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[作文借鑒] 三年級作文 我(篇七)
三年級作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級作文 我(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
想寫好作文得多多吸取知識、經驗。多看書、多積累、多練習,這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的,從三年級被選去參加優秀習作征文活動《我愛唐家灣》榮獲三等獎,從此后,我對作文信心大增。四年級,我又被挑去寫教師節活動作文,寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎,這是一件值得多么高興的事??!
而新材料作文的命題能夠給考生提供這種情景,其材料的功能主要就是為考生確定話題提供藍本、規定范圍、提示思維方向,考生的審題、立意、行文必須以此為依據來進行,而不能信馬由韁,這樣考生就很難猜題押題,從而避免了話題作文過“寬”的弊端。另外,增加了考生審視材料與擬定話題的環節,將讀與寫結合起來,有利于強化考生的審題意識,培養他們提煉話題的能力。
星期六,刮風了。我出門去買書,看見垃圾不入箱,垃圾箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧!煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物,在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢,而不顧環境衛生;塑料袋隨風飛舞,天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂,地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上,看得我直惡心;有的一二年級的小朋友折樹枝,爬樹,他們折樹枝是為了生火,打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環保意識真是差極了!真不知道人們的環保意識什么時候才能變好,不在破壞環境。我買完書后躺在床上深思了許久。
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[寫作借鑒] 三年級寫人文章:我這個人(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 三年級寫人文章:我這個人(篇七)》,相信能對大家有所幫助。
我叫黃楚揚,我的昵稱叫“黃鼠狼”,因為黃楚揚這三個字讀著像黃鼠狼,所以同學們給我起了這樣一個昵稱!我今年10歲,是一個帥帥的小男孩,我是個急性子。我的愛好是唱歌和踢足球,我的理想是當一名演員。
我的身材高高的、瘦瘦的,像個鐵棍子一樣,我的頭發非常黑,有點長,我一抬眼就可以看得到。我的眉毛黑黑的、短短的,有一雙水靈靈的眼睛,就像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的,嘴巴紅紅的,耳朵像一對小扇子,我穿的衣服是一件短袖,藍色的,我穿的褲子是長褲,黑色的,我穿著一雙黑色的運動鞋。
我是家里的獨生子,爸爸媽媽都特別愛我,所以我身上的“絕技”有很多哦。畫畫、游泳、書法,都是我的拿手絕活,還有一個踢足球是我最拿手的哦,我還拿過“高級守門員”的稱號呢!我有一個最大的愛好就是音樂。當我不開心的時候,我都會聽聽音樂,我還喜歡唱歌,有時感覺自己的歌聲還是很優美的呢。如果遇到好聽的歌,我都會努力將它學會!
這就是我,一個帥氣又愛唱歌的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?
[作文借鑒] 三年級記敘文(篇七)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 三年級記敘文(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。
今天是星期天,天氣晴朗,很適合大掃除。我要組織一次大掃除。我讓媽媽擦玻璃,讓爸爸拖地。我還要給他們兩個打分,看看誰分數高。誰的分數低就負責燒晚飯。那我該做什么呢?哦,我還有更重要的事要做,那就是做賀卡了。
明天是教師節,我要做漂亮的賀卡送給老師。我要畫上老師們、同學們、畫上綠綠操場,藍藍的天。我在專心的畫著,爸爸媽媽在認真的大掃除。又一個開心的周末。
作文借鑒: 我三年級作文(篇三)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 我三年級作文(篇三)”希望對您的工作和生活有所幫助。
