釣魚小學作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“去釣魚的樂趣作文小學生”，僅供參考，希望能為您提供參考！

去釣魚的樂趣作文小學生(篇一)

老爸是個釣魚愛好者，他經常去釣魚，我也喜歡釣魚，為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求，希望自己能去釣魚。那天，由于受不了我的N次請求，老爸終于答應第二天帶我去釣魚了。

第二天清晨，我早早地從床上爬起來，可老爸還沒起床，我是左拖右拉，費了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來，超速度地準備好釣魚的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。

選好了地點后，我們先把準備工作做好，接著用打窩器打窩，幾分鐘后，窩打好了，我們便在魚鉤上穿上蚯蚓，開始釣魚。老爸說：“剛打過窩要等一會兒才能有魚的，釣魚一定要有耐心的！”我點了點頭，暗下決心一定要好好釣魚。

不一會兒，太陽出來了，太陽公公今天不知是怎么了，或許是誰得罪他了吧，你看他竟然發怒了——驕陽似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽烤得越來越難受，簡直就要坐不住了，怎么辦？我有點坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問：“怎么樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易才撈到這么一次釣魚的機會，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅決地說，“不！我能堅持！”這時，我又想到了《小貓釣魚》的故事，我可不能學三心二意的小貓，我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這里我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚，我的眼睛緊緊地盯著魚浮。

終于魚浮有了動靜：只見魚浮向下點了幾下，突然又浮了上來，我根據以往觀察老爸釣的經驗，知道有魚上鉤了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚竿，“哇！”真的釣上來一條小魚，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來幫我，我釣到魚了！”老爸趕緊來到我的身邊，幫我把魚取下來，并教我在提起魚之后把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗，我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚，直到回家的時候我還意猶未盡呢！

通過這次釣魚，我深深地悟出了一個道理：釣魚既是一項可以使身心放松的娛樂活動，又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，并且不氣餒，再加上持之以恒的努力，就一定能取得成功。

這次釣魚真有趣，從中我也有非常大的收獲。

去釣魚的樂趣作文小學生(篇二)

童年，對于許多人來說是一個美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個個佳肴！讓人細細的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個……

那天，是一個陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢，長長的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個鉤子！過了半個小時，我們終于到達了目的地，釣魚活動正式開始了！

首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“啊！”我慘叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛??！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗你的耐心了！時間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤啊！想著，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會把水里的.魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發現珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”

隨著時間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因為我懂得了一個道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠無法成功！

去釣魚的樂趣作文小學生(篇三)

我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。

我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學會了釣魚的基本方法。

這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標上下搖擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，?。∈且粭l小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。

我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。

釣魚可以培養耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？

去釣魚的樂趣作文小學生(篇四)

今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的?？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事?！甭牥职诌@么一說，我的心就靜了下來。這時，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了。”我高興地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！

去釣魚的樂趣作文小學生(篇五)

4月11日，星期五，天氣晴朗，學校組織我們去春游。

我們來到了春游景點，發現那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發現前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結果自然是一場空。很快，春游結束的時間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學們一起排好隊回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

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對父母感恩的作文小學生作文(5篇)

俗話說的好：“百善孝為先?！弊鳛樾W生，更是要從小就能懂得這句話的含義。要報答含辛茹苦把我們撫養長大的爸爸媽媽，寫作文或許是一個不錯的選擇。小學生感謝自己的爸爸媽媽的作文，應該怎么樣寫才好呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《對父母感恩的作文小學生作文》，希望對你有幫助。

對父母感恩的作文小學生作文【篇一】

我們的父母是世界上最偉大的人，他們為了我們的幸福生活，撒下了無數的汗水，我們卻不知不覺的度過了一個又一個快樂的日子。

小的時候我經常遇到困難，這時，只有父母幫助我渡過難關；在我生病的時候，只有父母給我關懷、溫暖；在我得獎時，是父母給我鼓勵，更上一層樓。讓我們去體會父母的愛，感恩父母吧！我們為父母做一些事情，父母就會非常高興。幫助父母干干家務給他們親自做一道美味佳肴，就算一件非常渺小的事情，父母也會把它看成和什么都無法相比的。得到了父母的鼓勵，心里美滋滋的，我感覺這都是我們應該做的，因為父親每天打工掙錢，母親一到家就有一大堆的家務活需要她去做，非常辛苦。

母愛是船，載著我們從少年來向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。母愛如花，它一生綻放；父愛如星光，在天上為我們點燃一盞生命的燈。

對父母感恩的作文小學生作文【篇二】

父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養育的恩情，我無論如何也難以回報，古話說得好:“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我要感謝我的父母！

我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說的第一句話是媽媽教的，我學走的第一步是媽媽教的，我認識的第一個字母也是媽媽教的……生活上，學習上處處可見爸爸媽媽對我的愛。

記得有一次晚上，我發起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔心極了，一晚都沒睡好……還有一次，我成績很不理想，才70多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學習，媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應，只要對學習有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。

爸爸媽媽對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現在想起來是多么的不應該，我真想對你們說聲“對不起”！我會把你們的關愛永記在心，并以優異的成績來報答你們！

對父母感恩的作文小學生作文【篇三】

是誰給了我生命，帶給我美好的生活；是誰在我依依呀呀還不會說話時，教我說話；是誰在我生病時陪我進醫院，守護在我身邊；是誰在我人生路上陪伴著我，鼓勵著我。是您——我的母親，我偉大的母親。

