二年級寫人作文范文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 二年級寫人作文其五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一次考試，小紅全神貫注地做試卷，而小明遇到了難題，眉毛成了八字形，急得不知道怎么辦才好。

突然，小明眼珠子咕嚕一轉，想出來一個辦法，他伸長脖子，瞪大眼睛，去偷看小紅的試卷。小紅眼睛一瞥，瞪了小明一眼，急忙地蓋住試卷。

小紅語重心長地對小明說：“遇到難題首先要自己動腦筋。”小明生氣地說：“哼！以后我們再也不是好朋友了。”

晚上，外面下起了傾盆大雨，就像剛剛失去友誼的小明在心底默默流淌的淚水。小明在家做作業，突然，們“吱呀”一聲開了，小紅笑瞇瞇地走進來，小明驚訝地睜大眼睛張大了嘴巴。小紅說：“我來給你講今天那道題的。”小明說：“謝謝你！你是我真正的好朋友?！?/p>

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[優質作文] 二年級寫人作文：勝似親人范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級寫人作文：勝似親人范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在一個偏僻的小村莊里住著一位老奶奶，今年已經七十五歲了，他的兒女都外出工作十幾年了，家里只有她一個人。但他有一個好心的鄰居，叫阿果。

老奶奶腿腳不好，家里的事情都有阿果來做，老奶奶的眼睛也花了，如果她要去哪里，都是阿果拉著老奶奶的手一步一步慢慢地走過去，每到這時候，老奶奶的心里就覺得暖暖的，漸漸的，老奶奶慢慢知道了原來阿果是孤兒，在阿果五歲那年，她的媽媽因為一場重病去世了，他的爸爸在城市干活，一直沒有回來，就這樣阿果，一個人生活五十年，老奶奶問阿果：“阿果，你沒有親人，你可以搬到我家來，我們一起生活，好嗎?”

阿果哭著說：“你把我當親人，我當然愿意過來住了!”說著，就撲進老奶奶的懷里。

后來，阿果和老奶奶生活的非常幸福。

[寫作分享] 二年級寫人作文：小小畫家之五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 二年級寫人作文：小小畫家之五》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的姐姐叫袁xx，今年讀初二，黑色的頭發黑又粗，兩只眼睛亮晶晶的，很瘦，身高1米55。我姐姐學習很好，有很多特長——唱歌、畫畫、跳舞，都不錯，特別是畫畫，更是她的拿手好戲。有一天，老師叫我們畫一幅春天的圖畫，我拿回家給姐姐看，姐姐說：“春天的圖畫，要畫上綠油油的小草，紅彤彤的花朵，還有燕子南歸，再畫幾個小朋友在放風箏”。

我畫不好，叫姐姐畫。姐姐畫得很認真，畫上的小草、花朵、燕子還有小朋友放風箏的景象，畫得活靈活現、栩栩如生，把我都看入迷了，仿佛身臨其境。

寫作范本: 二年級上文章其五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“寫作范本: 二年級上文章其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記得有一次，在上小學三年級時，一次期末考試，我的數學成績沒考好，我不敢告訴您，躺在床上嚎啕大哭，您知道后，打電話過來安慰我說：榕溶，別哭了，一次沒考好并不代表什么，你又不是次次都考不好，如果每個同學都考100分，那讀什么書??？聽了您的話后，我頓時恍然大悟，又找回對學習勇氣和信心。在四年級時，我終于拿到了學習標兵，進入了學校前十名。

哇哇哇一年級的小妹妹哭了，我們去安慰她，還給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽光。

其次，他總有做不完的作業家庭作業。他的父母給他買了幾乎所有的習題讓他做，買了幾乎所有的資料讓他讀，買了數十本的作文書弄得他苦不堪言。也難怪他真個休息日都休息不下來呢！真是同情他呀！他的父親還要定期檢查他的作業，真是煞費苦心！

冬天，小草的根深深地扎進泥土里，緊緊的依偎在大地媽媽的懷抱，積攢力量，等待第二年春天的到來。這讓我想起“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。

作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我阿姨頭發特別長，她的頭發還給我帶來了許多奇遇。

有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細、太大、太硬、太干了。

突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會喊多長時間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。

原來，我正在吃阿姨的頭發，因為她的頭發太長了，現在她正疼得團團轉呢。

呀！看來頭發太長也不一定很幸運。

寫作范本: 二年級草的文章其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 二年級草的文章其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夢，里的薰衣草是夢幻的。

