聲喊：“三一班，加油！三一，三一，勇奪第一！”震耳欲聾，好像嗓子都叫破了。休息時，我還忙著給他們發水喝呢！

在“戰場”上，他們個個龍騰虎躍，比賽開始了，先是陳可嘉準備投籃，不好，三2班的同學上來了，只見他快速地把球傳到了劉麟手中，劉鱗跳了起來，用力一投，球進了。接著球讓三2班的同學搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來，傳給了朱思聰，朱思聰精彩地來了個三分球“哦，太棒了！”我們歡呼起來。

就這樣，我們以20：0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了，真不敢相信自己的眼睛。比賽前，老師說我們要把對手打成零光蛋，還真的做到了。真是太棒了，我們都為自己鼓起掌來。

我永遠不會忘記這一天。

難忘的籃球比賽作文【篇五】

今天晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時老師說“等會兒來打比賽?！蔽乙宦犃⒖膛d奮了起來，因為這是老師第一次讓我們打比賽。

我們共分了三個小組進行循環比賽，第一場開始了，我們組的隊員們個個精神抖擻，積極拼搶，一個高個子隊員負責籃框下蓋帽，我負責搶籃板球，跑動中一個漂亮的配合，球進了，接著又連進了2球，我們組第一局3：1取得了勝利；緊接著又和第二組開始了比賽，一看第二組就知道他們可不是好惹的，隊員們一個個人高馬大，我們不得不采用防御戰術，拼搶中我們發現他們并不是一開始看到的那樣不好惹，發現他們傳球基本功不好，還老是認錯人傳丟球，這樣就給我們創造了機會，我們搶到球后快速進攻，艱難的進了兩個球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最后打成了2：2平。我們組和其他兩個組最后總比分是5：4：3，我們贏得了勝利。

通過今天的比賽，我知道了籃球比賽要有團隊精神，還要積極拼搶，練好基本功，注意觀察對方的特點，才能獲勝。

籃球比賽作文400字(5篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文，那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“籃球比賽作文400字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

籃球比賽作文400字【篇一】

今天有一場籃球比賽，是和三3班打的，他們真是太厲害了，不過我們也不差，想知道這中間的故事嗎？你們真的想知道？哈哈，那讓我帶著你們來看看吧！

你們看，隊員們準備開始比賽了，裁判一吹哨子，我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋，對方的人開始搶球了，朱博瑋又把球扔給了吳東旭，對方一大堆人去阻止吳東旭投籃，突然，一個人跑了過來，要搶球，吳東旭用力一扔，本來是給金哲的球，被對方跳起來，把球搶去了，對方邊拍球邊跑向籃球框，我緊張死了，我2在心里想：＂千萬別進呀！千萬別進呀?。⒖墒?，球還是進了。就這樣，你們班的一球進，我們班立馬追進一球。就這樣僵持了一會，我們的心里像是藏了一只小兔子，一直在心里狂跳不止。最終我們平局了，因此裁判多加了一點時間。

對方把球扔給了他的隊友，后來，他們把球扔向籃筐，球一下就進去了，他們勝了，三3班一看，進球了，都高興的跳了起來，我們看到進球了，都要哭了！

雖然我們班最后輸了，心里卻不服氣，下次比賽再爭高低。三五班加油！

籃球比賽作文400字【篇二】

我現在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。

下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。

我們的作戰策略是：進場時一個“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛，并且還有兩名替補。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉睛地盯著隊員們。

我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。

這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

籃球比賽作文400字【篇三】

今天，我們班的同學都激動萬分，這是為什么呢?原來啊，今天下午我們要和二班進行一場籃球比賽。

“叮鈴鈴”下午放學的時間到了，這意味著比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始做比賽前的熱身運動。

比賽開始了，我們班先得了兩分，大家歡呼雀躍，高興地跳起來。可是對方隊員很不服氣，都來搶球。我們班的隊員左躲右閃，有時球被對方搶去了。我們班的xx或xx都能及時搶回來。最厲害的要數xx了，他無論站在籃筐下哪里，都能準確無誤地把球投進對方的籃筐里。看，球正從xx的手中投出，在空中劃過一條優美的弧線，然后乖乖地飛進籃筐里。大家看呆了，隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進一個又一個的球。我們的分數一點一點上升。瞧，我班隊員配合得十分默契，只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不，對方女隊員搶到了球，立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見xx一個箭步沖過去搶過了球，傳給了xx，xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進了籃筐。上半場比賽結束了，比分是16比8，我們班暫時領先。

下半場比賽更加激烈，隊員們你爭我搶，好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方，輕輕一投，球就向籃筐飛去。我方想攔住，已經來不及了，球落入籃筐。對方得了兩分，但是我班隊員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后，立刻把球投向了籃筐?？墒沁@次球很不聽話，竟然偏離了方向，撞到了籃板上，掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進行著……

最后，比賽結束了，我們以34比18打敗了二班，獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!