“慈母手中線，游子身上衣”。每當我聽到這句詩時，就會勾起我的回憶，每次感動的熱淚都會流出來。

我是一個特別愛搗蛋的孩子，總愛給媽媽添麻煩，為此，媽媽沒少批評我，可是我就不長記性。記得有一天，我和我的朋友一起做游戲，做的游戲當然是很刺激的啦：那就是用木板當蹺蹺板，隨意找個支撐點就能盡情地玩耍啦，我對這個游戲可感興趣了。一放學，我就會跑回家，和朋友一起玩個痛快。一次，我正坐在木板上玩得盡興時，怎么覺得今天有點不大對勁，怎么屁股后面涼颼颼的呢，我停下來一看，哇，屁股后面都“開花”了——破了一個大洞。我仔細一看，原來是木板上有一顆釘子，釘子把我的褲子給掛破了。這可糟了，怎么辦呢，怎么敢向媽媽交代呢，那也沒法，總不能讓屁股在外“風光”吧。

我雙手捂住屁股一口氣跑回了家。一進門，只見媽媽正在屋里織毛衣，媽媽見我戰戰兢兢的樣子，便把我叫到她身邊說：“兒子，你怎么啦？是不是餓了？”我默不作聲，媽媽一看我的褲子，她啥都明白了。媽媽什么都沒說，找來褲子讓我換了。

晚上，我或許是因為累的緣故吧，我睡得特別的早，我一覺醒來，看看鬧鐘，已經深夜了，我忽然發現，怎么客廳還有燈亮著呢，或許是媽媽忘記關燈了吧。我一骨碌爬了起來，走到客廳，一看，媽媽竟然還沒睡，只見她拿著針和線，正在給我縫補白天掛破的褲子呢？她戴著眼鏡，慢慢的一針一針地縫補著，我望著媽媽額頭的皺紋，我突然覺得媽媽老了許多，于是我忍不住喊了一聲媽媽，媽媽見有人叫她，她嚇了一跳，針一下子扎到手了，只見鮮血頓時流了出來，流到了褲子上。我驚呆了，跑過去，想給媽媽包扎，可是媽媽卻說：“別動，小心針扎到你的手?！甭犃藡寢尩脑挘以僖踩滩蛔?，眼淚竟奪眶而出。我在心底里默默地想：是我的任性和調皮讓媽媽付出了太多太多。我突然覺得媽媽是那么那么的偉大……

母親給我的那份愛，就像燦爛的陽光，永遠散發著光芒，只要有您的這份愛在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。

我愛您，媽媽！

對父母感恩的作文小學生作文【篇四】

大自然哺育花兒，花兒以她馥郁的花香回報自然，烏云造就了雨珠，雨珠化身濃郁的蒸汽，形成烏云的一部分。、

世上萬物，都要學會感恩，而我們要報答感恩的是——“母親”！

母親，生活中的一個平凡的人物?？伤齾s把全身心奉獻給我們。她那么偉大，可又那么渺小。沒人能體會她的酸楚，無奈。我的母親是一個大大咧咧的普通農村婦女，她很粗暴，可又很可愛。每次看著母親那憨厚的笑臉，我總能想到春天。每次受到挫折、困難，總是她來幫我解決?？粗菨u漸老去的臉和長滿老繭的手，我熱淚涌上了眼眶。母親時刻關注著我的一切。

那一次，天不知怎么的，被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低，仿佛都能到雷聲?？磥硪卤┯炅?，我心里犯了嘀咕，望著墨黑的天空，我既彷徨又無助?？删驮谶@時，一個熟悉的身影出現了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來，她臉下布滿了雨珠，卻仍舊神采煥發，她給我帶來了希望。她拍著我的肩胛，用溫和的語言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

母愛無時不刻不在我們身邊，它藏得很好，或許在那不經意的一瞬間帶來溫暖。

我們要報答母親。“滴水之恩，當涌泉相報?！蹦赣H為我們付出這么多。我們應當孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問候，也能讓她覺得“千里送鵝毛，禮輕情意重?！笔郎细桧災赣H的優美的話語有很多，可我只想對母親說：“我愛你！”

學會感恩，是做人的原則。母愛沒父愛的深沉，可有它獨到的細心、關切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親！

對父母感恩的作文小學生作文【篇五】

流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終占據著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母??！

記得有一次，那是一個風雨交加的夜晚，外面的寒風呼呼的吹著。我感冒發燒三十九度幾，爸爸媽媽冒著風雨，把有氣無力的我送到醫院，我躺在病床上，正在打著點滴，模模糊糊的看到爸爸的頭發全濕了，還不時咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴，臉色蒼白。當時，我非常心疼他們有沒有不舒服，便說：“爸爸媽媽，你們不用陪著我了！先睡吧！”媽媽說：“沒事，你先睡吧！”于是，我閉上了雙眼。第二天早上，我睜開朦朧的雙眼，看見媽媽正在給我泡藥，臉上出現了黑眼圈，看樣子，媽媽一夜沒睡。我當時，非常感動，眼淚止不住的涌上眼眶。

現在想起來，內心也非常感動。有時候，我還惹爸爸媽媽生氣，還跟爸爸媽媽頂過嘴，實屬不應該。我們應該好好感謝他們，多做一些力所能及的事情，多與他們談談心，讓他們每天都很快樂。

感恩，不一定要做什么驚天動地的大事，哪怕是一件不足掛齒的小事，只要你用心去做了，那它就是美好的！從現在開始，從我做起，讓我們一起用一顆感恩的心來對待生活！對待社會！對待父母！

贊美媽媽的小學生作文(5篇)

古人言，母愛無所報，人生更何求!母愛是航行中的一道燈塔，母親陪伴著我們走過風風雨雨，怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的贊美媽媽的小學生作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

