小學六年級寫人作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 六年級寫人作文：致最可愛的人1篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

20xx年的冬天，注定要在每個中國的心里留下刻下深深的印記，新型冠狀病毒不期而至，沖擊著每一個人的生活。當專家呼吁人們要遠離疫區，要待在家里避免聚集的時候，一批又一批“最美逆行者”脫穎而出，沖在抗擊疫情的第一線。他們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

當疫情的發展愈演愈烈，各地的醫護工作者紛紛向所在醫院遞交了“請戰書”，申請到最危險的疫區去。他們顧不得對家人多說幾句叮囑，顧不得思考此行可能危險重重。隨后，我們看到，從各個醫院組織起來的一批批專家醫護隊伍，星夜趕赴“戰場”。各醫護人員到達武漢后，都穿上防護服，全身上下封得嚴嚴實實，開始投入到不分晝夜的治療之中。他們任勞任怨，從白晝到夜晚，幾乎毫不間斷地為病人治療，他們一天只有五六小時的睡覺時間，吃飯也是三餐并為一頓。他們以血肉之軀，不知疲倦地工作，只盼每一位病人都能病情好轉，早日康復。多少才剛步入中年的醫護人員，臉上已經有了很深的皺紋，多少年輕醫護姣好的面龐，爬上了觸目驚心的壓瘡，這是他們不計報酬的奉獻，這是他們忘我犧牲的勛章。尊敬的醫護工作者，你們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

當白衣天使在與病毒的戰斗一線中拯救生命時，無數的社區志愿者正默默地為每一個居民筑起抗拒病毒的防護墻。我們看不清他們的面龐，不知道他們的姓名，只是清楚地知道，他們不僅要定時為小區里幾十棟住宅樓的每個角落消毒，還要為自己管轄的樓層入住人員量測量體溫，詢問并記錄身體情況，反復宣講疫情防控的政策與知識。遇到住戶行動不便，他們還熱心地幫著采買生活必需品，適時為小區入住人員做心理疏導，安撫他們的情緒。分散在每一個居民身邊的社區志愿者，你們是這個時代當之無愧的“最可愛的人”。

打贏防疫戰，我們在行動

就讓我們一起向疫情期間這些“最美逆行者”致敬!是他們舍小家顧大家守護你我的健康與安寧!他們是最可愛的人!

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[熱門寫作]六年級寫人作文：令我敬佩的人其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]六年級寫人作文：令我敬佩的人其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

生活中總有一些人，在我們迷失方向時給我們指引正確的道路;總有一些人，在我們孤苦無依時，給我們一個溫暖而又挺實的肩膀去依靠……是他們，讓我們在百感茫茫的黑夜中找尋自我;是他們，讓我們迷惑不解時茅塞頓開，恍然大悟。在這一些人中，最使我敬佩的是我的母親。

她，一字眉，兩只不大的黑色眼睛里始終充滿著神采，塌塌的鼻子顯現出一絲的憂愁，嘴唇干裂得像枯竭干涸的旱田。面容黝黑，只剩下皮包骨頭，兩只粗糙的手上突現出粗粗的血管，蓬松的頭發在后頸挽成一個圓球，還依稀可見雪白的發絲夾雜其中。總之，母親的面容給人一種歷經滄桑，飽經風霜襲擊，但在我心中卻仍舊充滿神采，仍舊像彩霞那樣絢麗，那有一雙始終充滿神采的眼睛，時常令我敬佩。

窗外煙雨朦朧，半空中飄散的一絲細雨，映現出一抹淺綠，那么空靈神奇。而我卻無心欣賞，獨自一人畏縮縮地站在舞臺上，手心里的汗珠滴在褲子上，慢慢浸濕了?！比柋硌菡咄戤?，請四號表演者開始表演?！蔽艺驹谖枧_上，看到舞臺下的評委們竊竊私語，嘀嘀咕咕，指指點點。本來很緊張的我，變得更加緊張害怕得無處躲藏。我心里像小鹿亂撞，腿像篩子一樣的發抖。我該怎么辦?誰來救救我?