籃球比賽作文400字【篇四】

今天，我不經回想起昨天的籃球比賽，心情還是很激動。那是我們班男同學第一次打籃球賽。我在啦啦隊里，大聲喊：“三一班，加油！三一，三一，勇奪第一！”震耳欲聾，好像嗓子都叫破了。休息時，我還忙著給他們發水喝呢！

在“戰場”上，他們個個龍騰虎躍，比賽開始了，先是陳可嘉準備投籃，不好，三2班的同學上來了，只見他快速地把球傳到了劉麟手中，劉鱗跳了起來，用力一投，球進了。接著球讓三2班的同學搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來，傳給了朱思聰，朱思聰精彩地來了個三分球“哦，太棒了！”我們歡呼起來。

就這樣，我們以20：0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了，真不敢相信自己的眼睛。比賽前，老師說我們要把對手打成零光蛋，還真的做到了。真是太棒了，我們都為自己鼓起掌來。

我永遠不會忘記這一天。

籃球比賽作文400字【篇五】

今天，我們沒有作業，作業今天上午就寫齊了。下午四點多，我去找來宋健，呂輝，孟慶和，劉建國他們進行了一場激烈的籃球賽。

比賽開始了，我們先發球，由于是2對2所以半個場地就夠了。我在半場將球發給隊友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了，我在他后面把手拍了拍，他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后，敵隊立刻派人過來防我，我一個假投，他跳起來想蓋我，但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個跳投，因力氣稍稍大了點，球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到，他一個補投球進了。我拍手叫好。我運球到籃下一個急停跳投，這次我沒讓球飛出去，而是直接入網。我們4：0領先他們2個球?？赡芪覀冇行湴廖揖惯B球都沒發好。被對方一個搶斷，球落入了一高個的手里這下不妙，他一個單鉤手，球就飛入網窩雖是敵方進球但這進的非常漂亮，我也拍手叫好。他們發球。他們隊的一個隊員無意的一次兩運，我們隊又獲得了球權，我就帶球沖入籃下。我隊大個給我擋差我順利進入籃下，一個三步上籃，球在籃筐兩邊蹦來跳去，最后球終于跳進了籃筐里。這球進的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手，連聲叫好?，F在我們6：2領先。接下來他們隊開始了反撲了，一下就被他們領先了——6：8。我們又開始認真打球，但有一塊地太滑，我當場就摔了一個四腳朝天，一副龜樣。最后他們隊有一個不大會打籃球，所以只有一個大個子在拼，但雙拳難敵四手最后他們隊敗下了陣來。最后我們12：8贏了比賽！

小學籃球比賽作文(3篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇籃球比賽作文，那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢？小學作文網小編收集并整理了“小學籃球比賽作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學籃球比賽作文【篇一】

這兒，快傳！投啊，快！好耶，進啦！籃球場上傳來一陣陣歡呼聲。這是在干什么呢？告訴你吧，這里正在舉行激烈的籃球比賽呢！

下午，我做完作業，正閑玩呢。忽然，一陣急促的門鈴聲傳入我耳中。哦，原來是我的好朋友龔世楷和他的哥哥來了！他一見到我，就問道：樊凌志，我們去打籃球吧？我正愁沒事做呢，馬上就答應了他們，一起來到了電子校的籃球場。哇！這兒人可真多，都是些大哥哥。他們打得可好了，一會兒就投進一個球，把我看得眼花繚亂。我們也不落后，找了一個球筐，練起投球來。我們每人投一個，看誰投得好。他們不愧是高手，都將球送入了籃筐。我不甘落后，從三分線外運球進二分線，然后跨兩步，起跳，投球！好！球進了！整個動作一氣呵成，他們倆向我投來了贊賞的目光。我更是興奮不已。

