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        [優質寫作] 三年級的作文我的同桌(標準示范)

        發表時間:2022-10-12

        我的同桌作文三年級。

        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 三年級的作文我的同桌(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        二年級書信題目:給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇二年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

        雖然我沒有那樣令人心痛的經歷,但是我對海倫凱勒的同情心并不亞于別人!老師曾教過我們:要學會積累好詞好句好段,平時寫作文時用上一點會使作文更加生動、具體。喜愛作文的我當然會采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書,無論寫征文還是平時寫作文,我總能用上一些優美的詞句??墒牵斘铱催^書中的《霜王》事件以后,我的心中油然而生一絲恐懼:我平時寫作文時不過,我很快就醒悟,并從海倫凱勒的經歷中我出一個道理:積累好詞好句好段固然很好,但是未經允許就抄襲別人的文章是不對的!同時,我也明白了:人生總是充滿坎坷,我們總要經歷些風雨,只有克服重重困難,經歷些大大小小的風雨,才能取得最終的成功!

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        [優質寫作] 三年級小學作文:我真牛(標準示范)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級小學作文:我真牛(標準示范)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        讓我看看有啥好玩的游戲,我邊說邊打開電腦,可電腦上一個游戲也沒有。算了,不找了,自己動手豐衣足食。我要用scratch編一個游戲。

        編個什么游戲好呢?突然,靈光一閃,編一個跑酷吧。

        我打開scratch,手握鼠標把要用的幾塊積木找出來。一切準備完之后,我打開了舞臺界面,用方框畫了一個地圖,然后設置好小貓剛開始的地點以及重力,再打開角色,選了一個蝙蝠用來阻攔。接下來,就是編寫程序了:我先把小貓的移動方式以及碰到障礙物的效果編出來,再用程序控制蝙蝠在兩個地方不斷的移動,最后在終點設置了一個通關的效果。

        程序編完,我試了一下,覺得太簡單了。我覺得還要重新修改一下程序。于是我就設置了一個恐龍角色。和蝙蝠一樣,是在兩個地方不斷地移動,不過速度再快一點會更好。我又用畫畫的方式搞了一臺發射器,每隔一秒發射一顆球。最終我在一些地方增加了一些尖刺,裝點被包圍起來。需要到特殊的地方才可以到達。

        編程完畢,我讓弟弟來試了一試,第一次沒通過,第二次也沒通過,第三次到最后一塊地方的時候被恐龍干掉了,氣得弟弟想把程序刪掉。

        我也試了一下,十次里面只有兩次通關。

        最后弟弟說:哥哥,你真是太牛了!會編程序,會闖關!

        作文借鑒: 我的三年級作文(標準示范)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的三年級作文(標準示范)”,希望能為您提供更多的參考。

        我叫譚海峰,是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。

        我屬狗,所以有一種“狗拿耗子,多管閑事”的勁。有一次,班里有人在打架,我立刻上前阻止,可我卻被他們當“挨揍包”一樣被打了一頓。最后,還是被我阻止了,我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨!

        我喜歡看課外書,只要拿起書,我就停不下來了。瞧!我媽媽正沖著我笑呢!“我們都吃好了,只有你了!”“不好!”我大叫一聲,急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學做完作業,就拿出練字本一絲不茍地練起字來;每個星期六,當我把作業本交上去的時候,老師總在全班同學的面前表揚我,夸我的字寫得端正又漂亮,還在作業本上畫上一個鮮紅的五角星,每當這時,我的心里總是甜甜的。

        瞧,這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎?

        [寫作模板]三年級的作文我的同桌


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作模板]三年級的作文我的同桌”,相信能對大家有所幫助。

        但是,作業畢竟是作業,在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細心地指導起我了。

        那天報名,我來到教室,突然覺得,眼前這些人,這間教室,是那么的熟悉,又是那么的陌生。我跟他們我親愛的同學們,分開會想念,在一起就會打鬧。我那個特殊的五年級,那個讓我懂得了很多的五年級,那個與眾不同,令我分外想念的五年級,就是在這間教室度過的!

