小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 作文：記一次大掃除小學六年級作文其三》，相信能對大家有所幫助。

記一次大掃除小學六年級作文

今天下午，老師叫我們一齊到三樓打掃衛生。聽到這個消息，同學們都很興奮。有的提水桶，有的拿垃圾斗，有的扛著掃帚爭先恐后地跑出了教室。

我們首先打掃少先隊部室。一進教室，許多精美的小制作立刻映入眼簾。有用紙做的蜂窩，有用木片搭成的小房子，有用易拉罐做的小花籃，有針織的.小飾品同學們看了嘖嘖稱贊。我把抹布放在桶里沾濕，打算擦洗桌子。他們急忙把我攔下：積梅，現在不能擦！得先灑些水，把地掃干凈。是呀，這么簡單的問題，我怎么沒想到呢？超偉和子鴻抬了一桶水正在往地面上灑，子鴻不小心把水灑到了超偉的眼睛上，子鴻連聲說：對不起，對不起！超偉卻不高興了，邊跑邊說：不得了了，我得趕緊離開這危險地帶，不然就要出人命了。哎！這個超偉又在小題大作了，同學們哈哈大笑。教室東北角，個子嬌小的美清，舉起掃把慢條斯理地掃了起來；動作麻利的長愛從教室西北角開始打掃；積權提著垃圾斗，緊隨其后。其他同學有的搬桌子，有的整理隊旗、隊鼓、小制作等物品。過了一會兒，地掃好了，負責擦洗的同學立刻忙碌起來。我把抹布擰干，小心翼翼地擦著很快，在我們的齊心努力下，隊部室被我們打掃得干干凈凈，東西擺放得井井有條，使人看了賞心悅目。忽然，子鴻莫名其妙地問了一句，永梅哪去了？我們走出教室去尋找，原來她和一部分同學在電腦室。我看到老師也在里面。她一手拿著抹布，一手扶著電視機，細心地擦去每一粒塵土。她身邊的那臺電腦已經一塵不染，學生課桌椅也換上了新裝。永梅和幾個同學正在用竹掃把掃地上的水。我們也接著干了起來。瀟洵氣喘吁吁地提著一桶水走了進來，他有氣無力地說：這樣來來回回地跑，我都快虛脫了。我把抹布往桶里一沾，水立刻變黑了。瀟洵大聲驚叫：哎呀，我的媽呀，我這一趟辛苦又白廢了。這么蠻干可不行?。∥野阉信K抹布放在一個桶里，提下樓去，拿到廚房一一洗干凈，然后裝上半桶水，跌跌撞撞地提上了三樓。到了電腦室，我早已上氣不接下氣了。提水的也真不容易??！

后來我們又打掃了圖書室和體育室。

下課鈴響了，我們往每個教室看看，我們的勞動沒有白費，教室都煥然一新了。

今天可真累呀！

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[熱搜作文] 作文：“大掃除” - 二年級

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 作文：“大掃除” - 二年級”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午，第二節課是美術課。美術課剛上了15分鐘，我聽到老師說：要大驅除。

上完了美術課，老師就規劃工作了。老師說讓我和幾個同學掃地。老師說開端行徑吧！我就拿上掃帚刻意地掃起來。我們掃完了地就幫老師擺桌子。我看那些桌子，就好像一群玩皮的孩子東一個西一個。我們幾個讓它們從新排好了戎行。擺完后，老師又讓我拿鋼絲球擦門背后，擦了片刻間，門上的臟東西就沒了。

我看了看整潔的桌椅和-潔凈的門窗，然后我就喜悅地背著書包回家去了！

辭舊迎新大掃除-六年級每日一記其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“辭舊迎新大掃除-六年級每日一記其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

俗話說的好：“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！毙碌囊荒犟R上就到了，家家戶戶都在打掃房子，用新的面貌迎接新年的到來，我家也是如此。

一大早，全家便開始打掃起來，爸爸把紗窗拆下來，在水里反復洗，我和媽媽負責擦窗戶，窗戶可真難擦呀，我費盡了九牛二虎之力，還是沒能擦干凈，這時，我想起了書上說過，用報紙可以擦干凈，因為報紙上有油墨，擦了窗戶會發亮。于是，我便找來了舊報紙，濕透水，擦了起來。不一會兒，窗子便亮金晶晶的，像鏡子一樣。這時，爸爸的紗窗也洗好了，三人齊心協力把紗窗裝了起來。

吃過午飯后，三人又忙了起來，這次我負責擦家具，外婆說過，用茶葉水擦家具最好，既干凈，又可以使家具不易腐爛。我立即到客廳端來爸爸昨天沒喝完的茶，拿到了家具旁，只見上面全部都是灰塵。我首先拿抹布，把家具上擦了一遍，然后用茶水澆了一遍，再用抹布擦。整個家具變得煥然一新，像新的一樣，不像之前那么臟了，看著這么干凈的家具，我會心的笑了。