一會兒后，人越來越多，但場地卻不夠，只能多球投一筐。突然，我冒出一個念頭：打比賽我把建議告訴了他倆，他們也高興地同意了。這時，有一位初中的大哥哥找我們打比賽。這正和我意，我們立刻同意了。我們先分人：一共是十一個人，分為兩隊，我們隊六人，另一隊五人。接著，籃球賽上半場在一陣哨聲中開始了！我們隊的主攻手是龔世楷的哥哥，我倆當輔助。一開始，我們就開門紅，奪得一分?？墒菍κ忠膊皇浅源椎?！他們迅速反攻，一名隊員竟連續突破我方三名防守隊員，一個遠距離投球，為他們隊奪得了一分。就這樣，你進一個，我得一分，上半場很快就結束了。目前我們隊還處于劣勢，我們心不甘，迅速商量了對策。下半場打響了，由我和龔世楷以及他哥哥所組成的進攻隊迅速向前場進發。哥哥拿起球。從邊線進攻，很快就突破了防線，這時，對方主力來了，我暗自為哥哥擔心起來?？蛇@完全是多余的。只見他左躲右閃，做出一個假動作，身形往左，但是卻把球從右邊往前一丟，輕松地就繞過了對方主力。他再接再厲，一個箭步沖上去，跳起來一投！我本以為球會乖乖地進入球筐，正準備歡呼。但那球好象在跟我作對，偏不進去，反倒向我彈來。我大吃一驚，連忙接住，回到了中場。我馬上冷靜下來，腦海里浮現出上籃的姿勢，沖了上去。我拍球來到了兩分線內，找準縫隙，向前跨兩步，一躍而起，把球投入筐中。這時，我耳邊傳來了陣陣喝彩聲和贊賞聲。??！我終于進了一球！進了，我進了！我興奮地歡呼雀躍。哥哥走到我身邊，幽默地說道：看不出來啊，你小子還挺行的！改天給我說說竅門怎樣？好?。∥一卮鸬?。比賽繼續進行。我隊隊員在我這個模范的領導下，奮起直追，把對手打得落花流水。終于，比賽結束了，我隊成功地超過了對手的分數，戰勝了對手，贏得了勝利！

這次籃球比賽緩緩落下帷幕。我喜歡籃球比賽，因為它能讓我們的身體更結實。我盼望著下次比賽的到來！

小學籃球比賽作文【篇二】

晴朗的下午，太陽公公當空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這里將舉行一場我期待已久的籃球比賽。

體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進行熱身運動。不一會兒，廣播里就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開始?！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?，給我們講戰術。

比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步沖刺，縱身一躍，進球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續進行，我方傳球出現失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續加油！比賽越來越激烈，上半場結束，我們打平了。

下半場開始，我們按照計劃進行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的機會了，于是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進球了！為我們隊獲得了寶貴的一球。接著，我們趁勝追擊，連進兩球。

隨著裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

小學籃球比賽作文【篇三】

丁零零隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學像離弦的箭一樣，直奔操場。

操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學像兔子一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃，避開了對方幾名同學的搶奪，直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯合所有隊員，準備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學，那位同學又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，嗖的一聲，球應聲入筐。太棒了!我們所有隊員向他擊掌慶祝，現場氣氛也沸騰起來。

很快，比賽進入了最后時刻，大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經驗，領先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，加油、堅持住隊長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬，靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影?？删彤旉犛岩痘@的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經來不及了。只見他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，撲的一聲，飛進了籃框。嘟裁判吹響了比賽結束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。

籃球比賽作文300字分享五篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇籃球比賽作文的作業，有沒有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《籃球比賽作文300字》，僅供您在工作和學習中參考。

籃球比賽作文300字(篇一)

學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午，我們班準備迎戰五（8）班。

來到了籃球場，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會不會獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。

“嘟——”只聽一聲指令，雙方隊員個個像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

上半場五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領先。拉拉隊呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

“進球啦！”拉拉隊無比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分啊！比賽似乎有了轉變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對方壓下去了！

下半場的戰斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無法相信會輸的事實。我們以30：23的比分獲勝了！

比賽過后，老師語重心長地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰術，增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝??！”

真是一次精彩的籃球比賽啊！

籃球比賽作文300字(篇二)

星期五午時，明媚的陽光照耀著大地，給學校操場披上了一層金光。

經過班主任教師的同意，我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學們如潮水般地擁向操場，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動，隨著開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進內線，把球投進了，之后三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。

之后場上就更加熱鬧了，同學們的目光隨著我們快速地轉移，群情沸騰，喊聲震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網，都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲，運動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據著優勢，眼看立刻就要結束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機會，為我方贏得了關鍵的兩分，之后場下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班，我們班沸騰了起來，為我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼才是長久的。

籃球比賽作文300字(篇三)

上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會?！?/p>

也有人強調說：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰。”