無意間的一個轉頭，我看到了母親竟然站在那里?！蹦赣H不是說今天有很多的工作要忙嗎，怎么現在竟然來了。”我看母親眼神緊緊地盯在我身上，哪個母親不希望自己的孩子在舞臺上大放異彩呢?那一雙充滿著神采的眼睛充滿了對我的期望，鼓勵和信心。從那雙眼睛里，那我似乎一下子讀到了母親養育我的辛苦，工作的辛勤……我看到了，母親的眼睛里飽含淚水，也許在我開始表演時便奪眶而出。

是母親那雙充滿神采的眼睛給了我力量，讓我不再害怕，大膽展現自己，突破自我。我在舞臺上開始了表演，我聽得到，非常清晰響亮，場下如雷鳴般的掌聲，氣勢排山倒海。我瞬間心生自豪感，更多的是一種感恩和敬佩。

感謝你，我的母親，你令我敬佩!

熱搜作文: 一個陌生的人六年級寫人作文(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 一個陌生的人六年級寫人作文(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

生活中，我見過許許多多張面孔，這其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，兇惡的但是使我印象最深的卻是一個我從未見過的陌生人。

那天，我獨自一人去超市買東西。要回家時，外面卻下起了傾盆大雨，我只好在超市門前久久徘徊，等雨停了，好快些回家去。這時，一位老伯騎著摩托車出現在我面前，他戴著一頂草帽，草帽遮住了他的臉，不過依稀能看出他的臉很瘦；他身穿一件藍色上衣，褲腳挽到了腿腕，小腿上的肌肉緊繃著，腳上穿著一雙破了洞的布鞋。他用很親切的聲音對我說：小姑娘，雨太大了，你告訴我你家在哪里，我把你送過去吧？我心想：我才不上你的當呢，萬一你是人販子，把我騙去賣了怎么辦？大伯像看出了我的心思是的連忙對我說：小姑娘，你別怕，我不是壞人，我只是看你怪不方便的，想送你回家，沒有別的意思。你要是相信我，就告訴我你家在哪？我把你送去。我想：他既然都這麼說了，那他應該不是人販子吧！于是我便對他說了我家的地址。他說：好的，小姑娘，你坐穩了，我要走了。經過了一陣顛簸后，大伯對我說：小姑娘，到了，下車吧。我下了車之后，看到了熟悉的小區，我不禁熱淚盈眶，生活處處有真情。我對大伯說：大伯，你等一下，我去給您拿錢。大伯說：拿什么錢啊，就送了你一程，不用要錢。助人為樂嘛！說完，大伯開著摩托車走了。我望著大伯遠去的背影，再一次留下了感動的淚水。

[寫作借鑒] 六年級寫人作文(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級寫人作文(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

我的太公是紅軍戴著一副老花眼鏡，手拿一杯茶，端坐在書房里，低著頭，日復一日，認認真真地看著那本紅色金邊的《毛一主一席語錄》，仔仔細細地拿筆寫著、記著。那本毛一主一席語錄的封面已經翻得泛白，里面滿是圈圈點點;那本筆記本還是以前我媽媽上學時候獲獎的獎品，里面寫滿密密麻麻的筆記。這就是我從開始記事時起，太公留在我腦海里的印象。我的太公，他是一位老紅軍，是一位簡單而又不平凡的老人。我的太公，從16歲就義無反顧加入了中國共產黨，并響應黨的號召光榮入伍，他一路從淮海戰役打到山東的全面解放，從默默無聞的一名小戰士，成長為敢為戰友擋子彈的、有擔當的炮兵股長。我從小就記得太公的左小腿有一個凹進去的小窟窿，我經常把小手指放在太公的這個傷疤里撓癢癢，惹得太公哈哈大笑：“小家伙，你知道這個窟窿是怎么來的嗎?這是在一次戰役中，我們炮兵團打得連炮彈都沒有了，只好跟著步兵沖鋒，那可真叫槍林彈雨啊!但是太公命大，只是小腿肚被打穿了個洞!”我嚇得抱著太公的腿問：“太公，你不害怕嗎?”“害怕?害怕我們就不當共產黨!害怕我們就打不倒小日本鬼子!害怕就沒有你們現在的生活呀!”太公一邊用他那濃重純正的山東口音激動又溫柔地對我說，一邊把我抱了起來。我問媽媽，太公是南下干部，在黃巖定居也有幾十年了，為什么還總是說著一口山東話呀?媽媽說，小時候她也問過太公這個問題，太公的回答是，“做人不能忘本?！碧沁@樣說，也是這樣身體力行的。太公今年93歲了，意識也是時而清晰，時而模糊。但每次我去看太公，他總是會爽朗叫一聲：“小波妞來啦!”有一次，太公送了我珍藏多年的幾枚功勛章，幾張他和戰友、大炮一起的合照，兩顆鮮紅的五角星。我還想要太公那本《毛主席語錄》，太公像小孩子一樣抱住它，不肯送給我，說：“太公還沒學習完，太公還要再學習!”我的太公，我們家的老紅軍，讓我驕傲，讓我自豪!這就是實實在在的中國革命老黨員的風骨，這就是一心向黨、百折不撓的紅船精神!

