小學二年級看圖寫話。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 愛護環境二年級看圖寫話作文之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業寫完，然后小明告訴媽媽：我要和同學們去打籃球。小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場找同學們一起打籃球了。

路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒有扔進路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒有停下腳步而繼續向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環衛工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹上的落葉和路上的垃圾被環衛工人叔叔乖乖的收進垃圾車里。小明看見此情此景心里感覺很后悔，心想在學校老師經常教育我們要愛護環境。自己剛才沒有愛護環境，而且還起了破壞環境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來，高興地扔到垃圾箱里。

通過這件事小明明白了這個道理。雖然環衛工人是城市的美容師，但是愛護環境人人有責。

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最新作文: 愛護小鳥看圖寫話二年級季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 愛護小鳥看圖寫話二年級季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高梓涵

一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。

于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

小明看見了，指著籠子說：爺爺，從哪來的小鳥呀？小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。

小明到學校去上學了。在教室里老師講到：同學我們要保護小鳥，小鳥是我們的好朋友，所以不能動不動就捕殺小鳥。小明心想爺爺捕捉小鳥，原來這樣是不對。這怎么辦呢？有了，不如

放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：爺爺咱們玩個游戲吧。好吧，什么游戲？找東西啊！

于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：謝謝你。

爺爺終于找到了小明，說：你把什么放飛了？小鳥。什么？小明你把小鳥放飛干什么？老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的。

小明又微笑著說：爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。什么東西？看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。爺爺一臉驚訝，只好答應不再捉鳥。

這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。

[作文收藏]二年級看圖寫話：取皮球之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]二年級看圖寫話：取皮球之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天早上，沙沙和點點拿著皮球到公園里去玩。

他們玩得很開心，可是，不小心皮球掉進一個非常深的洞里去了，他們好著急。點點說：“沙少，怎么辦呀?”沙沙說：“別著急，讓我想想辦法吧?！边^了一會兒，沙沙終于想出了一個好辦法：“我們去提幾桶水來，然后，我們把水倒進去，球就可以浮起來啦!”點點高興地說：“好啊，好啊。”他們提來了好多桶水，一桶一桶倒進了洞里，球慢慢地浮了起來，他們特別興奮，撿起了皮球，又接著玩耍起來了!

作文閱讀： 請愛護動物二年級看圖寫話文章310字

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 請愛護動物二年級看圖寫話文章310字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天，小朋友們在爸爸媽媽的帶領下來到動物園，動物園里可熱鬧了！

在所有動物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說有笑地拿出爸爸媽媽為他們準備的各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F多指未加注意。]中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個大皮球，難受極了。飼養員看了，急忙將小猴送到了動物醫院去治療。小猴經過打針、吃藥，病才慢慢地好了。

過了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見面了。但這一次，飼養員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]地念到：愛護動物，請不要亂扔食物！

[實用寫作] 二年級關于保護環境的看圖寫話其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級關于保護環境的看圖寫話其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

周天下午，小麗在中心公園玩，她發現地上有許多垃圾，她想：“這垃圾不應該在地上。”于是，她把地上的垃圾全部的撿起來，這些垃圾里有果皮、紙屑，還有一些瓶瓶罐罐。這時五點了，該回家了。到家了，小麗告訴媽媽：“今天，我在公園把路面上的垃圾全部撿起來扔到垃圾筒了?！眿寢屨f：“小麗真是個懂事的好女兒！”

[實用作文] 二年級看圖寫話：搬骨頭之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 二年級看圖寫話：搬骨頭之五”，相信能對大家有所幫助。

早上，天氣晴朗。螞蟻小黑和伙伴們在綠油油的草坪上散步。它們都有著大大的腦袋，腦袋上有兩根細長的觸角，它們有著六條長長的腿，走起路來大步向前，看起來很帥的樣子。

突然，螞蟻小黑“哎呦”一聲叫了起來：“是什么啊，弄得我的腳好痛!”伙伴們一起探頭，發現草叢里一個骨頭，骨頭上有好多肉。大家齊聲“哇”地驚叫起來。小黑高興地說：“我們把骨頭搬回吧!”伙伴們行動起來，它們有的橫著搬，有的豎著搬，有的用屁股頂著，有的用腦態頂，可是骨頭紋細不動，它們腦袋上的汗嘀嗒!嘀嗒地淌下來了。大家一起說：“一、二、三、嘿喲!嘿喲!一起加油啊!”大家使出九牛二虎之力!才把骨頭扛起來。

搬著骨頭回到洞口，小黑大聲喊：“大家快來幫忙啊!有美味的骨頭…”洞里的老爺爺、螞蟻奶奶們都出來了，螞蟻哥哥螞蟻姐姐和螞蟻小弟弟也都出來了，大家一起幫忙把骨頭抬回了洞穴里。螞蟻老奶奶激動顫抖著說：“這些骨頭夠我們吃好幾天的了。”

螞蟻們高興極了，大家坐在一起享受一頓美味的大餐!

2022作文推薦 作文：小猴子看圖寫話二年級上冊之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 作文：小猴子看圖寫話二年級上冊之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小作家：潘逸茹

森林一年一度的才藝大賽快到了，小動物們開始學才藝了。

小兔去學畫畫，小猴也想學。小兔專心致志，畫得可認真了！小猴三心二意，畫到一半，就伸著懶腰，打著哈欠，不耐煩地說：畫畫太沒意思了，還不如去玩呢！說完，就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說：小猴，現在不好好畫畫，將來后悔。小猴不以為然。

小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號在練習呢，他吹得可認真啦，一支支動聽的樂曲讓小動物們如癡如醉。小猴也吹了吹小號，可是只吹出幾個斷斷續續的音符。小猴不耐煩地說：吹小號也太沒意思了，還不如去玩呢！說完，小猴拿了一個籃球，一會兒放在腳上面頂，一會兒用手指轉，一會兒用腳踢來踢去。小熊勸告他說：小猴，現在不好好學吹小號，將來后悔。小猴滿不在乎。

小猴又去找小鹿。小鹿正在練習跑步呢！只聽嗖的一聲，小鹿跑得無影無蹤。小猴慢悠悠地走著，時而爬到樹上摘桃子，時而用尾巴勾住樹枝蕩秋千，時而跑到草地采花朵，快樂極了。

一年一度的才藝大賽開始了。小兔得了畫畫獎，小熊得了一個嶄新的小號，小鹿得了一個金光閃閃的獎杯。只有小猴兩手空空，一無所獲。它哭喪著臉，后悔極了！