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        作文收藏: 四年級球賽作文之一

        發表時間:2022-10-13

        四年級作文四年級范文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 四年級球賽作文之一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        初冬的一天,銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上,人聲鼎沸。

        我最期待的“星達冠軍杯”足球賽開始啦!我帶著我方隊員威風凜凜地走進賽場。

        “嗶——嗶——”裁判一聲令下,我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去,三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突,得以突入“敵方”底線,直逼敵方左后衛,突然,“敵方”右后衛與中后衛以迅雷不及眼耳之勢的速度向我靠攏,形成了一個包圍圈。頓時,我深陷重圍,無論我怎么沖殺,都無濟于事。最終,球還是被搶走了。我想起:黃教說過,“敵方”是一、二、三陣形時,要盡量與右后衛拉開距離,不然中鋒一折回來,就形成一個包圍圈。但現在想來為時已晚,只能望球興嘆了。我告誡自己,以后絕不犯這樣的錯誤。

        機會又來了!我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊,我倆沖鋒陷陣,跑到球門左側,他見時機已到,給了我一個眼神,便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下,我的左腳不靈活,正要回傳。眼見邊線離我越來越近,再不射就要出界了。霎時,所有事物都變得安靜,血液都凝固了,仿佛時間也定格在了這一刻。在這千鈞一發的時刻,我靈機一動,左腳一個鏟球,隨著一陣歡呼聲:”球進啦!”媽媽也在場外高興得跳了起來!

        賽后,黃教把我叫到跟前,語重心長地說:“今天,你的宣誓說得不錯,也進那么多球,但是前鋒感覺還未打出來,方位感不太好,越了三次位……打球時,要用思考打球。要慢慢來,路還很長!”周教練后來也說:“比賽中,最有意義的不是最后的比分,而是整個比賽的過程。”

        我眼前的迷霧漸漸消散,銀杏樹葉的金黃更加耀眼,綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。

        我告訴自己,要更認真地學習足球。在賽場上打出戰術,讓我的足球之路越走越遠!

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        【作文收藏】 四年級藝術作文之一


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 四年級藝術作文之一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        實驗小學全體師生在學校的教學樓六樓觀看藝術作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃,對了,還有美麗奪目的豆畫,真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個作品做工都非常精致。

        觀賞每件作品的時候,都會覺得巧奪天工,真希望這是自己創作的??晌易钕矚g的還是 班都笑風的作品:幸福家園。

        這個作品是用一次性筷子做的。都笑風先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個接一個的粘在一起,先做一個三角形,再做一個正方形,然后把它們粘在一起,做成一個精致的小屋子。都笑風還做了一個木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全?。?/p>

        一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學生豐富的想象力和自我動手的創造力。

        【作文收藏】 學游泳四年級作文之一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 學游泳四年級作文之一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        聽著外面嘩嘩的流水聲,我不禁想起了那次難忘的經歷,我終于做好了一件事——學會了游泳。

        暑假的一天,我跟爸爸學游泳。來到游泳池,看到清澈的池水和盡情游泳的人們,我恨不得一下子跳進水里,但那么深的水對我來說可是“滅頂之災”。我站在岸上,兩腿發抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵我說:“勇敢些,跳下來!

        ”我深吸一口氣縱身一跳,頓時沉入水底,又一下子被拉了上來,是爸爸。他把我拉到岸邊教我練習憋氣,我猶豫再三,不情愿的按照爸爸的方法一下潛到水中,憋一會兒氣,然后像螃蟹一樣吐泡泡,一秒,兩秒……當氣全部吐完時,我又“嘩”地浮出水面,再吸足了氣潛下去,周而復始練得不亦樂乎??赡苁蔷毜锰吲d了,一不小心,一大口水灌進了我的嘴里,嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上,使勁地吐水,休息了足足五分鐘,才緩過勁來。我想打退堂鼓了。

        爸爸過來拍拍我說:“來,按照爸爸說的方法做,沒有什么事一下子就能做好的?!闭f完爸爸又把我拖下了水,托著我,讓我練習。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來,腳抬起再放下。我慢慢的練習,居然能浮在水面上了!我高興極了,立刻讓爸爸撒手,又掉進了水里,咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。

        我哀求的說:“爸爸我不練了!”“你必須再嘗試一下!”爸爸嚴厲地說。我被逼無奈,再一次潛到水下,手腳向后劃水,但身體卻不聽使喚一直在原地打轉,結果卻還是一樣,我有些泄氣了,但爸爸說:“你馬上就要成功了,再堅持一下?!甭犃税职值墓膭?,我又重新開始,終于,功夫不負有心人,我高興地在水下游著,5米,10米……我游得越來越遠了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出會心的笑容。

        這一次的游泳,讓我體會到了做什么事只要有堅持到底就一定會成功。

        【作文收藏】 雪景四年級文章之一


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 雪景四年級文章之一”,僅供您在工作和學習中參考。

        在一年中分為春,夏,秋,冬四個季節,其中,我最喜歡的是冬天,在冬天,我們可以打雪仗,堆雪人,看美麗的雪景……

        今天,當我們第一節課上到一半時就聽到有人在激動地喊著﹕“快看外面,外面下雪了﹗”我一聽,想﹕“早上來的時候,還好好的怎么就開始下雪了呢﹖肯定是在耍我們。”想著便做起作業來??墒?,我看見有許多同學在向窗外看,并發出驚嘆的聲音,也忍不住向窗外看了看,“哇﹗”我驚訝地叫道,當我向窗外看時,發現天空中飄著鵝毛大雪,美麗極了﹗看著,看著,便進入了幻想中,想著﹕下課后,大地一定是白白的一片,大樹披著銀裝,屋頂上積滿了一層又一層的白雪……