        一年級寫人作文題目:贊美老師,我是劉洋的家長,在這里我要贊美他的老師王老師,是他幫助劉洋同學沒有落下功課。

        通過姐姐的努力,姐姐二年級成績上的飛快,馬上當上了班長,一直到現在初三。

        [實用寫作] 小學三年級文章800字:我的同桌(示范文檔)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 小學三年級文章800字:我的同桌(示范文檔)》,相信能對大家有所幫助。

        “最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!

        有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規定道:“哼!你這個人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業,也不好看書。從今以后,你只要超過這條‘三八線’三次就得交一樣東西作罰款。”我聽了,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去n次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無論做什么都特別小心。可他呢!雷聲大雨點小,規定訂好后便忘到了腦后。有時我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因為心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又發起脾氣,新仇舊恨一同報來。

        唉!攤上這么個同桌,我可真可憐呀!

        [寫作]小學三年級的文章(標準示范)


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作]小學三年級的文章(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我喜歡唱歌。學習之余,腦子里想的最多的就是歌詞了。自從走進了這個充滿音符的世界之后,我感到了無窮的快樂。

        唱歌是我的愛好。每當我打開樂譜,拿起歌詞的時候,心里總有一股說不出的高興勁兒。這不,我又開始唱歌了。

        少年宮的老師要求我們唱《媽媽》這首歌。我們唱了幾遍樂譜之后,就開始填歌詞了?!拔夷赀^得頭一本書媽媽還留著,我身上頭一塊傷疤媽媽還記得,我穿過的頭一件衣媽媽舍不得丟,我赤條條的頭一張照片讓媽媽偷著樂……”唱著唱著,我留下了眼淚。我打算回到家給媽媽一個大大的擁抱,并把這首歌唱給媽媽聽。

        這一首歌我練了一個半小時,但是我覺得似乎只過了十分鐘。

        音樂不僅讓我的生活充滿了樂趣,還能讓我從歌詞中悟到做人的道理。我熱愛唱歌!

        通過唱歌,我想到了媽媽平日里為我操碎了的心,想到了她對我無微不至的關懷和愛護。

        [作文借鑒] 三年級文章我的暑假生活(標準示范)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級文章我的暑假生活(標準示范)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        爸媽媽會夸獎我,我會成為世界上最幸福的孩子。

        我有一個哥哥,他對我就像親兄弟一樣,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了無數歡樂,我喜歡他,現在我訂了一個暑假計劃,每天都有該干的事,對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想,我想去西班牙,又想去美國的倫敦看自由神,最好的是想去上海參加世博會,可都是不可能的,我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。

        今天是7月19日,我的作業已經寫得過半了這此考試沒考好,所以我要奮發圖強,天天記單詞,練字,希望開學我能取得好成績,我的暑假就這樣開始了。

        [推薦寫作] 聽的三年級文章(標準示范)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 聽的三年級文章(標準示范)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時候那些“有趣”的事情,我聽得津津有味。

        媽媽說,她有一次趁大人不在的時候跑到果園摘了一個大西瓜,然后馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來,大家伸長了脖子?!芭尽贝蟛说兑幌氯?,西瓜開了,紅紅的西瓜汁流了出來,大家伙個個饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說:“我要最大的那一塊”,于是你爭我搶,但是在搶的時候,不知誰碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來,這時公公回來了,急忙把媽媽送到了醫院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現在,每當吃西瓜的時候,媽媽總會不由地想起童年那美味的西瓜。

        媽媽說,每到逢年過節,就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭著去。但每次坐車都是最最困難的,因為外婆帶的小孩太多了,一共有五個,有一次過年,媽媽幾個去老外婆家拜年,在一個路口等車,連續來了好幾輛中巴車,但都沒停。于是婆婆說:“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了?!眿寢尯痛笠獭⑷虃€個翹起嘴巴。過了一會兒,媽媽對外婆說:“要不我們幾個躲起來,你和弟妹搖車?!辈灰粫?,就來了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個姨媽飛快地跑了出來,一個個爬上車去。只見司機張大嘴,滿臉驚奇地說:“你們家是超生游擊隊啊!”

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