教練幫助我們明確了分工，哪些人進攻，哪些人防守，哪些人接應。

我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛?。Ψ綋尩角蚝箫w速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進了！對方士氣大盛，連進了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”

媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

籃球比賽作文300字(篇四)

我現在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。

下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。

我們的作戰策略是：進場時一個“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛，并且還有兩名替補。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉睛地盯著隊員們。

我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。

這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

籃球比賽作文300字(篇五)

在一個陽光明媚的星期二的下午有一節體育課，老師決定來搞一場運籃球賽。

下課鈴聲一響，一群穿著整齊校服的同學們激動地來到操場上，等待運籃球賽的開始。過了一會兒，老師來了，讓我們每一小組的組員領兩個球，放進呼啦圈里。接著，把規則告訴了我們，準備比賽的開始。

隨著一陣鈴聲響后，又是一個響亮的哨聲---比賽開始了。一個個隊員們邁著整齊的腳步，快速的把球運到呼啦圈里，對方隊員也朝我們飛奔而來，一個箭步把球從對方手中拿過來，又飛奔回去，放進呼啦圈里。輪到我上場了，因為我的腿有一些痛，所以跑得有一些慢，這是一陣嘹亮的聲音鼓勵了我：“第二組加油！李紫萱，加油！”這正是我的隊友們發出的。我一下子有了信心，腿也不痛了，我就像一道閃電一樣沖向了終點。

“耶！贏了，贏了。第二組贏了！”我跟隊友們又是擁抱又是擊掌，高興地一蹦三丈高。我們臉似乎又被水洗凈一樣，同學們把陣陣掌聲送給了我們！

團結就是力量，這就是每個隊伍成功的秘訣！

作文記一次籃球比賽五篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫一篇籃球比賽作文，你知道寫好一篇籃球比賽作文有一些什么技巧嗎？下面是由小學作文網小編為大家整理的“作文記一次籃球比賽”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

作文記一次籃球比賽【篇一】

在一個星期六的下午，我經過媽媽的允許后，騎著自行車上街打籃球去了，當我到的時候，他們早就等在那兒，就差我一人了。

分完組后，我們為了節約時間，就免了爭球這一規則，直接給弱者發球，比賽開始了，我是中鋒，便守在內線里，當李啟明把球運到我這里的時候準備投籃，我用手在他的面前虛晃了兩下，他便猶豫了，想著是否要投籃，就在這一瞬間，我一下子就把球搶了過來傳給程劍波，程劍波接到球后立即出了三分線，緊接著投了個三分球，球在籃筐上轉了幾轉，掉了下來，我搶住了籃板，接著來了個360度上籃，球進了，酷吧！現在是我發球，我把球給了程劍波，程劍波正準備把球傳給隊友，哪知半路殺出個程咬金，李啟明騰空一跳把球搶了過去，投了一個，沒進。我在籃板下，一跳，接住了球，出了三分線后，我投了個三分球，這一投可真丟面子，我連籃板都沒挨著。李啟明把球發給隊友，隊友又傳給了他，他站在三分線外，投了一個，進了！

打了半個多小時，我們以34比29贏了李啟明他們。

作文記一次籃球比賽【篇二】

今天，我們打了一場籃球。

我們走到籃球場，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準備進場。

王威邁著矯健的步伐，沖向籃球架。他右手運球，左臂向外使勁地擺動。突然，右腳堅實地邁開一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個身子騰空而起，仿佛飛了起來。只聽見“哐當”一聲，籃球完美地打板入筐。

正式比賽開始了。

我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對老師進行左右夾擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估計很蠢。老師一個側步，向右邊斜插過去，我們緊緊跟上，以為老師會直接突破上籃，沒想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉身，把籃球投了出去，結果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師?？墒菦]有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來，把籃球給搶斷了。還沒等我們反應過來，只見王威單手運球，起步，又用力一甩，甩開對手的防守，一個強有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕巧的大鳥一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進了籃筐?！耙鼻驁錾享懫鹨魂嚉g呼。

作文記一次籃球比賽【篇三】

本周，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了?！皢簟彪S著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步沖到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！場邊立刻爆發出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！”正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉身快速向前沖去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去。“嗶—”裁判的哨聲再次響起。“你走步犯規，四（1）班發球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧耍　蓖瑢W們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協力。俗話說得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰勝任何對手！

作文記一次籃球比賽【篇四】

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續續地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運動員個個斗志昂揚，勢在必得。場上不斷發出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進入了白熱化，一個漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰術，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