贊美媽媽的小學生作文【篇一】

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恒?？墒牵钱吘怪皇且粋€影子，轉瞬即逝。來電后，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。

再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁祝》，連最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時，母親的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。

贊美媽媽的小學生作文【篇二】

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅?。慌?，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當她批評我的時候，我一直會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，一直把微笑掛在臉上。日常快樂又攜帶點小孩氣，有時還跟我一塊玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一塊看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過程中結識了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師，對學生需要也非常高。什么學生做錯事了，媽媽都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒有痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學天分，常常在家教我數學。記得上學期我快考試了，媽媽還天天和我復習，非常晚才能睡覺，她常常說：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽媽媽說得話，我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是購物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我無聲無息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘一直向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛你，一生一世都如此愛你，假如還有來世，我還想做你的兒子。

贊美媽媽的小學生作文【篇三】

君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風，有人為你等?！}記

“當我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你?！?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林，細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽，你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性，化作他們的糞便。在這個世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學，看到我盯著作業本愁眉不展，她會湊在我跟前說：“我來教你寫吧?！迸紶柗涞构?，還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習回到家，她會在遞給我熱熱的粥后說句：“早點睡?！边€有后來在學校住宿，周三的中午，她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。

媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望。“越是人多的時候，站在人群當中，越是覺得自己看不清楚?！边@時，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來沒有見過的安寧。

“上帝不能親自到每家，所以創造了母親?！睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學會了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個世界。

媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下，讓時間靜靜默默流淌，從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。

媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達我對媽媽的愛。

贊美媽媽的小學生作文【篇四】

在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。

小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。

上小學后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。放學時，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。

又上了一個臺階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業時，媽媽總是輕輕地走進書房?；蚴菫槲規硪槐愦嫉呐Ｄ蹋换蚴菫槲規硪粋€甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會深記您的愛！

贊美媽媽的小學生作文【篇五】

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，報上說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會幫我洗得干干凈凈，現在該是我感恩的時候了。

于是，我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”

“媽媽，《三字經》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？”

“噢？那可謝謝你了！”

“謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子，讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續搓揉著……。過了一會兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對我恩重如山，這情、這債，我是永遠無法還清的！我只有平時做個有心人，抓住點點滴滴的機會，關心他們，用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務。這些情感回報，對于我來說是力所能及的，比起大人們對我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

暑假的生活小學生作文(5篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫一篇暑假生活作文，優秀的暑假生活作文應該如何書寫呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《暑假的生活小學生作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的生活小學生作文(篇一)

暑假，我一共參加了三次社區活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!

暑假的生活小學生作文(篇二)

我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假，媽媽想讓我學跆拳道，可是我媽媽又想讓我學習書法，可是書法上一次我已經學了兩個月了，所以我也不想學，想來想去媽媽說讓我學打羽毛球，不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學打羽毛球。

開始第一天，我們兩個互相練習一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思?！眿寢屨f：“沒關系，不要失望，只要好好練習，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看?！甭犃藡寢尩脑捨覜Q定繼續加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是只要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。

暑假的生活小學生作文(篇三)

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍的……

我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

暑假的生活小學生作文(篇四)

我的暑假生活五彩繽紛，就像一盆菜一樣，酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。

酸版

暑假，那蚊蟲真是滿天飛，其數量可想而知，它們可是具備了萬般力量，準備“飽餐一頓”的。當你在打盹時，蚊子已經盯上你了，不知不覺就往你身上來一口，作為“見面禮”，隨你用什么方法都無法趕盡殺絕，這蚊子黑白相間，繁衍極快，點過蚊香，噴過殺蚊劑，這蚊子就像百毒不侵，一點用也沒有，一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的，不把我咬得遍體鱗傷，是絕不會罷休，到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。

甜版

夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了，這時到游泳池里換上泳衣，跳下水暢游一番，解一解暑氣，那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳，像條小魚兒游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，再來個自由泳，享受著清涼帶來的舒適，真是一種享受，這種涼爽讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步，吹著自然風的感覺，真是快樂又幸福。

苦版

原以為暑假是我們學生最快樂的日子，其實呀，那是不可能的，每日被暑假作業和這種那樣的輔導課給占據了大半時間，而剩下的小半時間家長也不放過，就連看看電視玩玩電腦也要限制時間，也不能盡興地去玩，如果爸爸媽媽不在家，看電視或玩電腦也是提心吊膽的，生怕家長突然冒出來，把你嘮叨個不停，“怎么不好學呀，就知道看電視玩呀?怎么不做作業不看書呀……” 。唉，放假得時間也由不得自已安排，真是郁悶死了。

辣版

夏天的太陽炙烤著大地，走在外面的人就是全副武裝也起不了作用，仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調多舒服呀，但是被逼無奈，要去上課呀，只好走在這熱烘烘的大地上，皮膚被曬得黝黑黝黑，紫外線強烈的使人睜不開眼睛，火辣辣的疼痛布滿全身每個角落，真希望這個炎熱的夏天快點過完。

我的暑假過得酸甜苦辣，樣樣俱全，雖然快樂的時光比較少，但是還是充實快樂的。

暑假的生活小學生作文(篇五)

暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88m，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!