【熱門作文】 六年級寫人作文：那個影響了我的人其一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 六年級寫人作文：那個影響了我的人其一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

數學可謂是同學們的心頭病呀!當大家高唱著“數學虐我千百遍，我待數學如初戀”時，不少同學就向我請教“你的數學怎么每次都考得那么好啊?我笑了笑，想起了我曾經的數學老師——張老師，是他拯救了于水深火熱之中的我，深深地影響了我，也讓我的數學成績有所提高。

張老師是一個二十出頭的小伙子，戴一副黑框眼鏡，常穿一雙帆布鞋，蘇格蘭格子的襯衫是他的最愛。尺規永遠不離開他的手，他把這個稱作“真愛永遠不離不棄”——我們紛紛一副嘔吐狀。

第一堂課，他就給我們來了個下馬威。他板著個臉，一臉嚴肅，眉毛擰成了一個結。他說：“世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材，大部分人都一樣，所以不要說你在數學上少了根神經，要堅信自己可以戰勝它!”除了他板起的臉有點奇怪之外，這段話還是給了我很大的鼓舞的。

誰知第二堂課，他那幽默的本性就暴露了。他堅信“興趣是最好的老師”，所以他的課總是以引發學生學習興趣為手段，短短的45分鐘總讓我們直呼不過癮。當我們聽懂后，他會挑起一邊眉毛，一臉得意地說：“這就是張氏興趣教學法，版權所有，侵權必究!”聽了這話我們哄堂大笑，在笑聲中不知不覺就愛上了數學。

他還給我們講勤奮，說學數學和學語文其實差不多，題做百遍，其義自見。期望不做題就能學好數學，完全是癡人說夢。我們鼓掌稱快，就是從那時起，我成了一個“刷題”愛好者。

有時他會找考砸了的同學談話，我也曾“榮幸”地被他找過。我站在他的辦公桌前，緊張地揉搓著雙手，仔細覷著張老師的表情，看他小口呷著茶水，一副得道高人的樣子，我更是不知所措。他緩緩地開口了：“我相信，這些題你是一定會做的，也許就差兩個字——仔細，好好“參禪”去吧!”說罷，他便輕輕一笑。他的鏡片在陽光下變幻出斑斕的色彩，似在提醒我，未來也如此斑斕。

“自信、興趣、勤奮、仔細?！边@八個字已深深融入我的人生觀與價值觀中，它將伴我一生。在他的影響下，我的數學成績突飛猛進，甚至還帶動了其他的科目，這讓我既驚訝又欣喜。

張老師，就是這樣影響了我。

2022作文推薦 六年級寫人作文：最想念的人范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級寫人作文：最想念的人范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