作文記一次籃球比賽【篇五】

在“六一”兒童節的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭奪冠軍。

比賽開始了，我們班首發是下面是一班隊員的呢稱：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯、詹姆斯。剛上場雙方隊員個個生龍活虎。跳球開始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯”“易建聯帶球過去，又傳給了科比，科比使了個大風車得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來了個360°大轉身投籃命中。我們班的“科比發球給易建聯，易建聯把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場比賽完了，我們班把比分拉開了距離成了15：7。

下半場開始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來了個騎馬射箭沒中，球被對方的霍華德搶去了，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯給蓋帽了，易建聯把球傳給了阿里扎，阿里扎投個三分球，沒中被我搶到了，我補了個籃投籃命中了。

最后我們班隊30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進了我們兩班的友誼。

精彩的籃球賽作文600字匯集(3篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇籃球比賽作文，那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《精彩的籃球賽作文600字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

精彩的籃球賽作文600字(篇一)

今天，我和于程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，于程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。

比賽開始，我帶球突入，四秒繞過喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線，繞過周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒進，球反彈過來了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個勾球，兩分到手。

周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進了，現場比分3比2。我被撞倒，罰球，二發二進，球還是我的。我帶球假裝失手，然后逼5號和11號去防三號，一路無阻，來到籃下。一個后仰勾球，球又進了。于程傲拿球出三分線，5號和11號全去防守，于程傲索性不帶球了，一個三分又進了一球，比分為3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進了。我上前斷了球，傳給于程傲，不料被五號阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進，一個兩分勾球，又進了，現場比分為8比11。

在這場比賽中，我知道了人外有人，天外有天。

精彩的籃球賽作文600字(篇二)

這個星期我們學校的籃球隊去跟其他學校比賽，我們學校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個學校比賽了。

我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進球最多的是王福員，然后就是田地了。

最精彩的就是五完小和八完小打的那場，五完小的十五號是打的最好的了，他只要一走三步上籃就能進一個球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進球。

八完小只輸了一場，就是輸給實驗小學的。原來是打成平手的，只是讓實驗小學罰點球得了一分。

這就是精彩的籃球比賽。

精彩的籃球賽作文600字(篇三)

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因為下雨，所以的計劃都隨著雨水流進了下水道…

總覺得自己身體不如原來了，身體每天都覺得沒有力氣，胳膊總覺得抬不起來…是時候改掉自己的一些壞習慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點，一是每天晚上12點之前睡覺，至少12點時要離開電腦，二是每天也要堅持跳繩（下雨的日子停一次，沒辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來…

團長女王入手，團長的頭雕相當不錯，跟動畫設定相當接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當初沒有預定一個，要不現在也可以拿到了，現在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當好，既然已經有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現在已經收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…。。。。。。

寫作文校園舉辦籃球賽收藏五篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇籃球比賽作文，那么寫好一篇籃球比賽作文的關鍵是什么呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《寫作文校園舉辦籃球賽》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇一)

“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。

球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球?！皢簟?，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個圈，卻被一手拍到地上，接著被一個瘦高的男子搶到手里，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。

又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視著紅衣小胖時，球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前后方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步并成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀眾、啦啦隊都驚嘆不已。

進球這樣的好事接二連三的發生了，場上場下都處在緊張興奮狀態，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……

在一場大雨中，球賽結束了……

寫作文校園舉辦籃球賽(篇二)

今天，我回學校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地搶球，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發球，他們隊很厲害，進了一個打板球，比分變成了2平。這時，他們隊對才進一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個很遠的快攻，我上去防守他，但他有身高優勢，投進了一個三分球，比分變成5:2。我們也開始發威了，進了一個三步勾籃，并且打快攻進球，我們的分數逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊要贏了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進了一個三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇三)

星期五下午，學校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們三年級段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時要遵守紀律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時，速度要快，一個緊接著一個。一、二年級比賽好了，接著輪到我們三年級比賽了，我們有序地排著隊伍，來到操場上，操場上的人可真多啊！

比賽要開始了，我們先練習一下，練習的時候我一球都沒有投進，我很著急，比賽時怎么可以投進去呢？比賽開始了，我的心撲通撲通地跳，擔心我們班會落后。但是聽到男生在為我們女生加油，我放松心情。開始投球，第一球沒有投進，第二球彈了回來，第三球、第四球……我總算投進了兩球，我們班女生一共投進了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進了19球，我們班一共投進了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點失望，希望下次比賽能取得好成績。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇四)

學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午，我們班準備迎戰五（8）班。

來到了籃球場，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會不會獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。

“嘟——”只聽一聲指令，雙方隊員個個像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

上半場五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領先。拉拉隊呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

