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[跟我寫觀后感] 小學五年級紅色電影觀后心得之二
森林防火觀后感五年級。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[跟我寫觀后感] 小學五年級紅色電影觀后心得之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
故事發生在42年11月23日 地點是膠東地區 馬石山 故事的講述的馬石山十勇士是整個馬石山突圍戰中最有名的一個集體 實際上在11月23日日軍將7000余群和八路軍部分部隊包圍在了馬石山地區 而八路軍各部隊建制已經被打亂 基本上是各自為戰 但是所有部隊都以掩護群眾突圍為第一要務 最后有6000余群眾順利突圍 八路軍各部犧牲指戰員500余人
結合電影說說當時八路的主要戰斗情況
八路軍膠東軍區13團7連6班由班長王殿元率領,在馬石山西麓掩護群眾突圍,三次進出日軍包圍圈,救出1000多名群眾。就在第四次進入日軍包圍圈時,遭遇日軍攻擊,10人全部犧牲,這就是歷史上有名的馬石山十勇士。王殿元和堅持到最后的兩個戰士用手榴彈自爆而死,武器被砸毀。這十個人本已經突圍但是為了救群眾毅然返回了包圍圈 最后全體犧牲
同日16團團長周光,政委張寰旭率團機關和部分連隊突圍時,發現沿途有很多群眾,遂派人四處聚攏失散的群眾,帶領群眾一道突圍,結果延誤了時機,拂曉時分遭遇掃蕩日軍,周團長,張政委指揮部隊拼死阻擊敵人,掩護700多名群眾沖出了險境,而張寰旭政委和參謀長陳志英,參謀周文彬,組織股長牛文蔚等100多名指戰員英勇犧牲。
16團1營3連指導員帶領1排20多名戰士,在馬石山北麓組織第四批群眾突圍時被日軍發現,激戰中指導員和20多名戰士全部犧牲在馬石山上。
17團2營營長孫濤和團敵工股長賽自來帶領第7連突圍至馬石山以東時,遇到數百名群眾,隨即組織部隊阻擊日軍,掩護群眾突圍,賽自來犧牲,孫營長被戰士強行拖出陣地。連長叢培露,指導員黎光指揮全連百余名戰士與日軍展開搏殺,除6人受傷被俘外,其余全部犧牲
17團8連,9連在馬石山東麓掩護500多名群眾突圍成功,轉移至馬石店,未及突圍的數百名群眾全部被日軍殺害。當獲悉小股日軍宿營于海陽郭城鎮,為了給死去的鄉親報仇,17團決定8,9兩連向郭城鎮發起攻擊。戰斗發起后才發現日軍多達千人,攻入鎮中的8連遭到優勢日軍圍擊,力戰不退,只生還3人。
膠東行署__局警衛連指導員帶領3排16名戰士連夜救援千余名群眾脫險,天亮后被日軍包圍,血戰至中午,16名戰士全部犧牲。
東海獨立團2連1排為解救被敵人追趕至半島最東端的群眾,戰斗至彈盡糧絕,跳入大海。
通過上面這些戰斗想必大家就能明白為什么八路能得到群眾的支持了吧!
