四年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作]作文：魚四年級作文其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們家的魚缸里有6條孔雀，你們見過嗎？我給你們介紹一下吧。它身上的顏色是藍綠色的，如有陽光照到，還會反光，發出銀色尾巴是橙紅色的，上面帶有黑色的斑點，但其中有一條魚，身子的上半部是銀色的，下半局部是深藍色的，它的尾巴是白色的，這條魚是媽媽同事從國外帶回來的。

它們每天都在水里歡快的游來游去，可自在了，為了讓它們生活地更開心，我特意把兩株綠蘿和兩塊鵝卵石放進去。它們每天把石頭當椅子，把綠蘿當小床，可以有意思了。它們可兇了，有一次，我買了一條比它們大一點的紅魚，不知道為什么，它們都不喜歡那條紅魚，干什么都把它給擠到一邊去，最后那些小家伙們一起把它打死了，你們就它們兇不兇狠？

你們見過魚媽媽生小魚嗎？那天，我們家的一條魚媽媽要生嬰幼兒了，它先是繞著魚缸游了幾圈，一個黑色的小不點從魚媽媽的屁股后面出來了一點點，后來慢慢地一條小黑魚像海馬一樣卷了起來，我知道這是孔雀魚剛出生的樣子，媽媽趕緊用小勺把它撈出來，放進一個有水的小杯子里面，我問媽媽：“為什么要把魚嬰幼兒撈出來呀？”媽媽說：“因為魚是沒有感情的，魚媽媽會吃掉嬰幼兒的。”原來是這樣呀，魚可真奇怪。因為魚媽媽生嬰幼兒的速度很，所以媽媽還沒來得和撈出來，正說著話。魚媽媽就吃掉了一條小魚，我著急地說：“媽媽，你快點撈呀，不然魚媽媽把小魚都要吃掉了。”搞得我媽媽手忙腳亂的，終于把剩下的小魚給撈出來了。

我非常喜歡我的孔雀魚，你們喜歡嗎？

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作文范本: 捉魚趣事四年級敘事作文之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 捉魚趣事四年級敘事作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

國慶假期的一天，爸爸帶我回鄉下老家，我和爸爸一起到小河邊玩耍。這時一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真是有趣！我情不自禁地招呼爸爸來捉魚。

開始行動了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃，魚兒沒捉到，水卻濺起了一尺多高，由于重心向前、立足不穩，撲通一聲，我跌進了小河里，一下子成了落湯雞。爸爸看了哈哈大笑，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：沒關系，從哪里跌倒就從哪里站起來！

這時，我立刻又發現了新目標一條又大又肥的鯉魚，這次我吸取了教訓，沒有急于下手，盯準目標，又輕輕地將手伸到水里，猛地一抓，誰知這條大鯉魚太精明了，一個鯉魚擺尾，鯉魚脫離了危險區，我緊接著一個猛撲，哎呀一聲，河里的水涌進我嘴里，嗆得我直咳嗽，爸爸頓時笑得前仰后合。就在此時，我腳下突然踩到了一個軟呼呼的東西，哦？難道還有意外收獲？我喜出望外地把它撈出水面一看，啊？原來是一只破皮鞋。我氣得立刻將破皮鞋扔進了小河里，此時爸爸已經笑得眼淚都快流出來了。

辛苦了一下午，終于捉到了幾條小魚兒。而對我來說，這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲！

「作文參考」小學四年級文章600字：青蛙和魚之二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」小學四年級文章600字：青蛙和魚之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

旅行前的一天晚上，青蛙告訴小魚：“兄弟，我發現了一個很神奇的地方，想去看看嗎？”于是他把自己無意中跳出水面，看到的美麗景色，一五一十地都告訴了好朋友，還沒有等青蛙說完，小魚就急得不得了，“那我們現在就出發吧！”小魚連忙說道。正是因為自己沒有去過陸地，再加上青蛙的描述，小魚激動的不得了。

第二天，他們準備好行李，青蛙先跳出水面，魚兒也跟著躍出水面?？蓻]過多久，魚就喘著氣對青蛙說：“青蛙大哥，我……我……不……行……了……”聲音越來越微弱。青蛙聽了，連忙將小魚投進了水里。

這下，青蛙和魚就高興地到陸地上去旅行了。

寫作范本: 四年級媽媽作文其二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 四年級媽媽作文其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

媽媽有一個黃油布似的臉，頭上長著烏黑亮麗的頭發，烏黑的頭發里帶著一絲白發，

天天媽媽都忙得不可開交。

每天，媽媽八小時都在公司里一絲不茍的工作，有時候還要加班。但是，媽媽對我的關心仍然是無微不至的。有一天晚上，月亮姐姐早早地爬上了樹梢。在夜深人靜的夜里，我被媽媽回來的聲音所驚醒。過了好一會兒，我發現書房的燈還開著，于是我便跑過去探個究竟，原來媽媽正在一邊看有關方面的書，一邊抄寫書上的內容。媽媽的眼睛里滲著血絲，可他一點兒也沒有困意。這么晚了，媽媽還在不辭辛勞的工作著。這時一股暖流涌上心頭，眼淚不禁奪眶而出，順著臉狹流了下來。我跑到屋里，躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。