周末和朋友去釣魚的作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇關于釣魚的小學作文，有沒有可以參考的釣魚作文的模板呢？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“周末和朋友去釣魚的作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

周末和朋友去釣魚的作文【篇一】

在這個暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上，太陽還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我帶你去釣魚？”我興奮地說：“好，太好了！”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒，浮標沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水，看到魚線動了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當線開始移動時，是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿，魚就會跑掉。你要等到浮標沉了，才能抓魚?！比绻艺瘴沂迨逭f的做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

周末和朋友去釣魚的作文【篇二】

下午2點，我信心百倍地拿起我漁具，坐著出租車來到龍眠河上游地區。這時我的好友也都赴約而來，為了贏得這次早已約好的比賽的勝利，我們一言不發，只是向對方冷冷地一笑。當我們各自都找到位置后，便拿出魚桿，釣起魚來。

幾分鐘，我的魚浮突然往水里一沉，魚線被拉的筆直。我猛地站起來，并把魚桿拉住上來，心想：“哈！哈！今天我是第一個釣到魚的人，我今天定是冠軍?！蔽疫€沒想完，一股強大的力量就將我往前一拉，我差點就掉進了水里。我鐵青著臉，使勁向后拉。但我又心生一計：“我這樣拉，很費時又費力，不如把這鎖在托把上?！庇谑俏覙O快地將魚桿插入了插腳中，并將其鎖住，這時我便拿起另一個魚桿開始釣起來。

釣了1個小時，我放下另一支魚桿，然后一只手解開鎖，一只手把魚桿小心翼地握住，生怕魚跑掉，果然，魚也沒什么力氣了，我將它拉到岸，再用網將它網上來，好重。我這天終于見到了真的廬山真面目，一頭十三斤的青魚！！呵！只見這青魚起身一跳，準備做最后的爭扎，我一把拉了上去，將它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。

我小心翼翼地把青魚放進魚網時，高尚突然大叫一聲，讓我差點把青魚給放走了。我把青魚放進網里后，再回頭一看，高尚正緊緊地握著魚桿，眼睛直釣釣地盯著水面，我再一看他的魚桿，已經彎成了一個半圓，我恍然大悟！——高尚也釣到大魚了！看看水面的波紋，拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚，他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個箭步沖過去，幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙，這魚果然大。為了不讓魚跑掉，我和高尚想了一個好辦法，把魚線放長，過了幾分鐘，水面的波紋小了，我們突然用力，將魚硬拉了出來，哦！我們高興的又蹦又跳…..

冠軍是次要的，重要的是釣魚時的樂趣，和有一個真正的好朋友。

周末和朋友去釣魚的作文【篇三】

今天早上，我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說：“爸爸，你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢？”爸爸爽快答應了，我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。

一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方，準備釣魚。則準備釣魚的時候，在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹，我馬上就跑過去看。呀！魚釣釣到肚子上吊上來了?？呆~簍有許多的螃蟹，但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤，穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里，我就像小貓釣魚一樣，在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂，過了不久，魚漂向下動了一下，我馬上把魚桿提起來，哇！上鉤了，是一條約長50厘米、寬20厘米，重約5斤的大家伙，它知道中計了，不要命似的往水里掙扎，我激動的'喊：“爸爸，這有個大家伙?！闭f著老爸就過來把這個大家伙用網給撈了上來，一看是條笨頭花鰱。

中午外婆燒了個魚頭湯，紅燒魚塊，我們美美的吃了個飽。

今天釣魚的時候魚漂動正好看到，魚就釣了上來。讓我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

周末和朋友去釣魚的作文【篇四】

今天早上，我和爸爸去釣魚。

我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠遠地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹，低垂的柳條被風一吹，就像小姑娘的長頭發在飄動。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經有好多人在釣魚了。

爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節一節地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測量了一下距離的遠近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒，原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網兜中，將網兜放入水中。放好網兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會兒，我還是什么都沒釣著。

時間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。

周末和朋友去釣魚的作文【篇五】

今天下午，我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮，電動車行駛在馬路上，向工廠駛去。

一下車，風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套，接著，我跑到爸爸的辦公室，拿了根魚竿，就跑到魚池旁，準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——面粉團，我們各拿了一點，放在魚鉤上，再輕輕地放入水中，怕嚇到魚兒。

過了好長時間，魚竿卻沒有動，我沒有耐心了，拿起魚竿一看，呀！魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了，但沒有上鉤。我又試了幾次，還是同樣的結果。我干脆不釣了，看爸爸釣。

突然，爸爸的魚竿搖晃起來，爸爸猛的一拉，“哇，好大的野生鯽魚呀！”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣，不一會兒，爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚，然后，又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚，它一身米黃色。

時間過得真快，轉眼間就要回去了，我依依不舍地離開了工廠。

奮斗的童年小學生作文集錦五篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，多看一些優質作文可以為我們的寫作打下良好基礎，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉，一篇優秀的作文是怎么樣的呢？下面是小學作文網小編幫大家整理的《奮斗的童年小學生作文》，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

奮斗的童年小學生作文(篇一)

“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話，這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的，要堅持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過后就是特別長的寒假了。

我們首先準備好考試袋，裝上考試的東西就去考場了。我們的考場就是二年級五班，我妹的班就在對面——二年級六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態”我想著。首先我們考的是語文，我看見卷子一共有六頁，我感覺非常焦躁，但是我看試題都是我們做過和練習過的，我感覺非常開心。最后，我做完了，感覺非常輕松，原來以前的奮斗和努力不白費。

然后就是英語考試，我心想：“英語一定很簡單”考英語的時候，我仔細的聽著聽力部分的題，最后作者筆試部分，最后開始收卷了。我感覺英語有點難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對不對。

下午，我們就迅速經考場，迎接新的“戰役”——數學期末考試，我們整裝待發，到了“戰場”，班主任給我們說了注意事項就開始了。這數學題真是小菜一碟、不值一提，太簡單了。

原來這次的成績——幸福都是奮斗出來的！

奮斗的童年小學生作文(篇二)

青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的，它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時光，但它需要珍惜。

青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。

青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字?！鼻啻菏敲烂畹模绻麚]霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。

青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。

看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。

每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!