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[跟我寫觀后感] 作文:七年級雷鋒電影的觀后心得之五
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[跟我寫觀后感] 作文:七年級雷鋒電影的觀后心得之五”,僅供您在工作和學習中參考。
《雷鋒》——一部1946年拍的黑白電影。仿佛又回到了雷鋒生活的年代。雷鋒又回到了我們中間,雷鋒的精神值得我們學習,廢寢忘食的學習。生活節儉,連一毛五分錢一瓶的汽水都舍不得喝,穿的襪子也是補了很多次舍不得買雙新的,但聞知有地方發洪水是,卻毫不猶疑的捐了100元。生病了,卻把請假看病的時間用來在工地上義務勞動。晚上下起了大雨,還送一位老奶奶回家。雷鋒做的好事真的數都數不清。
現在物質生活豐富了,但節儉的美德卻丟失了,在80年代出生的孩子身上,自我為中心的現象卻越來越多。學習雷鋒是至關重要的,發揚雷鋒精神,以雷鋒精神為榜樣,將雷鋒精神發揚光大。
三月是一年一度的“學習雷鋒活動月”。在這春意盎然的日子里,全校每一個院系,每一個班級,乃至每一個同學,都積極開展并參加了各種活動,以自己的實際行動向雷鋒同志學習。我們班于3月22組織觀看了教育影片《雷鋒》《上學路上》深入學習了雷鋒精神。
《雷鋒》是為紀念雷鋒同志拍攝的一部黑白老電影。其實,在我幼年時期就曾觀看過這部片子。時隔多年,重溫舊片,內心的感動與震撼更加強烈。我們生活在一個物欲橫流的時代,也常有人大談“拜金主義”“個人主義”等謬論。然而,我認為,任何一個民族,任何一個國家,乃至任何一個個體,都是需要一點精神力量的,這在任何時代都不過時!雷鋒的品質正是中華民族傳統美德的結晶。特別是在當代建設和諧社會的時代背景下,向雷鋒同志學習更不應該僅僅是一句口號,而應該確實做到實處。為人民服務并不是我們普通人可望不可及的大事業,從身邊的小事做起,干好自己的本職工作,樹立社會公德心和民族自心,尊敬老人,關心小孩,團結鄰里……學習雷鋒精神的行動是多樣且易于實現的。
[跟我寫觀后感] 狼牙山五壯士觀后心得范文
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[跟我寫觀后感] 狼牙山五壯士觀后心得范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
中國這個古老而又神圣的大國擁有五千多年悠久的歷史,它經歷了太多的滄桑。翻開那摞摞發黃的歷史,在戰火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,在白骨成堆的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的鮮血!
這是所有中國人的恥辱。為讓所有受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,為了讓祖國母親的心不再滴血,那是老一輩有志之士不懈追求的夢想,雖然一路上遇到了重重困難,但中國兒女從不向困難低頭,為了祖國的安危,不惜拋頭顱,灑熱血,用生命捍衛祖國的尊嚴。每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中滴著血。古往今來,英雄們的壯舉譜寫了一曲曲壯烈悲歌,一個個驚天地、泣鬼神的故事。而這都只是在堅信著一個簡單而樸素的信念:國家昌盛,匹夫有責。
今天我觀看了《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多,《狼牙山五壯士》影片中敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
影片中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著打倒日本帝國主義!、中國共產黨萬歲!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!
正是有這么多的像他們那樣的人創造了前所未有的奇跡,奇跡般地一起走過了二萬五千里長征,一起經歷了艱苦的八年抗戰,最終迎來了新中國的建立?;貞浧鹉?949年10月1日這個特殊的日子,當鮮艷五星紅旗伴著曙光在北京天安門冉冉升起并迎風飄揚的時候,所有的中國人民都哭了,當偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了整個世界:新中國成立了!我們勝利了!這只沉睡了百年的東方雄獅終于昂首立于世界之林!
起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……每當國歌奏響,我心中不禁心中澎湃,正是因為所有中國人的共同努力,正是因為所有的中華兒女心中都有祖國,才會擁有一個現代化的中國,一個充滿和平的中國,一個繁榮昌盛的中國!望著胸前的紅領巾,我感到了肩上的重擔,望著高高懸掛著的五星紅旗,我感到了無比的驕傲與自豪!
