小學二年級小作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[作文模板]二年級小學作文：小刺猬讓座”希望能為您提供更多的參考。

周末，小兔、小龜、小狐三個朋友一起學習。這三個小書蟲也太愛看書了。在公園里，景色美麗，他們看都不看一眼，連小鳥美妙的歌聲也無法吸引他們。這時小刺來了，看見小兔的旁邊還有一個位置，于是就直接坐到了椅子上。小兔被小刺扎到了，其立馬跳了起來，說：哎呀，真刺人!小刺連忙道歉：對不起!你坐你坐!然后就走了。小龜看到這個情況連忙說：小刺你別走，你和我一起坐好不好呀?小刺說：好呀好呀，可是我怕扎到你。小龜說：我有殼，我不怕，我們一起看書吧!這時候小狐問小兔：你剛剛那樣做是不是有點不太好呀?小兔聽完覺得很有道理，就給小刺道了歉。

大家就一起愉快地看起書來。

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[優質作文] 小刺猬看書-二年級作文其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 小刺猬看書-二年級作文其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天，小兔子、小松鼠和小烏龜在森林書店里面看書，他們看得入了迷。突然，小刺猬拿著一本故事書坐在小兔子旁邊，只聽見小兔子啊的一聲，它跳了起來，眼淚往下流。

周圍的人感到很吃驚！原來，是小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬急忙站了起來，說：對不起對不起，小兔子，我不是故意的。小兔子說：沒關系。

小刺猬愁眉苦臉地走了，小烏龜想了想，走到小刺猬旁邊，說：你別傷心，和我坐在一起吧！小刺猬傷心欲絕地說：不可以，我的刺會刺痛你的，還是算了吧。小烏龜笑著說：沒關系，我的殼很硬的，不怕你身上的刺。小刺猬很開心，對小烏龜說：謝謝你！我們做朋友吧！小烏龜說：好呀！好呀！

從此以后，小刺猬和小烏龜成為了好朋友，他們每天都會興高采烈地來森林書店里來看書。

2022作文推薦 二年級小學文章：貪婪的小刺猬1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 二年級小學文章：貪婪的小刺猬1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一天，天氣晴朗，小刺猬看見小袋鼠在賣又甜又酸的糖葫蘆，小刺猬也想賣糖葫蘆。

小刺猬摘了一筐的山楂，這時，小狐貍出現了。小狐貍說：這哪叫糖葫蘆啊?糖葫蘆是一串一串的賣的呀!小刺猬想了想說：對呀，可是沒有木棍。小狐貍說：用你的刺。于是小刺猬在框子里打了滾，山楂都扎在背上了。

小刺猬大聲喊：賣糖葫蘆，賣糖葫蘆，一元十串，一元十串。小刺猬，馬上就把糖葫蘆賣完了。

小狐貍看見沒有刺的小刺猬，馬上就把它給吃掉了。

[優質寫作] 二年級看圖寫話：小刺猬看書記如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 二年級看圖寫話：小刺猬看書記如何寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級看圖寫話：小刺猬看書記

這天，小刺猬高高興興地去看書。他看見圖書館里擠滿了人，小刺猬發現小白兔旁邊有個空位，于是坐了下去，小刺猬看到精彩的地方時就往后仰，本來圖書館鴉雀無聲但被小白兔的尖叫聲劃破了寧靜，小兔說：“?。≌娲倘搜?！”小刺猬連忙說：“對不起！”然后又想：看來圖書館不該我們刺猬去。小烏龜連忙說：“我有‘盔甲’不怕刺！小刺猬我和小白兔換一換位置！”于是它們又開開心心地看書了。

[參考作文] 二年級文章讓座(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[參考作文] 二年級文章讓座(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

十二歲的那一年，小學六年級的課本里寫著一個又一個科學家的故事。就覺得做科學家一定很酷，所以那個時候的夢想，就是快快長大，當一個科學家。又或者是，這個時候你認識了一個當律師的阿姨，覺得當律師也一定很威風，所以你又想當一個律師。

來到課堂，我的同學們都高高興興的在為新學期做準備。只是有幾個學習不好的學生愛抱怨說暑假這么快就完了，我還沒玩夠呢！我也在為新學期做打算，一定要好好學習，不要像三年級一樣，考試排到了十九名。我要好好學習，爭取考第一，達到第one，超過我前面的人。剛剛上課，老師也以快樂的心情和我們打招呼，我們雖然因為學校教學樓拆了，被轉到本縣的第三中學。但我們還是要和在學校里一樣，要好好學習。

???時間，????慢慢流逝，????我，????也在不知不覺中長大。????長大了，????煩惱就多了。????整天像一臺機器；????忙著寫作業、上學。????長大了，?????丟失的東西也多了。????丟失了純真、開心的笑聲，????丟失了迎面而來的春風，????更丟失了快樂的童年。????長大了，????得到的東西也多了。????得到的沉甸甸的書包，????得到了“充實”的周末，????得到了只有嘆息和“沙沙”聲的書房。????我，????不想長大……????真的不想……六年級:葉梓萱

作文分享： 讓座的文章二年級

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 讓座的文章二年級”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