接下來就是打掃我的房間了，看著我平時的“棲身之地”，讓我不敢相信，它們竟如此臟亂不堪，我決心要把它們統統整理干凈。就先從我的書桌開始吧，我來到書桌前，把桌子上所有物品移到床上，再把抽屜打開，抽屜里的東西可真是繁多，就像一個百寶箱！水彩筆、本子、紙、磁帶各種應有盡有，全都擠在這抽屜里，為了清理垃圾很方便，我拿來了2個大的塑料袋，一個袋可回收的垃圾，一個裝不可回收的垃圾，這個方法讓我省去了大量處理垃圾的時間。接著，我拿來了一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細細地擦了一遍，終于把書桌整理干凈了。

接著就是整理書柜了，我先把書柜里的書請出來，然后再一層一層整理，隨著使用毛巾上上下下地擦，終于，整個房間最難整理的兩大工程都已經完成了！我休息了一會兒，便又拿掃帚和拖把開始打掃，掃完之后整理衣服，整整一下午，我終于把房間打掃干凈了?，F在看看我的房間，像剛剛裝修了一樣，里里外外變得干干凈凈，整整齊齊。

經過三個人的努力，整個房子終于打掃干凈了，給人一種舒服的感覺，雖然勞累了一天，已筋疲力盡，但心里卻一點也不覺得累。

[熱搜寫作] 作文：班級大掃除 - 二年級(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 作文：班級大掃除 - 二年級(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

今日我們班來了一次打驅除，我是擦黑板的。

打驅除開始了我沖到黑板前，右手一把抓起一旁的黑板擦，努力擦了起來，手就好像汽車上用來刷車窗上雨水的機器一樣，一下接著一下，不過很快就“沒電”了。我擦的地點愈來愈小，舉措也慢了，膀臂也彎了。厥后我又看見了一個黑板擦，且自一亮左手一下拿起黑板擦，玩起了“雙打”，有的粉筆字寫的太高，我就一跳一跳的同時搖晃雙手，活像一只不田雞。厥后我又用水把黑板擦得閃閃發光。

再看看其余同學，達治文有點胖，擦窗子最高處時站在小椅子上抖抖地仿佛很怕跌下來，任榮榮是一個女孩，心特細，部分笑部分專注地擦桌子，不留一點灰。還有人彎著腰把水往地上灑，把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來轉去雙手拿掃把，哼著曲掃地的。我很快又興趣盎然地參加了其余工作中。

正如老師所說的“陽光總在風雨后?！?/p>

[熱搜寫作] 記敘難忘的大掃除五年級文章其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 記敘難忘的大掃除五年級文章其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

昨天，我們班進行了一次大掃除，大家個個都興致勃勃的，唯獨我是垂頭喪氣的。因為我忘帶了抹布。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣到處借抹布時，衛詩俊就把自己的抹布剪成了好幾塊，分給我們幾個沒帶抹布的人，當時，我很想對她說聲“謝謝”，但又說不出口，只能在心底里向她表示感謝。

有了抹布，我的心情也放松了許多。緊接著，我被高新玉給挑走了。高新玉分配我去擦多媒體旁邊的窗戶，我爽快地答應了，快速走到了那扇窗戶邊上，賣力的擦著。心想：現在有抹布可以打掃了。我越擦越用力，將抹布疊了幾層，按在窗臺上，使勁的來回“抹”動，手也隨之在窗臺上晃來晃去，仿佛伴著鼓點，和著琴音，正在指揮著一場美妙的音樂會。正當我處于幻境時，我按著抹布的手遇到了一只“攔路虎”——一塊黃豆般大小的污點。雖然這塊污點很小，但是它卻是一塊黑色的污點，白中黑可要比黑中白更讓人覺得刺眼。我鼓足干勁兒，在污點的所在地狠狠地抹了幾下，正當我得意忘形的挪開抹布后，竟然再次看見了那塊污點，正當我灰心喪氣的時候，我無意間看到了夏珊珊那認真擦窗戶的神情：他用力的擦著，臉上有了幾滴汗珠也顧不上擦?？粗链皯舻纳袂?，我心想：夏珊珊都能做到了，我也一定能做到。于是，我再一次鼓足干勁，向那塊污點發起了“進攻”。功夫不負有心人，在我的認真下，窗戶變得干凈極了。望著雪白的窗臺，我欣慰的笑了。

這次大掃除，讓我明白了：只要你努力了，只要你認真了，只要你堅持了，只要你去做了，就一定會成功的！

[推薦作文] 作文：大掃除小學六年級作文其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 作文：大掃除小學六年級作文其七”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，我們學校進行校園清潔活動。 下午第二節課時，我們就把所有的桌子和椅子搬到2外面，老師安排一些同學擦窗戶，有的同學拖地、有的同學掃地，還有的同學擦黑板。我和小耀一起去打水拖地。