“進球啦！”拉拉隊無比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分??！比賽似乎有了轉變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對方壓下去了！

下半場的戰斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無法相信會輸的事實。我們以30：23的比分獲勝了！

比賽過后，老師語重心長地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰術，增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝啊！”

真是一次精彩的籃球比賽??！

寫作文校園舉辦籃球賽(篇五)

“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯！我們在打“NBA”快來看看吧！

今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領四個哥們兒去“應戰”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

籃球場上，十個人蓄勢待發。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去。“休想！”隨著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個飛燕沉魚，搶過了球。

場外的敵方拉拉隊見狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了！敵方進了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來，又開始了比賽。

一個小時后，我們五個人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進了心里……

夏天的校園寫景作文收藏三篇

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。一晃眼，又是一個夏天來臨，初夏時分，我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。你知道有哪些夏天寫景作文模板嗎？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“夏天的校園寫景作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏天的校園寫景作文(篇一)

我喜歡生機盎然的春天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再好像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就好像一個大火球一樣，灼熱耀眼，大地好像被烤焦了似的，整個城市都好像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹熱得地下了頭，小草熱得趴在了地上，花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動，都游到水底睡大覺去了。樹上的知了叫得更響了，像是在告訴人們：“熱死了！熱死了！”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層，就好像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽，為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘，好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂地玩耍著、歡笑著。

夏天是個變臉的季節。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里，天空云淡；一會兒烏云密布，雷聲大作，風雨交加。轉眼間又會風和日麗，光芒四射。夏天就好像一個頑皮的小娃娃，誰也猜不出她的下一個表情是什么。

夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛夏天！

夏天的校園寫景作文(篇二)

炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！ 炎熱的中午，當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發生…… 炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺；還期待著結識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質更是令人嘆服。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現著自己的青春，展現著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個藍閃，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點。

下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？

夏天的校園寫景作文(篇三)

炎熱的夏天、火紅的艷陽，一閃一閃亮晶晶的光芒直射著我們，把我們烤得像肉餅一樣，讓我滿頭大汗，真讓人討厭！午后都有雷陣雨來訪，雷公公為小雨滴打拍子，“轟、轟、轟！”閃電奶奶為小雨滴打燈光，燈光閃爍不停，為我們帶來許多涼意！但是在這熱呼呼的夏日里，大多數的時間都讓人酷熱無比、汗流浹背熱得暈頭轉向，要怎樣才能避暑呢？

原來消暑抗熱的秘方有很多種，有吃冰冰涼涼的食物，如五顏六色的雪花綿綿冰、酸酸甜甜的棒冰、綿密可口的冰淇淋、甜蜜蜜的西瓜汁、清涼解渴的綠豆湯和消暑退火的蜂蜜水…。等等，這些都是在酷熱的夏日可以讓人消暑的食物。通常我在幸福溫暖的避風港，讓我不禁暖和和的不得了。我會時常用香噴噴的香皂洗手，毛絨絨的彩虹毛巾來洗臉冰敷；穿上清涼的背心和勤奮的拖地讓家中溫度降溫。

在這酷熱炎夏里“噗通”一聲哇！水中世界真舒服。游泳的仰式就像我躺在舒適的床上休息。當我游泳時，聽到一聲“霹哩、啪、啦”，把我變成小魚兒，自由自在的在水中愉悅的游來游去，讓我整個人清涼萬分，把炎夏冰封了。但是一到戶外，太陽公公又對我強烈的釋放愛的光芒。還好媽媽有提醒我要擦防曬，還叮嚀我記得帶我五顏六色的遮陽傘，也要補充水分以免中暑喔！

酷夏夜里，當我飽餐一頓后，最適合在樹下乘涼。徐徐的涼風吹過來，散步在樹木林立和百花盛開的草原上，真讓人感到涼爽！有只打的紅領帶的蟋蟀先生，唧、唧、喞的在開演唱會，邀請花間里的螢火蟲小姐幫忙打閃閃發亮的燈光，照亮演唱會的舞臺，真是熱鬧萬分！我也加入這悅耳動聽的夏日盛宴！不知不覺，天色已晚，糟糕！就寢時間已到，我就飛毛腿的快速返家。回到家后，我會洗個冷水澡，讓身體降溫；就寢時我會吹冷氣加電扇，為了省電也會使用冰枕降溫，呼、呼、呼！準備進入夢鄉。

參觀校園的作文模板合集四篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“參觀校園的作文模板合集四篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

參觀校園的作文(篇一)