[跟我寫觀后感] 五年級放牛郎王二小觀后心得范本
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[跟我寫觀后感] 五年級放牛郎王二小觀后心得范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我和同學們一起去看了《二小放牛郎》,我被劇中的二小的英雄事跡深深感動。
劇情從抗日戰爭時八路軍打了一個大勝仗開始,由于在戰斗中有很多八路軍戰士受了傷,八路軍的韓隊長就來到了太平村找貨郎大叔,希望能盡快搞到醫治傷病員的急需藥品。韓隊長和貨郎大叔的談話被正在放牛的二小聽到了,他就主動請求要幫助八路軍叔叔完成這項艱巨的任務,但韓隊長和貨郎大叔看他年紀太小沒有同意。二小很不服氣,他就進城來到他舅舅的藥店,找了個借口,拿到了醫治八路軍傷病員的急需藥品。二小準備離開時,正好被日本鬼子撞上。二小雖然年紀很小,但他沉著冷靜,依靠聰明才智巧妙地騙過了日本鬼子,把八路軍叔叔急需的藥品送到了貨郎大叔的手中。
后來,由于他舅舅貪生怕死向敵人告了密,窮兇極惡的日本鬼子瘋狂追捕知道八路軍傷病員隱蔽地方的貨郎大叔。貨郎大叔在躲避敵人追捕時就把送藥的任務交給了二小。在貨郎大叔引開日本鬼子后,二小也不負眾望地把藥送到了八路軍韓隊長的手中。
當他完成了任務返回家的途中發現,日本鬼子找不到八路軍卻把全村的老百姓都抓了起來,逼迫村民帶路去抓八路軍。如果找不到八路軍,就要把全村的老百姓統統殺死。就在千鈞一發之際,二小勇敢地挺身而出,他故意假裝愿意給鬼子帶路去找八路,設法引開敵人,解救了全村百姓。隨后他帶著敵人走得筋疲力盡,進入了我們八路軍的埋伏圈。在伏擊的戰斗中,敵人被消滅了,我們的放牛郎二小也被鬼子罪惡的子彈打中了胸膛而獻出了年輕的生命。
我被二小的精神深深感動,在二小身上,我們既學習到他對八路軍愛戴和對日本鬼子仇恨的愛憎分明的立場,也學習到他沉著冷靜、依靠聰明才智克服困難的勇氣,我們更學習到他在生死的危難關頭能夠挺身而出、不怕犧牲的精神。
[跟我寫觀后感] 《不二情書》觀后心得如何寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[跟我寫觀后感] 《不二情書》觀后心得如何寫”,希望能為您提供更多的參考。
這是一部很好的電影,除了湯唯是我最喜歡的演員這個因素之外,傳統與現代、浪漫與現實、文雅與通俗、理性與情感等的交集被表現得淋漓盡致也是讓我為之傾心的重要原因。
影片中嵌入了許多的古詩此心安處是吾鄉等,同時又引用了極俗的語句一夜滾床單的.熱鬧,可能換來一夜滾釘板的慘叫。
這使得影片既有品位,又接地氣。極具個性的湯唯不僅僅因為美貌吸睛,更因為她的特立獨行、聰慧勇敢、真實自然而奪人魂魄。這是到目前為止,我所看到的中國電影中品質最高的電影,湯唯的魅力可謂艷壓群芳,給人的感覺是她有故事有經歷卻一點也不世故,更讓我相信高科技的21世紀,依然有浪漫存在的空間。
[跟我寫觀后感] 二年級觀后心得:魯冰花觀后心得3如何寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[跟我寫觀后感] 二年級觀后心得:魯冰花觀后心得3如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
星期二,劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。
影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。
古阿明出生在水城鄉一個貧困農家,他很小的時候就沒了媽媽,是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮,有一次,他踢球把學校的玻璃踢破了,怕老師處罰,就用辣椒擦屁股,這樣“以毒攻毒”,老師打起來就不痛了,可沒想到新來的美術老師竟然沒打他。
