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[實用寫作] 五年級下雪的文章之三
五年級的作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 五年級下雪的文章之三”,相信能對大家有所幫助。
去年冬天,陽光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒看見,我欲哭無淚,心想:看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒,今年春天下了兩場雪,最有趣的要算第二場雪了。www.oldercn.com
狂風呼嘯,好像在宣告大雪的來臨,天色暗了下來,顯得格外陰沉,我聽見大人們在議論紛紛,“看來又要下一場雪了,這是個好光頭呀!”“也有人擔心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個個可愛有趣的小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個魔術師,給樹披上了棉襖,樹變成了圣誕樹;給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。
啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術師,把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長的勸阻,一個勁地沖出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了,很開心。為什么呢?因為俗話說“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。
我是多么愛場雪啊!
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優質作文:五年級下雪的文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:五年級下雪的文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
六角形的瑰麗奇花,無聲無息地伴著風,悄悄來到這個世界。正關在教室中的同學們還不知道,那樣美麗的南方稀客—雪,正駕臨在寧波……
“呀!下雪了!大家快來看哪!”一個清脆的聲音響起?!斑€真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起,連有什么老師走過也顧不上行禮問好了。
不管男生女生,齊齊站成一排,好像說好了似的,伸出一只手,紛紛來接雪花,雪花輕輕地落,但卻總是接不到。偶然一個同學接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時候,雪卻不知在何時,化成了小水珠,早已不見了蹤影,這下,出了洋相。這種情況還發生了好幾次,無數的`雪花飄舞,是哪個天使揮著翅膀時,掉下的白羽毛?
風太大了,打亂了雪的舞步,開始旋著起舞,沒有誰阻止得住它飄落的速度,漫天飛雪,怎會不讓人心動
這雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飛舞,無聲,無息,倘若在此時,配上多彩的燈光,七彩的雪花,向我們襲來
我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,往上看,無數雙別班同學的手也在上面,他們也嘗試著接雪,我可以想象,那上面,定是一雙雙期盼的眼睛
一個女生已經接了一小盒雪水了,她說,接滿一小盒雪水,將會有一年的好運氣,只要是一場雪中掉下來的。
多么美好的祝愿!
雪漸漸小了。
天地間下著細小而密集的雪花,依舊是無聲,無息,恰似一位古裝的優雅仕女,她的纖纖玉手撒出了無數的白色花瓣,哦,不對,也不只那么一個仕女,應該是千千萬萬個優雅仕女,撒下成千上萬片花瓣,像是為新的一年祝福。
許久,白色的花瓣呢?許是仕女們累了,歇下了罷。
雪停了……
熱搜作文: 五年級關于下雪的文章
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 五年級關于下雪的文章”,僅供您在工作和學習中參考。
“下雪了,下雪了,同學們,大家快出去看雪呀!”老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情,我覺得老師就像一個長不大的小女孩。
正在寫作業的同學們聽了老師的話,把筆一放,爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手,也跟著同學們走出了教室,來到走廊上看雪。大片大片的雪花不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接,接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住,生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖,但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花,湊近嘴邊,用舌頭舔了一下。哇,好冰,好涼呀,就是不甜。
雪越下越大,雪花也越來越大,好像哪個魔術師給它們施了魔法,使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出的笑聲。有些同學忍不住了,一個箭步沖下樓去,在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏,有的同學在玩警察抓小偷的游戲,有的同學在積雪,玩的不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘,傘面朝下,搜集起雪花。我們抬著傘,聽著雪花落在傘里的“沙沙”聲,心里有一種說不出的感覺……
上課了,我們都依依不舍地回到教室。
這場雪會永遠留在同學們的心中,難以忘記。
最新寫作: 春天的五年級文章之三
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新寫作: 春天的五年級文章之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
過年后的一天,我無意中走上我家的樓頂,當我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花;花園里幾十盆花幾乎全部開了,它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷,真讓我目不暇接。
海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發。
海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠遠的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。
桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛的花,我所以鐘愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們說,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時對它特關注。其實,聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。
花園里有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強,你即使幾十天不澆水,它都不會枯死,它不怕太陽,不怕風、不怕雨,堅強的品質讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰敢欺負它,它將把你刺得嗷嗷而逃;
看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在于春”。是啊,春天來了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了,它們為秋天的結果作準備啊。老師常說青少年是人生的春天,我們現在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學們,讓我們都努力學習,為今后長大能為祖國貢獻力量作好準備吧!