記憶中的你，高大的的身材，微駝的背，不茍言笑，板著一張臉。

可我知道，你只是把愛，放進了對我的照顧中。三歲的我，只會沒心沒肺的笑著，就算犯了多大的錯，也僅僅是難過一會兒，便繼續歡騰的玩鬧著。那一年，我參加了人生中第一場婚禮，那是我小姨的婚禮。那一天，你的臉上充滿了幸福，你的笑是那么的開心?？墒?，我卻獨自一人在一旁玩鬧，雙腿被還未打磨的方桌劃出了一道細小的傷口。我因為疼痛，大聲哭鬧起來。周圍的賓客都皺了皺眉頭，看到我是個小孩，紛紛過來哄我，只有你，走過來摸摸我的頭，輕聲說道：“今天是個喜慶的日子，我帶你去吃喜糖，好不好?“我漸漸止住了眼淚，點了點頭。你輕輕地抱起來我，將我抱到屋子里，細心地為我處理傷口。陪我了許久，你才離開，我知道我的傷口小到幾乎沒有痛覺。

七歲那年，我入了小學，那時的我，早已離開了你，只有在寒暑假的時候，才能來見你兩面。我漸漸成長，在這個冬天，也多了一個表弟。你對我的笑容漸漸變少，我以為你只喜歡表弟了。

窗外飄著鵝毛大雪，大地像披上了一件銀衣，素雅潔凈，來得無聲無息。那一日清晨，我意外地早早起了床，卻發現屋子里的人都還在熟睡，倒是你，被我起床的動靜弄醒了。“今天怎么起這么早?”你淡淡的問了一句。我看了一眼表：5：30，還很早。便隨口回了一句：“昨天睡的比較早?！蹦銢]有說什么，只是套起大衣，走向茫茫雪地。那個冬天很冷，清晨就更不用說了，一出門就如同走進冰窟。我對著手心哈氣，一小團白霧就從嘴里冒了出來。坐在沙發上，不知什么時候又睡著了，再次醒來時，就看到了身上蓋的大衣和桌子上熱氣騰騰的包子。剎那間，無盡的暖流涌上心頭……

一晃多年過去了，六年級的寒假，我再一次回老家。歲月不饒人，時光這把鋒利的刀，在你的臉上刻上了一道道劃痕。你的愛，如山，如海。即使相隔山海，我也能常常看到那個清晨冒著熱氣的包子，總會想起那份愛，和最疼愛我的外公!

又是一個冬天，窗外的雪依舊下的很大…。

[讀后感借鑒] 六年級追風箏的人讀后感滿分作文1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[讀后感借鑒] 六年級追風箏的人讀后感滿分作文1篇”供您參考，希望能夠幫助到大家。

看過《追風箏的人》之前我很難想象一個孩童所能經歷的苦難，那種難以啟齒的痛放在任何一個人身上都可能會引起自殺的沖動。但是哈桑沒有，那個為我千千萬萬遍的我的童年摯友沒有。他與主人公我不是一個社會等級，同樣的在主人公我的童年時代把爸爸對哈桑的隱晦的愛是多么嫉妒。我從內心里并沒有把哈桑當做是維系風箏那根唯一的線，哈桑卻對我忠心耿耿，即使我違背道德，害怕的放棄搭救他。哈桑還是一如既往的視我為他永遠的朋友。我無法直視自己的內心，我開始用冷落的方法疏遠他。因為父親教育我成為那樣的人，可我離那樣的人越來越遠。我無法直視自己。我終究把他驅走了在那個下著雨的下午，我趕走了摯友。一個阿富汗人眼中的哈扎拉人。我以為從此就可以心安理得的生活?，F實是生活把我和爸爸帶到了美國。爸爸討厭美國，我則在良心譴責和努力中度過。我如愿以償的成為了一個作家。書到后邊拉辛汗叔叔跟我指了一條路，一條可以再次成為好人的路。我告別妻子離開美國開始了我的贖罪之旅。

全書深刻的反應了一個孩童的天真和罪惡，在沒有法律的約束下可能內疚就是身為一個人身上最后的真理之光了。我們都會犯錯但是在夜深人靜時一定要發自內心的反思，竭盡全力彌補吧!