今天是參觀新校園的日子，下個學期我們就要搬進新的學校了。一個上午我都在焦急的期盼，吃完午飯，我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到新校園。

校園門口懸掛著的那幅“珊瑚實驗小學歡迎您！”的長幅標語顯得格外醒目。走進校園的大門，首先看到的是校園左側正在動工修建的科技大樓和正在裝飾的塑膠操場。操場四周安裝著一排排嶄新的像足球一樣的燈。校園右側的兩座教學樓像兩位巨人一樣聳立在那兒。朝著指示牌引導的方向，我迫不及待地跑向位于三樓的我的教室，我們的班主任張老師早已笑容滿面地站在教室的門口迎候我們。

走進寬敞明亮的教室，看著整齊的課桌和教室正前方的黑板上寫著的“珊瑚最紅，孩子最親”讓我感覺特別的親切，講臺上一臺嶄新的電腦和多媒體教學設備好像正迎接著它的小伙伴---我和我的同學呢。講臺的右側是一臺大屏幕的背投彩電正播放著動聽的兒歌。后墻黑板上寫著“與珊瑚共同成長”幾個醒目的大字，教室后面的一個角落里還安裝有攝像頭。我興奮地說：“哇，新教室真的好漂亮！”

張老師說：“新校園里還有天文館、后花園、游泳池等舊學校沒有的設施呢。慢慢地去參觀吧?！庇谑俏覀冸x開了教室，在指示牌的幫助下興高采烈地參觀了新校園。

今天的新校園和以前的舊學校相比，有了翻天覆地的變化。我們的新校園，好似一座美麗的大花園，是我們學習的地方，也是我們生活的地方，它的一草一木，都給我美的享受，它給我提供了一個更加優越的學習環境。想想很多偏遠山區和還不富裕地區的孩子，我有這么好的學習成長環境，我是幸運的！我是幸福的！我一定要努力學習，掌握知識，全面發展，將來像我的老師一樣做一個對社會有用的人。

參觀校園的作文(篇二)

提起一年中的四季--春夏秋冬，可真是無人不知，無人不曉??！我們學校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松綠雪白的冬天。不信？那我就帶你們去參觀參觀吧！

春姑娘牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春意濃濃。俗話說：春雨貴如油細細的春雨下起來了，像牛毛，像繡針，春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露。好雨知時節。細細的春雨像織成了一張巨大無比的網，從云層里一直垂到地下，雨停了，操場上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子，像一個個小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽，微風吹來，柳枝隨風擺動，像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發，又像一群調皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意，已悄悄的探出了綠色的小腦袋，就像一個個綠色的小精靈探出了智慧的腦袋。花壇里的花也盛開了，白的似雪，粉的像霞，紅的如火。真是美極了！

初夏時節，各色的野花都開了，紅的，紫的，粉的，黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦的飛來飛去。

盛夏，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹，還有枝繁葉茂的楊樹，就像撐開綠色的大傘，可以擋風雨，遮太陽。整個校園，綠茵茵的，微風吹過，令人神清氣爽，飄然欲飛。花壇里，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開的更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。

參觀校園的作文(篇三)

“我的學校是世界上最好看的學校！”由于我經常這樣和好朋友說，好朋友早就想看看我的學校長什么樣子了。這不，今天風和日麗，天氣晴朗，我就帶著我的好朋友來參觀校園了。

從西門剛進去，是一座金鑰匙銅像，它可是我們學校的驕傲！這座金鑰匙銅線全身都涂了一層金光閃閃的油，天氣晴朗的日子里，它在陽光下閃閃發光，亮得人睜不開眼睛，就好像是太陽神的翅膀一般，耀眼極了。學校的老師說，這把金鑰匙是開啟我們智慧與素質的鑰匙，寶貴的不得了！也是因為這樣，這金鑰匙一旦掉了油，學校就會立刻派人來給它重新涂油，讓它永遠發著耀眼的光芒。它的左右兩邊是兩排整齊又漂亮的教學樓，這兩排教學樓雖然小了點，但是里面卻有我們的音樂教室和美術教室。教學樓的墻上掛滿了學生們的畫作，花壇里種滿了各種顏色的小花，春天到了的時候，小花隨風搖動，像極了同學們的笑臉，因此好多同學都喜歡在這里讀書。每次早上我從這里經過，都可以聽見教學樓里郎朗的讀書聲，有的時候運氣好，我還能聽到音樂老師的歌聲。。