到了五六年級，我又愛上了歷史書和國學經典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。

我們每個人都有自己的夢，夢是一種欲望一種行動，夢想是前進的馬鞭，是生活的動力。每當上課老師高高的站在講臺上用慈祥的目光看向我們，每當同學們做錯事那諄諄教誨的話語，每當同學們收獲成績那欣喜的笑容，還有那燃燒自己，照亮別人，默默無聞的奉獻精神，讓我深受感動。那作業本上的紅勾勾和紅叉叉，作文本上受益無窮的評語，總讓我十分羨慕。所以，我的夢想是成為一名優秀的教師。從現在開始，我要腳踏實地的好好學習，成為一個德才兼備的好學生。有了豐富的知識，成為教師后，精心的把每個學生教導好，讓他們學好，長大之后成為祖國的棟梁之才。讓他們去完成自己的夢想和目標。我堅信，通過自己的努力會成為一名優秀的教師。少年強，則國強讓我們從小帶著我們的中國夢，使我們的國家更強！更強！更更強！三年級:劉正文

[推薦作文] 二年級文章讓座1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 二年級文章讓座1篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我多么留戀，多么留戀我們在一起討論明星八卦的時候。時光停止吧！我喊道。小學六年，我最留戀的是你。想到我們在一起無比歡樂，侃侃而談。在三年級的時候，就有同學起哄說：你們倆好般配喲！郎才女貌！是的，我屬于那種才貌雙全的女生，人很漂亮（我的頭像就是我自己），也很有才，可以說得上是才女，鋼琴、古箏、小提琴、舞蹈、繪畫，樣樣精通。他也一樣。再見了！

六年級演講稿題目：我的偉大祖國母親。關于祖國的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的我的偉大祖國母親的演講稿，表達了作者為偉大祖國母親感到驕傲。

記得我二年級的時候，因為一次年級測試發揮得當考出了好成績！我的老師十分高興。便獎勵了我一本書《小學一到六年級難點復習資料》，當時我特別高興，（注：因為我們學校旁邊都沒有書店，要買也必須到好遠的地方去買）連忙謝過老師，跑到座位上津津有味的看起書來，書中的知識應有盡有！此刻的我，仿佛已經徜徉在書的世界里，徘徊在知識的海洋中

[參考作文] 五年級小學文章：小刺猬550字

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級小學文章：小刺猬550字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小刺猬

今天，我在舅公爺爺家里玩。弟弟突然神秘地對我說：“姐姐，我有一只小刺猬！”我將信將疑地問：“你怎么會有小刺猬？它在樹林里，我們這里沒有刺猬?！笨墒?，我忍不住好奇，就說：“如果你真的有，現在就帶我去看看，好嗎？”“好，你跟我來！”

我開心極了，跟著弟弟走進他的小房間。我看到，里面的桌子上面放著一只盆子。盆子上面罩著一只蓋。弟弟走過去掀開蓋。我看到了可愛的小刺猬了。我高興得手舞足蹈了。因為這是我第一次看到了小刺猬。我看見小刺猬縮著身子，背上有許多刺，小小的眼睛向四周看，好象在說：“咦，今天怎么又多了一位小朋友？”小刺猬走動起來有點兒像兔子一樣。它的腳趾上都有趾甲。我看到盆子里面放的食物只有一些螺螄。我問弟弟：“這一些螺螄可能它不喜歡吃吧！”弟弟卻說：“姐姐你不用擔心，它最喜歡吃螺螄了，等一會兒，它會全部吃光的?！?/p>

我問弟弟：“這只小刺猬你是怎么捉到的？”弟弟說：“這得問我外公了?！蔽揖妥哌^去問舅公爺爺：“舅爺爺，這一只刺猬，你是怎么捉到的？”他笑著對我說：“前天，我在田里種油菜。我去加肥田粉的時候突然看到一只小動物從我眼前閃過。我仔細一看，原來是一只小刺猬。我立刻跑上去捉它。它也就加快速度跑了起來。當然，我比它跑得快。我趕到它的前面。攔住了它的去路。它立刻縮成一團，變成了一個刺球。我就用一些稻草把它裹起來拿回家來了。”噢，原來是這樣捉住的。

我想回家以后，我會對爸爸說叫他在種油菜時也留心一點，也給我捉一只小刺猬來養一養。

小刺猬2005-05/10194','',''10194

[作文借鑒] 二年級作文讓座壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級作文讓座壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

六年級狀物作文題目：雪是白色舞臺。雪是高貴而皎潔的。關于雪的狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的雪是白色舞臺可為大家指點一二。

在我四年級時，給一年級的班級發隊旗，大隊輔導員李老師說：“請保護好你們的旗，要用五年呢！”散會后，我聽到一位一年級的小朋友說到：“五年，整整五年呀！”我想說：“五年其實過的非常之快的，你們一定要把把握好時光，千萬不要讓它們在你不經意間溜走呀！”

和我一樣，你也是江南的人，說什么我們也算是老鄉了。還記得嗎？我們共同報名參加了作文競賽，那次競賽一共要過五關，斬六將，每一次我都等待著成績。那個季節下著江南的雨，我每日守望著晉級的消息，全班有哪些人參加了，我也記不清了，唯獨我知道你是參加了的，而且和我一樣，你通過了所有關卡。以后的日子便是緊張的學習，可以說那是段漫長的日子卻也短暫。