【熱門寫作】 五年級母親的文章之三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 五年級母親的文章之三”,希望能為您提供更多的參考。
我一大早醒來后,一看,媽媽早已經上班去了,家里只留下了我一個人,我一看日歷,呀!今天是母親節,我便迅速的下樓買了一些禮品和裝飾品,回來后經過我精心的裝飾,美麗的裝飾品已經被用完了,累的我滿頭大汗,突然,媽媽下班回來了,我趕緊拿著禮花,媽媽一進門“轟”的一聲,把媽媽嚇了一大跳,媽媽說:“你這是干什么呀?”我說:“今天是母親節呀”這時媽媽才說:“哦!我差點就忘了,你想吃什么呢?”我說:“今天是母親節,就應該我幫你做”,不一會兒,我的超級熏黑蛋炒飯做好了,我一嘗,特別苦,但媽媽還說:“不錯,沒想到你做的飯還挺好吃的,加油!”這時我心里就打了個問號,我做的這樣難吃,怎么能稱之為“好吃”呢?這時,我才恍然大悟,原來媽媽是在給我鼓勵,讓我做的更好,接著我讓媽媽去睡覺,我來洗碗。我準備了我買媽媽的花,正當我把花給媽媽床邊放時,忽然媽媽抓住了我的手,說:“你怎么準備了這么多東西?”我說:“當然了,今天是母親節,您為我付出了不少,所以,我要讓您好好過個母親節?!眿寢屨f:“你現在最重要的是學習,懂嗎?”我笑了笑……
到了晚上,媽媽請我吃的肯德基,媽媽說:“希望你好好吃上,可以好好學習。”我說:“好的”。
這就是讓我就連望返的“母親節”。
[實用作文] 五年級小學作文:齊白石的畫之三
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 五年級小學作文:齊白石的畫之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
齊白石的畫
平時,我就很喜歡繪畫,而今天我又看到了繪畫大師齊白石的一幅作品------蝦。以前我也畫過蝦,但是跟齊白石爺爺的蝦一比,簡直是天差地別。
齊白石爺爺畫的蝦,活靈活現,晶瑩剔透。仿佛你一撥動池里的水,蝦就會因受驚而逃跑似的。我聽媽媽說齊白石爺爺為了畫好這幅蝦也不管多么幸苦觀察了很長時間的蝦才畫出來的。畫別的畫也是這樣,就比如他畫的蚱蜢吧,齊白石爺爺為了使畫出來的效果好,比較生動在烈日似火烤的日子追著蚱蜢跑,別人讓他把蚱蜢栓起來在畫,而卻說栓住的蚱蜢動作不自然。這是一位多么可敬的老人啊!
我長大了也要向齊白石爺爺學習,學習他堅持不懈、永不放棄的精神。
實用作文: 盡職盡責的老師五年級寫人文章之三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 盡職盡責的老師五年級寫人文章之三》,希望能為您提供更多的參考。
有人說:老師像辛勤的園丁,來培育我們這些祖國的花朵。
周老師,是我們的數學老師。他總是穿著一身黑色的西裝,今年41歲,可在我看來他是教我們的所有老師中最年輕的。我們都很喜歡上周老師的課,因為周老師在教課的時候語言幽默風趣,還不時的和我們開個小玩笑,逗得我們都合不上嘴。周老師不僅是我們的好老師,還是我們的好媽媽。
周老師對我們非常負責。周老師常常對我們說:嚴是愛,松是害。我們每天的作業都要改完了才能走。
看了看表,都五點半了。我在心里急切地想著:還有一道題不會,怎么辦呢?我想了又想還是不會。這時周老師走了過來,耐心的說:這道題它不是說雞和兔的數量相同嗎?問雞和兔各有多少只。應該設問題為x只。雞有兩條腿兔有四條腿,所以方程應該是:2x+4x=48,這就會做了吧?我毫不猶豫的回答到:會了。那就快點寫老師接著說。我三兩下就寫完了,交到老師那。老師語重心長地說:以后遇到問題要及時問老師。
從周老師可以看出,這一代老師盡職盡責的精神。
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