在茫茫的紫色中，坐在紫色的山谷上。

看著書，聽著歌，哼著小調，也許是累了，睡在了紫色的海中。

在墻紙上的薰衣草，是唯美的，在紫色的房間里有著我天真的笑臉，在紫色的房間里有著許多真誠的祝福，在紫色的.房間里有著我的嫉妒和悲傷，在紫色的房間里有著朋友的安慰。

[寫作借鑒] 二年級寫人作文：她范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 二年級寫人作文：她范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的好朋友祝豪，有一雙大大的眼睛，瘦瘦的，性格比較內向，跟我正好互補。

他字寫的好看，學習很積極，老師和同學都很喜歡他，下課期間他總坐在班里做作業，我就拉他跟我們幾個女生一起跳牛皮筋，他跳的可厲害了，之后我們一下課就一塊跳。

他還是個完美主義，暑假作業寫錯膠布一沾破了，生氣地撕了本子，去新華書店從新買了一本。語文老師喜歡讓我們抄書，他還買了特別好看的本子，下了課牛皮筋也不跳了，瘋狂抄書，我看他這么努力，不甘示弱也一起抄，終于到了神筆馬良這一課，我機智的認為老師今天布置的肯定是這一篇，向他炫耀我已經抄好了，結果他說，這么長，7頁了，王老師肯定不會讓我們抄的，結果真的跳過了，還被他笑話了好久。

希望我們的友誼能天長地久!

作文范本: 春色二年級看圖寫話作文其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 春色二年級看圖寫話作文其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個初春的下午，陽光照在人身上暖洋洋的。小明和他的小伙伴一起去郊游。他們來到了一條又彎又長的小路上，小路旁大片大片的黃燦燦的油菜花開到正歡。空氣中散發著一陣陣醉人的花香。在菜花旁邊幾棵又高又大的柳樹正吐露著點點嫩芽。枝頭上幾只小鳥歡快的叫著，好像在說：春天來了，春天來了！。不遠處那稀稀落落的籬笆仿佛也在享受著這暖陽。

忽然小明看見了一只美麗的黃蝴蝶，就想去捉，他追啊撲啊就是捉不到。黃蝴蝶飛進菜花叢不見了。春天的景色真迷人?。?/p>

[實用寫作] 二年級寫人作文：我篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 二年級寫人作文：我篇一》，相信能對大家有所幫助。

我有一雙“會說話”的眼睛，有一個小巧的鼻子，還有一張“能說會道”的嘴，我的夢想是當一名主持人。

一次升班典禮，我當選了主持人。我開始認真準備，每天都刻苦練習發音，一遍又一遍地練習臺詞?！肮Ψ虿回撚行娜恕保吓_后，我面帶微笑，從容大方，感覺良好。

我的缺點是做事慢，但我已經下決心改正這個缺點。

這就是我，你愿意和我做朋友嗎?

[優質寫作] 二年級寫人作文：重要的人.doc

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人作文：重要的人.doc”，相信能對大家有所幫助。

我的奶奶頭發花白，卻還像個小孩子。在生活中，我跟奶奶有時斗嘴，有時親密，有時吵架，有時開心。

有一次，我的英語練習本不見了。我把書包翻了個遍也沒有找到，就跑去質問奶奶：“是不是你把我的練習本扔掉了？”奶奶白了我一眼，憤憤地說：“你的本子我怎么知道？你這是無中生有，冤枉我！”害我被媽媽罵了一頓。又有一次，奶奶在吃麻糍的時候，咬了一口，我就發現她哪里不對勁了，原來她的兩顆假牙不小心粘了下來，變成了“缺牙龍”，真讓我哭笑不得！

記得上學期，周老師允許我們中午可以自帶午餐，我興奮得放學后第一時間就把這件事情告訴了奶奶。第二天早上，我很早就聽到了廚房有動靜，等我醒來吃早餐時，只見奶奶已經煮好了一碗色香味俱全的紅燒排骨，放進了我的書包。以后每天中午，奶奶都變著法子給我煮各種好吃的：紅燒牛肉、烤雞翅、白煮大蝦……我帶去的午餐永遠是同學中最誘人、最美味的！看著同學們吃著魚松、肉松、咸蛋等成品菜，而我嘗著奶奶親手做的佳肴，感覺連午餐時間都變得美妙起來。

以前天天吵吵鬧鬧中，我并沒有感覺奶奶對我有多重要，這一次，我終于深深地體會到了：原來奶奶的愛藏得很深很深！