奮斗的童年小學生作文(篇三)

在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

也許你現在缺點很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢于面對這些不稱心的事，面對現實，做好當前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。

還記得以前的我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開自己，就連當前最重要的事——學習，都有點不敢學了，內心總是在害怕，我如果努力學習，學習變的很好了，別人肯定會說：‘學習真好呀！整天就知道學、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話，再別人對待這種事時，可能輕而易舉，根本不用當回事?？桑谖铱磥?，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰愿意和你說話，所以，我每次都會處于矛盾之中，我這個人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對我說句話，我總是不知道說什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……

但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內心是充實的！

在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學習的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活，有這樣的一顆心；這就夠了。

奮斗的童年小學生作文(篇四)

靜靜的午后，陽光格外的耀眼，在鮮為人知的一個小角落，一堆垃圾熱烈地散發著一陣陣惡臭，一群頑童因為無聊，把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩，玩膩了，便扔在這無人問津的垃圾堆旁。

我用力揮動著翅膀，想要逃出這個困住我的天地。母親曾告訴我，使勁向上飛，向上飛，就可以飛出敵人的魔掌，避免厄運。我一直堅信這句話，盡管母親因為向上飛而被電擊致死。我不斷地飛著，飛向那光明的地方，卻受到一次次的重擊。

血從皮膚里緩緩滲出，我能嘗到血的味道，還不錯。生命不息，奮斗不止，我便使勁搖了搖頭，搖掉身上的血，定了定神，向上沖去，我漸漸的能看見高聳入云的樓層，與麻木奔跑在生活線上的人們，一切越來越清晰……

我又一次跌落到谷底……為何，為何，我總逃不出這個給我希望而又一次次將我毀滅的東西！我恨，我恨自由！我要，我要自由！淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上，向上！我的翅膀已軟弱無力，我已喘息不止，我絕望地轉過頭，看到似乎可以觸摸到的人們，他們一個個瞇著小眼，捏著鼻子，快步跑開。自稱高雅、高級生物的他們似乎不能受一點點骯臟東西的侵蝕。陽光依舊很明媚，我的一些同類，正在旁邊的美味中翻著什么，他們是那樣的幸福，那樣快意，為什么偏偏是我在這該死的囚牢里！振奮！振奮！

又一次飛起，當飛到半空中時，忽然體力不支，立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過的路，天?。o底的黑色像張開大嘴的怪物，時刻把我吞噬，他猙獰地向我吼叫，不行，我不能墮落，我手忙腳亂得往上爬，不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。

一束光溫柔地射進，射到渾身是血的我身上，頓時，宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住，啊，那里打開了天窗，我可以自由了，我可以成功了！我輕盈地飛彈起來，打了一個旋兒，模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點幾下，抬頭望去，那讓我沉迷的曙光微笑著，伸出她那溫暖的懷抱迎接我，我就像脫胎換骨了一般，身上的血漬都消失了。我就要飛向藍天了，我就要和朋友一同分享美味了，我就要和妻兒團聚了！我想到一切，不禁用全力向上飛去，啊，我的自由！

砰！玻璃瓶輕晃了一下，瓶頸處倏的綻開了一朵鮮紅的花。

寂靜的午后，陽光仍舊耀眼，一切都安之若素，世界還是那么美好，垃圾堆旁，一只頑強的蒼蠅在上下撲騰著……

奮斗的童年小學生作文(篇五)

有一位斷了左臂的小男孩，向老師學習柔道，他很認真的學習，但老師卻始終只教他一個動作。他不解地問:”老師，您可不可以多教一些動作呢?“老師道:”你只要好好練習這個動作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習。一年過去了，老師帶領男孩去參加比賽，男孩運用熟練的技巧與動作，一路過關斬將，雖然最后強敵險些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!

比賽后，男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個動作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個原因:1因為你努力學習，熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點與優點〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點，最后卻成為他致勝的關鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機會成為眾所矚目的焦點!而在我看來，男孩致勝的主要原因，是因為他勤奮不懈的努力，并未因為先天上的缺陷而退縮，為自己闢了人生光明的道路!

試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂觀開朗的個性漸漸封閉，不再與人交談或說話，不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學校去懇求她的同學和老師，請他們幫忙協助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發雷霆，覺得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內心變本加厲，往后她遇到的每一個人、和她說的每一句話、與她每一個眼神的接觸，她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對。一些時間后，她變得孤獨，再也沒有朋友。

聽了這兩則故事，我看到了兩個身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導致兩種結果，卻也發人深省!初中話題作文 也許當女孩陷入困境時，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當她一次又一次地將你推開，你也能不離不棄，也許就有不同的結果。反之，若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的缺陷的老師，他現在是否還能這樣開心面對各種挑戰?

人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時，我們可以停下來想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個幫助者，也許世上便會多一個美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦，便會少一些!當世界充滿正面的力量，我們的人生也會更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會更美好!