書中描述的作者國家的民風相對來說還是很純樸的。為我千千萬萬遍的哈桑好像義士荊軻，他們簡單純粹的友誼讓我心向往之。當然人都是不完美的，或許迷于錢色，或許醉心權利。在自我利益的汪洋里無法自拔。我們為了自我的夢想可以無所顧忌的拼搏，但是一定在夜深人靜時也要認真的問問內心。有些“罪”是要贖的。因為這是對人生信仰和靈魂的最好慰藉。

[作文借鑒] 值得我尊敬的人六年級寫人文章寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 值得我尊敬的人六年級寫人文章寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的生活中，有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是我的奶奶。

在我的印象中，奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜，有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來；奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服；看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的，她就不顧別人鄙視的眼神，彎下腰去撿

終于有一天，我改變了我以前認為奶奶小氣的看法。

那一次，居委會組織募捐活動。我想：奶奶平時那么小氣，這次她肯定不會去居委會參加募捐的。

可令我想不到的是，就在我第二天出去玩的時候，路過居委會，看到居委會告示欄上的募捐人員名單時，竟然發現了我奶奶的名字。

我靠近告示欄，仔細一看，奶奶竟然捐了200元。我心想：這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的小氣奶奶嗎？我該不會看錯名字了吧！我瞪大眼睛，又看了一遍，上面寫的就是我奶奶的名字呀！

我回到家，第一件事就是去問奶奶：奶奶，您這次怎么去捐錢了？

奶奶笑著告訴我：這你就不懂了，別人有困難，我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了，別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。

瞧！這就是我的奶奶，一個善良而又淳樸的老人，也是最值得我尊敬的人

[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果，有人問：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道：“都喜歡?！币驗椋揖陀羞@樣的一群“七彩”同學!

綠色——鄧妍妤

綠色是活潑，幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次，放晚學時，我們在班門口站隊時。她一臉嚴肅地走過來，對我說：“譚睿，我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道?！拔揖氝^氣功，可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

藍色——吳悅

藍色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學時候。我來得早了點，看到吳悅在門口等著，就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下，跑過來說：“譚睿，借我一元錢?！薄案蓡?”我疑惑不解的問道?！敖栉摇！薄昂冒?”她拿著錢向校門口走過去。原來，門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

黃色——黃政

黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學期，我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎訓練》寫著寫著，我就快寫完了，突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來，只好問他。他耐心的給我講解，直到我聽懂為止。

還有紫色優雅的王琪，粉色可愛的向長瑩，黑色認真的肖美林。

啊!因為這些七彩同學，讓我的生活變得多姿的多彩。

[作文借鑒] 六年級寫人的文章寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級寫人的文章寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的就是大家的特別之處！

首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的小點，我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的“小麻雀”而氣。

其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會幫助別人，做些好事。

最后一個是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個雙面人，別看他平時特別的文靜，他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去，嘴里叫著“吼吼吼”?！吧颀埌l怒”這個名字是我們給他取的。

我們這個班級，每個人有自己特點，各有所長，各有所短。讓我永遠接住了他們！

作文借鑒: 六年級考試文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 六年級考試文章1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風雨聲中，令我們非常恐怖的考試又開始了。

緊張上陣

“?。　甭牭竭@令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。

考試開始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說了，如果今天沒有發揮好，考砸了，我這個學期就打不了籃球了！

想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定，我強迫自己定了定神，開始做題，還好前面一版，一氣呵成。

突然卡売

—路順風地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難??！我苦思冥想不得結果，忍不住左顧右盼起來，不止我一個人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書，好家伙，難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間，于是我決定把這道題暫時放一放，先開始做后面的。

驚險過關

只剩這個“攔路虎”了，我目不轉睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說：這個描寫到底是用了什么手法？一著急我的.身體開始燥熱起來。“不行，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現，終于做出來了！要不是在考試，我一定會蹦起來！

十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來。

這次考試雖然過去大半年了，但我一直記得當時的那種緊張！