現在，媽媽早晨和下午都要做家務事。有一次媽媽工作生病了，天天流鼻涕，最后導致發燒，媽媽只能請一天假。早晨，我為媽媽生病了，所以現在還躺在床上呼呼大睡呢！于是，我便早早的爬了起來。一進廚房，炊煙裊裊，我定睛一看，原來是媽媽在燒飯。媽媽還流著鼻涕，發著燒，怎么辦呢？“媽……”我哽咽著，“你還是休息，我來做飯吧！”媽媽一邊擦汗一邊勉強地說：“沒事，你再睡一會吧！”說完，我的眼淚便已經“唰唰唰”地流了下來。

媽媽真辛苦??！我希望爸爸多學點家務事，為媽媽分擔一點！

[寫作分享] 四年級元宵作文其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 四年級元宵作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早就聽說今年元宵節有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經被占領了，我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當先，有的是群馬奔騰?？吹梦已刍潄y。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對聯，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 ?！边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！

抬閣是天臺的傳統文化，是天臺勞動人民智慧的結晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

【寫作收藏】 四年級成長作文其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 四年級成長作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

舉世矚目的第二十九屆奧運會終于要在我們偉大的首都北京舉行了，這一屆奧運會是百年不遇的體育盛會，更是中國人的百年夢想，現在，中國人的百年夢想中越成為了現實，作為中國人，大家都在為奧運加油、助威，為奧運作貢獻。

作為一名小學生，我也應該行動起來，為奧運做些貢獻。為了抒發自己對我國成功舉行奧運會的期盼和祝福，我積極報名參加了“迎奧運昂立英語口語大賽”。為了參加這次大賽，我花費了不少精力，我在網上搜尋資料，找到了一篇很精彩，而又有一定難度的演講稿，并按自己的情況作了修改，在學校學習很緊的情況下，我不怕困難，利用早上和晚上擠出的時間，來背誦和練習表演技巧，把一篇長長的演講稿背的滾瓜爛熟，表演的聲情并茂。

初賽的日子終于到了，我懷著激動的心情來到考場，由于我的努力和精彩發揮，我順利進入了復賽，我很高興，又刻苦的投入到了決賽的練習中，我希望能去北京參加決賽，不過在決賽中我沒能進入前三名，雖然有些遺憾，但我并不氣餒，因為我努力了，我也為奧運加油了，奧運的精神不就是重在參與嗎？

通過這次活動，我了解了更多奧運歷史和知識，也為自己的祖國舉辦奧會感到驕傲。為自己是中國感到自豪。我覺的，我現在好好學習就是為奧運加油，就是愛國。所以我要更加努力的.學習。為使我們的祖國和奧運會一樣向著更快更高更強的發展而努力。我相信北京奧運會一定會圓滿成功。

熱門作文: 捉魚四年級敘事作文篇一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 捉魚四年級敘事作文篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

一天，我們一家三口坐車去鄉下看望外公，大約坐了三。四個小時就下車了。外公看見了我們就非常開心，就說要到池塘里捉魚給我們吃。我非常好奇，城市都是釣魚，而鄉下卻是捉魚！我也想去學一學，所以就跟著外公去捉魚了。

來到池塘邊，外公就樂滋滋的開始工作起來。我越看心里就越想試一下摸魚的感覺！外公看出了我的心思，就說：淘氣包，你也來和外公一起捉魚吧！

我開心極了！脫下鞋，準備下水。誰知，我還沒下水就被泥沙困住了，我嚇了一跳，不敢動彈。外公立刻走過來，扶著我，說：勇敢一些，別怕！我好不容易才下了水里，輕輕一摸，就可以捉到一條魚了。摸到以后，雙手合攏，手指間留點兒空隙，就把它放進桶里。這樣來回來往，好玩極了！

雖然太陽火辣辣的在頭頂上烘烤著，但是我一點兒也不覺得熱。你一條，我一條，我和外公捉了一桶魚才回家！那一天可真開心！

【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話，我和媽媽都十分高興。

吃過早飯，我們就拿著兩個尼龍袋，騎著自行車來到了城北的一條小河邊。我遠遠地看見一個淺水灘（tān）里好像有動靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行車飛一般（bān）地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚，有蝦，還有鐵螺（luó）呢！

我們三下五去二地脫（tuō）掉鞋襪挽起褲（kù）腿，就下水捉魚了。開始，我和媽媽只是用手來捉，可是，那些魚非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就從我們手邊溜（liū）走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好：只要用一個大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚蝦了。果然，一會兒功夫我們就把里面的水全部干了，那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了！

我高興地把魚蝦裝進了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛動腦筋，就一定能成功。

啊！今天的收獲真不少啊！