過了一會兒，我找來了幾個小水桶，我和幾個同學一起走到衛生間，一桶桶水從衛生間源源不斷地拿到教室，班長把一桶桶水交給唐老師，唐老師讓幾個同學拿著水桶向教室里潑，小順和幾個拿著拖把拖地，一會兒用掃帚刷刷，同學們都干勁十足，只要班長把空桶一個個拿出來時，我們就會快步走到衛生間，把小水桶裝滿水后，便快走拿到教室的門口，就這樣我們把教室的地面刷的干干凈凈。

過了一會兒，我們還是干勁十足，每個同學的衣服都是濕淋淋，臉上露出了勞動后的汗珠，每個同學都滿頭大汗。教室里到處水淋淋，同學都是光著腳在水淋淋的地面上走動。時間過得很快，過了一會兒就第三節課的下課，同學們的身上的衣服都被水濕透了。我和小耀還是把精力放在打水的工作上，所以我和小耀的'衣服都濕了，這次大掃除活動，我們班上的全體同學一個也不會偷懶，大家都一起勞動，把教室打掃得干干凈凈，為我們學生創造一個美好環境。大家都十分開心。

[推薦作文] 三年級小學作文：大掃除

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級小學作文：大掃除”，希望能為您提供更多的參考。

大掃除

1999年6月18日星期五天氣晴

你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原來大家在做大掃除。

李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子

老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：你們來得正是時候，我們剛掃完。王月催我說：你還說什么呢？快讓他們進來吧！我們幾人進了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地。賴羿停下來，說：沒事兒，我不累，還能拖一會兒。接著，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

最新寫作: 小學三年級春節大掃除作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 小學三年級春節大掃除作文”希望對您的工作和生活有所幫助。

每年臘月二十三，人們都要打掃衛生。

中午，媽媽開始打掃衛生。一開始我不知道我媽在干什么，但是我哥說了一件很有意思的事。我本來要告訴我媽，就給我媽打電話:媽呢?我來告訴你。媽媽回答:親愛的，我在樓上打掃衛生!我上去告訴媽媽后，心里有了疑惑。我問媽媽:“媽媽，你為什么要打掃?”母親回答說:“因為今天是臘月二十三，你忘了嗎?”我趕緊笑著點頭回答:“忘了!”我看到我媽在收拾，我很渴望收拾，就把這個想法告訴了我媽，我媽說:“好!我給你樓梯?！蔽亿s緊回答:“好，好，太好了!”

我開始工作。我面前拿了一盆水，在水里放了塊抹布，看了一眼樓梯，嚇了我一跳。樓梯上的灰塵簡直太厚了。越擦越臟。臟抹布上的灰塵很難用白水清洗。不知不覺，樓梯被擦干凈了。但是我太累了，但是看到我的勞動成果，我覺得很開心。

經過這一次，我深深體會到了一句明明白白的話的含義。這句名言是:一分努力，一分天賦。

月度寫作精選 作文：大掃除三年級每日一記(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 作文：大掃除三年級每日一記(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天快放學時，老師說：等一下就要大掃除了，一到三組掃教室，四到七組掃南梯。我在第七組，趕快收完書包就拿起掃把跑向工作的地方，老師說：一人掃一層。我們各自去自己掃的那層，我慢慢的向下掃，快掃到三樓時，鄭永城從上面走了下來，我問：掃完了？鄭永城說：掃完了。我說：垃圾呢？鄭永城什么也沒說就幫我掃地，我也彎下腰繼續掃。我們快掃到一樓時，鄭永城說：我掃右邊，你掃左邊。我們分工合作，很快就掃完了，我們跑到教室把掃把放回原位，就去休息了。

[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五中午放學，同學們在教室里大掃除。

同學們有的掃地、有的擦桌子、有的搬椅子、有的擦玻璃、有的提水、還有的擦黑板，大家忙得熱火朝天。

米娜正在掃地，你看她彎著腰，左手拿著撮箕，右手拿著掃把，從教師的最后一排掃到前面第一排，把地掃得干干凈凈。

劉喆拿著抹布，認認真真地擦過每一張桌子、每一扇窗戶、每一塊教室四周的瓷磚。付倩婷雙手提著滿滿一桶水小心翼翼地走進教室，給擦玻璃的同學洗抹布。米夏銳和張貽薛抬著滿桶的垃圾往垃圾堆走去。

大家平常在家很少干活，今天做完大掃除，感到有點累，但是能為班級做點事，大家都覺得特別開心，臉上露出了微笑。

教你寫作文: 一年級作文大掃除模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 一年級作文大掃除模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我大掃除，媽媽在旁邊看著。我先掃地，左手拿簸箕，右手拿掃帚，我掃著地的每一個角落，我滿頭大汗，腰酸背痛，好累呀！然后，拖地，媽媽幫我把拖布擰干，我倆手用力拖著地板，我的手好酸呀！稍作休息，我開始洗的衣服、在衣服上擦上肥皂，雙手在搓板上用力的搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗凈后再用清水把它淘干凈。最后，我把布子弄濕開始擦衣柜和書桌，我一點一點的擦，不一會都擦完了，我累極了。

通過一個下午的，我才知道媽媽每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不讓媽媽那么勞累，同時我們也要珍惜別人的勞動成果。