小學生作文表達對父母的感恩(5篇)

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”的典故也一直流傳至今。撫養我們成長的爸爸媽媽，也許現在能做的是寫一篇滿含愛意的作文來報答你們。寫好這樣一篇感恩父母的作文，小學生應該怎么做呢？以下是小學作文網小編收集整理的“小學生作文表達對父母的感恩”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文表達對父母的感恩【篇一】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己?！泵慨斚氲侥赣H，這首歌都會縈繞耳畔，因為，也許給予我們最多，給我們愛最飽滿的就是母親。幾年來，她默默關懷我們，用無私的愛呵護了祖國的花朵，點滴的小事，就能折射出偉大的愛。

有一次，因為天氣的緣故，我感冒了，還發燒，每天都到醫院輸液。藥物的刺激，使我一直不想吃飯，胃口很不好。一天，我坐在沙發上看電視，忽然看到一個比薩餅的廣告，畫面上的比薩餅金燦燦的，上面撒著各種材料，感覺很誘人，我的食欲被吊起了一點兒，自言自語：“嗯，比薩好像蠻好吃的?！比缓螅^續看電視。沒想到，這句話讓正在我旁邊干家務的媽媽聽見了，她什么也沒說，默默的離開了。

事隔后的一兩天，我放學后照?；丶页晕顼?，忽然，我看到餐桌上放著一個漂亮的盒子。我走過去，小心翼翼地打開了，只見，一個圓圓的，上面撒著各種材料的比薩餅映入我的眼簾。我百感交集，有高興，有自責，有內疚，有感動，但最多的還是濃濃的幸福感。我心里像放電影一樣，一遍一遍地回想媽媽擠出時間，在一家家超市尋找比薩餅的情景。鼻子突然一酸，兩行熱淚流了下來。看到了媽媽，我很想說一聲：媽媽，謝謝您。可是，話剛出口，又咽了回來。

其實，這只是一件平常的小事，母愛處處不在：早晨，那豐盛的早餐；下雨時，那溫暖的雨傘；冬天時，那充滿愛的棉衣……都包含著濃濃的愛子之情。

悲傷時，它是慰藉；沮喪時，它是希望；軟弱時，它是力量。它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉……它就是母愛。在此，我想對媽媽說：媽媽，謝謝十一年來您為我的付出，媽媽，我愛您！

小學生作文表達對父母的感恩【篇二】

父母給我們的愛是無私的，是偉大的。這種關愛無需轟轟烈烈，從一些零碎的小事上足以體現。

爸爸熱的牛奶——不知是從什么時候開始喝的牛奶，八、九年過去了，現在每天早晚一杯牛奶已成了我的習慣。我喝的牛奶不能是冰冷的（這樣會拉肚子），要在熱水里浸一會兒，但也不能太熱，這樣奶香就會被帶走，總而言之，溫度要剛剛好。因此，我的牛奶還得要爸爸專門負責。有一天早上，我不知為了什么事而起了個大早，剛好看見爸爸在為我熱牛奶：他對廚房已經了如指掌，熟練地從壁櫥里拿出一個燒杯，接上熱水，把手指伸入杯中試試水溫，然后小心地把牛奶杯浸入水中，開始自己洗臉刷牙。許久，他看看鐘——超時二分鐘！他開始有些緊張，拿出牛奶，輕輕呡了一口，吐吐舌頭——太燙了，奶香沒有了！他馬上又盛了一杯涼水，把牛奶再次放進去，一分鐘后，他嘗了一下，滿意地笑了！風吹得我不小心打了個噴嚏，爸爸發現了我，笑著對我招招手：“快來吃早飯了，你的牛奶好了！”我不禁覺得有些酸酸的，自己的一點習慣，卻讓爸爸費了這么多心思，為了這牛奶，他肯定少睡了不少時間。而我卻還因為牛奶的溫度與他斤斤計較。從那天開始，我似乎懂得了什么——學會知足，學會感恩！

媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個蘋果，這就由媽媽負責。每天到點了，媽媽準時出現在廚房，開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊，自己先嘗一下味道，然后再拿一個，削皮，同樣先挖出一小塊嘗一下，最后，把蘋果去芯切成小塊，盛在盤子里，遞給我。我接過蘋果就吃了起來，出于好奇，我悄悄咬了一口她的蘋果，頓時明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下，是為了分出哪個更甜，把它留給我，而自己卻吃另一個！母愛是多么無私，我要做的，就是聽媽媽的話，不讓媽媽操心，好好感激她！

父母為我們付出了那么多，我們有時卻還要和他們對著干，而且絲毫不懂感恩，這說得過去嗎？

小學生作文表達對父母的感恩【篇三】

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多......

父母的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買有趣的書給我看......

父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數學測驗才考80分，我心想：這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關心的問我怎么不開心啦? 我把考試的成績如實的告訴了他們，他們非但沒有責備我，媽媽反而溫柔的說：“魚兒，沒關系，下次認真點，把粗心的缺點改掉就可以，分數并不代表你在媽媽心中的地位?！卑职忠灿霉膭畹难酃饪粗?。從那以后我的成績不斷的進步了。

父母的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時我身上干干的，但發現爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說："沒關系，爸爸結實著呢！”

我想:我要當爸爸媽媽的開心果。當他們勞累時，幫他們捶捶背、沏杯茶；當他們煩惱時，給他們講講笑話，講些在學校的趣事，盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

朋友們，讓我們一起為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧！

小學生作文表達對父母的感恩【篇四】

我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田，用“愛”的雨水滋潤著我們的心田，用 “愛”的春風撫摸著我們的心田……經過父母精心地照料，我們才能茁壯成長。

世界上最無私、最關愛的眼光是屬于天下父母的，縱然我們長大成人，在父母眼里仍然是孩子；縱然我們遠行千里，也走不出父母的目光。

自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后，真正得體會到父母為了我們，可以耗盡他們的心力，耗盡他們的財力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報。

“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們為我們付出了很多心血，很多精力。我們要從今天開始，從現在開始，學會感恩父母，也為他們做出一點貢獻。

感恩父母，一個應該履行的承諾，一份應該肩負的責任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個堅定不移的信念！

感恩父母，并不是嘴上說就行了，還要有行動：每當爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當媽媽在作家務時，多幫媽媽做些家務，分擔一些勞累，這也是對父母的感恩。每當爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩。

感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?