金鑰匙的前面就是整個學校我最喜歡的地方了，那就是我們學校的大操場。據體育老師說，大操場的占地面積是我們整個學校的一半，哪怕是整個學校的人一起上體育課，也是綽綽有余的。我們學校的操場可和別的學校的塑膠操場不一樣，我們學校的操場上長滿了碧綠的小草兒，同學們在里面摔倒了根本一點也不疼，要下雨的時候操場上還會有小蜻蜓呢！操場的左邊是冠軍樓，它是我們學校的標志性建筑，已經有很多年的歷史了，直到現在還是我們上課的地方。冠軍樓后面就是我們學校的南門了，這里每天早中晚都有人值班，保安叔叔時不時還站在南門邊巡視一下，為的是保護我們的安全。

這就是我們的校園，我很喜歡它，現在聽了我的介紹，你喜歡它嗎？

參觀校園的作文(篇四)

我去過有數不勝數游客的北海銀灘，去過又陡又高的靈山六峰山，去過生機勃勃的校園但我還是喜歡我的校園。

在學校門口外有四個金光閃閃的大字xx小學，往里走是很寬大的校園。校園中間有一個升旗臺，每到周一我們都會去那里升旗。在國旗下，我們目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象征著祖國的威嚴浩氣。升旗臺的左上角有一棵芒果樹，像一個綠巨人一樣在保護我們，芒果樹又像一把扇子一樣，可以幫我們遮太陽，又能幫我們扇風。芒果樹旁邊是花壇?；▔镉袔卓貌铇?，它的葉子是橢圓形的，枝干向上生長，像蜿蜒而上的階梯一樣，花壇中間有三顆大石頭，左邊那快寫的事情說的是我們要勤奮刻苦學習，中間那塊寫的是思源，右邊那塊是恒，說的是做事要有恒心。畫壇有一塊綠草如茵的草地，像一塊一張綠地毯一樣?；▔镞€有幾朵五顏六色又像星星似的花朵?；▔蛴易呔褪墙虒W樓了，有五個教室，我最喜歡的是多媒體教室，我們經常去那里上課，那里很好看，有一架投影機，它像一個無聲的老師一樣。有時跟。國旗，他們好像還站不穩，只能挨著墻講的還有三套桌椅，講臺下有很多張桌椅，桌椅擺放的很整齊。多媒體教室也很干凈。教學樓往右走就是幼兒園了，幼兒園門口外面有六個綠巨人比我們。那還要多，因為他們小又比我們弱小，所以要加強保護。幼兒園彩旗飄飄。地板又是塑料的，還有滑滑梯，下課見到幼兒園的小朋友們開開心心的在玩滑滑梯或在事干在什么其他的事情，我還情不自禁地回憶，回憶我們那時候讓我忍不住想起了冰心奶奶說的一句話同年吶，童年是真中的夢，是夢中的真是回憶時含淚的笑，果然如此。

校園真美啊，我熱愛校園！

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雪花紛飛的校園作文匯編(3篇)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《雪花紛飛的校園作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

雪花紛飛的校園作文【篇一】

茫茫白雪帶給了多少人快樂的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著這茫茫白雪走著，去尋找爸爸媽媽兒時的回憶。

看著天氣預報，我激動的喊著，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著：一下雪就不能開車了，以后接送你怎么辦??？我生氣了，說爸媽你們能不能別掃我的興??？下雪是件多么美好的事?。≌娌幻靼啄銈優槭裁磿慌d奮呢。

于是我去外面散步，邊走邊思考著這個問題。

爸爸媽媽也有童年啊，他們小時候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時候從來不玩兒雪嗎？難道他們小時候一點兒也不喜歡下雪嗎？想著想著，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點一點慢慢融化，我越來越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會不喜歡呢？

于是我問爸爸，他說小時候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺，又期待著晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽到這里，我捂著嘴笑了笑，爸爸也被帶進了那童年的回憶，嘴角也泛著微笑。爸爸繼續給我講，但隨著年紀漸長，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂心，怕路上有凍雪，第二天堵車，上班又得遲到。

我憂心忡忡地問爸爸，爸爸，我長大以后會不會也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著雪。爸爸說：身不由己呀！不過，此刻跟你談完話之后，我又有了孩子時的沖動。我仿佛看到了小區草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說：那到時候咱們兩個來比賽吧……

雪哦，是個冰冷的東西，但是他并沒有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點燃每一個家長內心激動，我要讓他們想起兒時玩雪的快樂。

雪花紛飛的校園作文【篇二】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景??！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪??！

雪花紛飛的校園作文【篇三】

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺?？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音，煥發出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……