學校來了個美術專家——郭老師,因此,學校開了一個美術班,要參加的去報名,古阿明、林志鴻等人報了名。有一次,古阿明畫了一幅畫,畫的是茶蟲,在別人看來那畫是那么可怕,在郭老師眼里卻是那么優秀。還有一次,他畫了一個藍色的太陽,老師問他:“這是什么?”古阿明說:“太陽??!”老師好奇地問:“太陽怎樣是藍色的呢?”他說:“因為藍色的太陽不熱,爸爸在茶園里干活就清爽多了,就不會中暑了?!惫虐⒚骱芟肽顙寢?,他要畫一幅媽媽的畫像,畫了很久,可怎樣都畫不出來。老師問他:“怎樣畫了這么長時間還沒有畫出來?”古阿明悲哀地說:“我想不起來媽媽的樣貌了?!敝?,古阿明生病了,沒錢醫治,所以沒等治好就出院了。古阿明出院后還是堅持畫畫,學校要從各班選取一名學生參加縣里的美術比賽,郭老師準備選古阿明,可校長他們要林志鴻去,因為林志鴻爸爸是鄉長,很多人巴結他。在各種打擊下,古阿明去世了。之后,郭老師把他的畫拿到國外參加比賽,得了世界第一。
和古阿明相比,我們真是太幸福了,我們吃得好,穿得好,學校又不歧視人。只有自己努力學習,才對得起爸爸媽媽和老師。
這部電影令人感動,人生是寶貴的,只要活在世上就要努力爭取并發揮特長。
[精華觀后感] 三年級紅色電影觀后感
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[精華觀后感] 三年級紅色電影觀后感》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
當我看完《小兵張嘎》這部電影后,我被主人公張嘎子堅強不屈、不畏困難、不怕犧牲的精神感動了。
這部電影主要講了嘎子的奶奶為掩護八路軍傷員被日本鬼子殺害了,從那時起,嘎子就更恨鬼子了。為了給奶奶報仇,他小小年紀就參加了八路軍,和八路軍戰士一起打鬼子,日本鬼子最終被趕出了中國。
張嘎子小的時候生活很艱苦,但為了不再讓老百姓艱苦,他投身革命,用機智和勇敢為戰勝鬼子做出貢獻。你看,他巧妙地用一把假槍就能繳獲敵人的一把真槍,為八路軍立了功,真是個優秀的孩子!
嘎子雖然與我是同齡人,十二歲 —— 一個多彩的年齡,他踏上了革命的道路,肩負起保衛祖國的使命,我和他比起來,是多么的渺小。他雖然年紀小,但他那種不向困難低頭的勇氣令我敬佩,那種不屈不撓的精神更讓人為之贊嘆!對照自己,我可沒他那么勇敢,有時甚至連摔一跤都承受不了,更別說其他。每次遇到困難,我都要向爸爸媽媽求助;遇到挫折,就有些悲觀失望??戳诉@部電影,怎么能不為小嘎子迎難而上、堅強不屈的精神所感動呢?我們要向他學習,把這種精神運用到學習、生活中來,使自己不斷進步。
現在生活條件好了,我們在寬敞明亮的教室里學習、讀書,生活在和平的祖國里,多么幸福!美好的生活來之不易,是由無數向張嘎子一樣的革命志士用鮮血和生命換來的,我們又有什么理由不好好學習呢?
我們應該珍惜現在的美好生活,傳承革命先輩的那份執著與勇敢,把祖國的明天建設得更加美好、更加繁榮富強!
[觀后感推薦] 五年級觀后感:冰雪奇緣電影觀后感怎么寫
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[觀后感推薦] 五年級觀后感:冰雪奇緣電影觀后感怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
周五晚上我和班上同學一起看電影,電影名字是冰雪奇緣,電影主要講的是姐姐和妹妹的故事,姐姐和妹妹都是公主,因為姐姐天生有魔法,會變冰和雪,但她又不能控制魔法,結果妹妹有次受到了魔法的傷害,姐姐把自己關了起來。
后來姐姐的魔法被大家發現了,她逃到很遠的地方,而且她把夏天變成了冬天,妹妹找姐姐的時候又不小心被魔法傷害了,而且妹妹為了救姐姐,變成了冰塊人,姐姐傷心地抱著妹妹哭了起來,這時候妹妹又活了過來,姐姐和妹妹高興地抱在了一起,突然,姐姐發現自己的魔法可以控制了。
這個故事告訴我們姐妹親情很重要,要愛自己的姐姐或者妹妹。
[跟我寫觀后感] 高二觀后感:《活著》觀后感怎么寫
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[跟我寫觀后感] 高二觀后感:《活著》觀后感怎么寫》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
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