小學生作文表達對父母的感恩【篇五】

作為學生，沒有經濟來源，尚且需要父母資助，更談不上贍養父母了。但其實，我們的一個眼神，一聲問候，一個擁抱就會讓父母感到溫暖。父母因一時疏忽忘記我們生日的時候，我們會埋怨，會傷心。那么，在我們錯過父母一個個生日的時候，他們又是什么滋味呢?

母親節或者父親節的時候，我們的一個電話就能讓他們欣喜若狂，原來，我們的父母也像我們一樣需要關愛。他們或許為了生活讓自己看上去很堅強，其實，他們也有脆弱的一面，會煩惱，會傷心，他們有時候也會像孩子一樣需要被人照顧。

一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

??！母愛是多么的偉大??！在此，祝愿天下所有的父母健康，快樂！

小學生艱苦奮斗的作文通用(5篇)

學習過程中寫作文是很平常的，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是由小學作文網小編為大家進行整理的“小學生艱苦奮斗的作文”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

小學生艱苦奮斗的作文(篇一)

每當我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經盡力了。”可是，你仔細想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機會。

我挺喜歡數學的，但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機會，基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人，數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中，班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性，班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢，分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了，不提高數學成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的做數學，其他科的自習時間，下課時間，基本上就沉浸在習題里，不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現在讀高二，還有幾個月進高三，數學仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少，每天的生活和高一最后一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會拿到題目整個人發懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動?！庇谖襾碇v，激發我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

小學生艱苦奮斗的作文(篇二)

青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

小學生艱苦奮斗的作文(篇三)

光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的理想。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風中與風雪抗爭；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車，每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。

青春無悔，這是我們人人都應該追求的目標?？傆幸惶?，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會發現，原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應該做的。

青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

小學生艱苦奮斗的作文(篇四)

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。” 我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

小學生艱苦奮斗的作文(篇五)

奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進步。

居里夫人通過奮斗發現了鐳，創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗，為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來，努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。

最難忘的小學生活的作文匯總(5篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業，那么你是否在尋找關于難忘的小學生活作文的模板呢？下面是小學作文網小編精心為您整理的“最難忘的小學生活的作文”，希望能為您提供更多的參考。

最難忘的小學生活的作文(篇一)

時光美好，但也匆匆，轉眼之間，快樂而美好的小學生活將要結束了。在這美好時光里，有老師的諄諄教誨，有同學的歡聲笑語，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說再見了。

再見了，敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字，是您教會我做人做事的道理，是您給了我關懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會把您記在心里。

再見了，親愛的同學。在這六年的時光中，我們一起學習，一起上課，一起進步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點，我不會忘。

再見了，我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物，我們一起上學，放學，一起寫作業。讓我在六年時光中不再感到孤單，讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了，美麗的操場。在我一二年級時，每一次下課，我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕，有時蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學們那堅定的步伐，都會留在那美麗的跑道上。

再見了，學校的舞臺。你讓我在學校里展現自我，每一次站上這個舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了，我的逝水年華，再見了我敬愛的老師，我親愛的同學。再見了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。

最難忘的小學生活的作文(篇二)

從小學一年級到六年級，每個人對學校都會有一個深刻的印象。我現在六年級了，離小學畢業只剩下三個月，我最舍不得的是老師和同學，現在我給你們說一說發生了什么事吧。

我對老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候，學校里舉辦了一次活動——保護環境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學一路小跑兒跑向醫院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫院，那位受傷同學的家長也到了，然后對老師大聲的斥責，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學都扎一個馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數學老師給我們發了一張非常難的數學卷，然后有事出去了。有一道題，同學們都不會做，都來請教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學們講一講。等老師回來講這道題，說誰會舉手時，同學們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對了，還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響，同學們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學們在草坪上，有時候躺著，有時候背一會兒書，有時候談談心事……

這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業時最不舍得的人，你也來說一說吧！

最難忘的小學生活的作文(篇三)

六年的小學生活馬上就要結束了，我也要離開這些調皮的同學們，慈祥的老師們。這六年來我經歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學的最后一個兒童節。

別的班早早就開始排練節目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節目。看到別的班的同學排著整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準備好，真有些失望。

這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演，這次彩排我們班也算是參與了。

到了兒童節那天，其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最后上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個班級帶來的節目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球，等一個節目表演完，就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。

最后，輪到我們班同學表演了。我們班表演的節目是《采薇》，兩位女同學身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現的姿態，仿佛置身于仙境。不知什么時候，這優美的舞蹈結束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。

同學們精彩的表演，讓這個兒童節變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。

最難忘的小學生活的作文(篇四)

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學生活就要結束了，想起我第一次膽怯地走進校門，第一次戴上鮮艷的紅領巾第一次學工，第一次……其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

那時的我只有三年級，運動會前有一個踏步儀式。于是運動會便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會，心里多少會有些緊張，但沒過多久，場上那熱鬧，充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在100米的'跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著，像一匹匹脫韁的野馬在賽場上奔馳。近了，更近了，就差一點了！當第一位選手沖過終點時，整個操場爆發出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過一浪。因為似乎同時，另一場跳高比賽開始了。這時，如果有人經過學校附近的話，會以為這兒發生了爆炸。

當輪到我上場時，我的身體不聽話地亂跳，畢竟是第一次，而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。于是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結果我得了第三名（因為其中有一個選手力氣很大，是一個比較胖的女生）。最后，兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。

小學中那一幅幅難忘的畫面，那段快樂的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！

最難忘的小學生活的作文(篇五)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學的日子為什么一去不復返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣??！老師同學們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