我的奶奶是一位普通的家庭婦女,她今年六十歲了,個子中等,體型較瘦。她留著齊耳短發,看上去很精神。奶奶的臉圓圓的,由于長年的操勞的原因,她的臉上有了很深的皺紋,頭發也白臉不少。
奶奶很勤勞,每天買菜、燒飯、洗衣服、拖地……她好像有忙不完的事,就像陀螺一樣為這個家庭轉個不停。
有一次,奶奶回老家住了一段時間。等她回來的時候,她環顧四周,搖了搖頭說:“你看你看,家里都臟成這樣了,也不知道收拾收拾。”說完就放下行李,卷起袖子,拿起笤帚開始掃地。掃完后又拿起抹布跪在地上認真地擦著地板。因為奶奶腿疼,她不時的站起來捶捶腰。我心疼的說:“奶奶,你休息下吧,明天再打掃也不遲?。 蹦棠堂嗣业念^說:“今天奶奶不打掃干凈就睡不著覺哦!”不一會,家里就被奶奶打掃得干干凈凈,一塵不染。
這就是我的奶奶,一個勤勞樸實的奶奶?,F在奶奶因為生病做手術還住在南京的醫院里,我非常想念她,希望她早點康復,回到我的身邊。
[作文借鑒] 未來的生活三年級作文(篇七)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 未來的生活三年級作文(篇七),供您參考,希望能夠幫助到大家。
顏世奇
人類發明了許多的交通工具,這些交通工具也在不斷地上升。我們人類在不斷的進步,科技才會在發展。
我想象的未來交通工具是智能教室,要是教室冷了可以說:很冷!他就會變熱,要是熱了可以說:很熱!他就會變得很涼爽。它還有一種操作是,你要是忘記帶書本了它就會給你提供書本。
還有智能車,你要是在車里悶,你就可以打開飛行模式可以自由自由地在天空中飛翔。
還有萬能機器人,它會做飯,它還會做家務,它還會看孩子,還會報警,還會播放影片
還有智能書包,裝多少書、裝多重但是智能書包都能裝的下,無論裝多重,智能書包依然是輕的,因為智能書包有變輕的功能。
還有智能衣服,它可以變形狀和顏色。也可以隨著季節的變化而變厚變薄,讓人們不用為了根據天氣的變化而選擇穿什么樣的衣服。
這些就是我所自己想象的未來的生活,我相信,不管怎么樣,未來的生活總會是美好的!
[寫作借鑒] 三年級難忘文章(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 三年級難忘文章(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
那天下午,太陽火辣辣地烤著大地。我和舅舅,叔叔一起去關山牧場游玩。聽舅舅說,我們這里離關山牧場有一百多公里。我一聽呀!這么遠,什么時候,才能到呀!可我坐在車里,不知不覺過了兩個小時,就到了。
到了那里,我首先看到的是碧綠碧綠的大山。山上有牛群,羊群和馬群,它們一會兒跳,一會兒走,又一會兒吃草,真有趣!
我還沒來得及看仔細,怎么天就黑了。我這才知道,天色已經晚了。舅舅說,我們租一個賓館吧。進了賓館,我們覺得冷颼颼的,睡覺的時候,還要蓋上厚厚的棉被。
第二天早上,我們起來的時候,發現一匹小馬在我們房子下面,津津有味地吃著青草。
中午,我們準備騎馬。開始的時候,我十分害怕,害怕小馬把我們都摔下來。結果,我和妹妹騎在馬背上,馬兒快速地奔馳,我們一點兒也不覺得害怕。
接著,舅舅帶我們玩滑車。我們一個人坐一個車,那滑車只要推一下,就“嗖”地一下,從草堆上滑下來,真刺激!
離開關山牧場時,總是依依不舍的,不時回頭,望了再望。
這一天,我真快樂,我永遠把淘氣的小馬,碧綠的高山,都記在心里。
[寫作借鑒] 三年級冬季文章(篇七)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 三年級冬季文章(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在鄉下閑著沒事做,我打算去看一看鄉下的美景。
沿著鋪滿小石子的小路向北走了一段,眼前豁然開朗,一大片一大片的原野連接在一起,一望無際。原野里有翠綠色的青菜,有嫩綠色的麥苗,還有醬綠色的油菜。不同深淺的綠接在一起,美麗極了。
我沿著田埂在田間穿梭,看見田埂上長著一小片一小片小青草。青草短短的,高度都差不多,一簇一簇的,給人一種柔軟、毛茸茸的感覺。遠望田埂,就像一條棕黑色的長絲帶上繡著幾朵可愛的小青花,非常漂亮。
繼續往前小跑著前進,風兒哼著“呼呼”的小曲兒在原野上空快樂地奔跑,小麥苗們也拉著手,左一晃,右一晃——跳著歡快的舞。瞧啊,前面的原野上空,三只美麗的鳥兒也飛來了。她們身穿漂亮的黑白衣裙,在原野上空翩翩起舞,又給原野增添了幾分生氣。
我蹲下身來,用手輕輕撫摸著一棵小麥苗,又用眼睛望著這一田的翠綠的麥苗。它們就像是一個個可愛的小精靈,在風的吹拂中,對我微笑,向我招手……
我起身,向家走去。這時,心中已經沒有了一絲寒意,反而溫暖了許多,不由得想:多么可愛的原野,這冬天的原野!
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