忘不了那次數學培優考試，由于我沒接觸過這些題目，當然也沒考進，這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤，我趁寒假參加了補習班，天天頂寒風去補習，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”，經常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學期的培優考試，我終于考上了培優班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

忘不了，學校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影……

生活中的點滴幸福作文小學生集錦

在日常的生活中，大家都知道“幸福”這個詞吧，幸福是什么，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我知道您一定是在找關于生活中的幸福作文吧？小學作文網小編特地為您收集整理“生活中的點滴幸福作文小學生”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的點滴幸福作文小學生(篇一)

幸福，就如同沙漠中的甘泉一般，給予人期望；幸福，又似煩悶時響起了一首輕快的歌曲，讓人無比的歡樂?？墒?，生活中處處都存有著幸福，盡管它們是那么的不起眼，但仍是不可忽視的，因為也許就是那微不足道的一點點小小幸福能讓哭泣的你變得哈哈大笑，能讓那愁眉不展化作歡歌笑語。只要你用發現的眼光看待世界，用感恩的心采擷生活，那小小的幸福就會屬于你，那滿懷的好心境就成了你的專利。

家人在一齊吃飯，也許是那么平凡那么微不足道的事，可是只要你改變你的心態以另一種方式去看待這件事，那么這頓飯就會是你的幸福了。別看這只是一家人在一齊吃頓飯，可這是多少人夢寐以求的?。∧切┕鹿牙先?，他們是多么期望自我的兒孫與自我一同吃飯品嘗佳肴，享受天倫之樂。也許就是那平常的一頓飯，能讓老人們多么高興、多么滿足?。∵€有那些日夜思念著爸媽的留守兒童們，一家人在一齊吃飯，對他們來說也許是最大的幸福吧。也許，他們最幸福的就是逢年過節他們日思夜想的爸爸媽媽回來與他們同坐一齊和他們一齊好好地吃個團圓飯吧！可是，一家人坐一齊吃飯，對于我們來說是天天都有的事，難道這樣就能夠說這不是我們的幸福嗎？不，這是我們的幸福，是我們莫大的幸福，是令別人羨慕不已的幸福。

朋友之間的吵吵鬧鬧，雖是十分平凡的事情，可是，在我看來這是一種幸福，一種甜甜的幸福。也許你會說這怎樣能算是幸福呢？朋友之間不就應當和和氣氣的的嗎，吵吵鬧鬧怎能算是幸福呢？但你有沒有想過，你跟不認識的人在一齊你會跟他吵嗎？不會吧，因為僅有朋友之間才會這樣。對于朋友來說吵吵鬧鬧是一種游戲，是友誼的玩笑；對于朋友來說吵架是甜甜的感覺，并不是那種你死我活的拼殺。并且，這種吵吵鬧鬧的生活你們又能一齊享受多久呢？也許畢業以后你們就各奔東西了，也許友誼雖堅持著卻再也不可能像以前一樣打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的玩耍了，以前那一齊瘋、一齊吵、一齊鬧的日子再也不可能回去了。所以，我們更應好好珍惜此刻在一齊吵鬧的時光，珍惜這份小小的幸福。

多一雙會發現的眼睛去發現世界大大小小的幸福，多一顆感恩的心去感受生活中的小小幸福吧！讓我們的幸福聚少成多，讓我們天天都有滿懷的好心境吧！

生活中的點滴幸福作文小學生(篇二)

我們的生活如此的幸福，如此的完美，我多么為之嘆息呀。

星期天我一進家門，我便踹開大門，大搖大擺地進屋，一進屋，我便甩開那沉重的書包。打開電視，拿起遙控器，翹起二郎腿。正當放松時，一股香味從廚房飄來，那味道太香了，就像磁石一樣吸引我。跑去一看，原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟，原先今日是我的生日。我興奮極了，今日又能當“少爺”了。我語氣高傲的說：“媽媽，抓緊時間做，我可等不及了”。我又回房間，等著“美味佳肴”。

第一道菜來了，我狼吞虎咽的吃了起來，嘴被塞得滿滿的，一點縫隙都沒有。第二道，第三道……仿佛我的嘴已經控制不住了。

爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了，不但沒有生氣反而笑呵呵地說：“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時，媽媽把蛋糕拿了出來，插了11根蠟燭。那時我的興奮，歡樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個愿望，那就是期望關心我的親人長命百歲，萬壽無疆。我開始吃蛋糕了，我覺得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油，像個滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉，我們那時的感情是最純潔無瑕的，那將是我有生以來最幸福的生日。

我忘不了這個生日，忘不了那個奶油蛋糕，更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學們珍惜幸福的每一分，每一秒吧。

生活中的點滴幸福作文小學生(篇三)

我生活在一個幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。 勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著，他們如愿以償，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂的工作、快樂地學習。

我的家庭雖不是很富裕，但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比，我無拘無束；與那些窮人家的孩童相比，我衣豐食足。我是一個平凡的孩子，一個有爸媽疼愛，長輩呵護，弟妹尊重的孩子，我就是在這樣一個溫馨和睦的家庭中成長的孩子。 記得每到我的生日，爸爸媽媽總會特地定一個水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕，再加上兄弟姐妹為我精心挑選好的禮物，一家人圍著圓桌坐下，燈光照在飯菜上，顯得格外美味。聞著我最愛吃的魚肉的濃濃香味，我們開動了。雙手緊緊的握著，閉眼，默默地許愿。那愿望何嘗不是希望全家平安幸福呢?？粗灎T緩緩燃燒著的火光，我幸福的笑了。

生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！

家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴。對于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞！

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。“師者，所以傳道授業解惑也！”老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。