        一節課過去了,兩節課過去了,三節課過去了,當我走出教室,看見樹上,屋頂上,操場上,和我幻想的一模一樣,遠遠的望去,一片白茫茫的,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花,他是那樣潔白,那樣的耀眼,在白色的世界里,雪花落在楊樹上,仿佛春天里開滿了梨花一樣,只有四季常青的松樹和柏樹還照樣筆直著腰桿。

        沉浸在興奮之中的人,不只有我一個人,班級里的同學都和我一樣,一下課就不約而同地跑出教室,看那同學盼來的雪花。

        雪花從天空中慢慢的降臨大地,直到中午才漸漸的小下去……

        [優質寫作] 四年級球賽文章


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級球賽文章”,相信能對大家有所幫助。

        上周日,我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

        比賽一開始,我們隊就占據優勢,好幾個球差一點就射進球門,對方隊伍占據劣勢,但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放,所以我們就在排球場踢了起來。

        過去了50多分鐘,一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶!我們隊1:0領先對手,但是不久,我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘,對方手球犯規,所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上,我一轉身,來了一個漂亮的凌空抽射動作,把球送進了球門,隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

        中場休息,足球場正好開放小學生作文,我們在半場的禁區內踢球,對方連連逼平,我們被逼成3:3,我們心中的激情都燃燒了起來,繼續破門,但又接著被對方逼平,真哀?。∧菐讉€大哥哥進的球最多,基本占%70。在4:3的時候,我們隊領先一分,意外發生了,對方產生烏龍球,是一個大力射門造成的`,基本原因是因為人太多,而且沒有統一隊服,所以造成混亂,分不清自己在哪一隊。就這樣,比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛,我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功,對方斜射破門,比分5:4。在比賽最后3分鐘,我們繼續破門,對手沒有勝利的希望了,終場比分6:4,我們取得了這場比賽的勝利。

        【寫作收藏】 四年級優秀文章之一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 四年級優秀文章之一”希望對您的工作和生活有所幫助。

        上個星期日,媽媽告訴我,她的同事有一個患有腦癱的孩子,我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發了。

        在路上,媽媽給我講了關于那個孩子的事情,我聽了很同情。到了他家,我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小,眼睛炯炯有神,穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子,比較簡樸。我去的時候,早早正在讀英語,早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學習的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書,早早和他的媽媽都非常感激,然后早早又給我們講了一個故事。這個故事,內容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人,一轉眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。

        回家的路上,我覺的陽光格外的燦爛。這時,我回想起了早早在身體有嚴重疾病的情況下,還能說出這么流利的英語,一定付出了不少的心血,這是我要向早早學習的。我要和早早共同成長、共同進步,并要經常去看早早,給早早更多的關心和愛。

        【作文收藏】 四年級寫人作文:“怪”老爸之一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 四年級寫人作文:“怪”老爸之一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        語言描寫包括人物的獨白和對話,它是塑造人物形象的重要手段,能鮮明地展示人物的性格,生動地表現人物的思想感情,深刻地反映人物的內心世界,使讀者“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。語言描寫,一要能顯示人物的身份、職業、地位和經歷等;二要能表現人物的思想感情和心理活動;三要性格化,富有個性;四要能推動故事情節的發展或深化主題。請看《“怪”老爸》片段:

        “怪”老爸每次都把媽媽買菜用過的塑料袋收集在廚房的角落里,己經收集好幾年了。有一天,媽媽準備把塑料袋扔到門外,老爸連忙攔住了。媽媽和我都說他是丟了西瓜撿芝麻,可老爸卻說要二次利用,保護環境。這時我才明白“怪”老爸整天收集塑料袋的原因。

        文段緊扣一個“怪”字,通過具體事例,凸顯老爸倡導“環保”的特點。但讀過之后,人物留給我們的印象并不深刻。原因何在?主要是沒對事例進行細致刻畫。根據事件特點,當時應該有大量對話,如老爸阻止媽媽丟塑料袋,他與媽媽、與“我”有哪些對話等。請看修改之后的片段:

        有一天,媽媽收拾廚房,覺得這一大堆塑料袋影響廚房的整潔,便準備把它們扔到門外。老爸一見,連忙上前阻止道:“別扔,別扔,這可是寶貝!放著可以裝垃圾用。”媽媽說:“你平時酒一箱接一箱地喝,怎么就節約這么幾個塑料袋呢?”“對呀!”我應和著,“老爸,你這是丟了西瓜撿芝麻呀!”爸爸卻說:“不是丟了西瓜撿芝麻,而是物盡其用。讓塑料袋二次利用,既充分利用了資源,又沒有塑料袋子漫天飛舞,保護了環境,一舉兩得,該多好啊!”哦!我終于明白了“怪”老爸整天收集塑料袋子的原因了。

        修改后的片段對人物的語言作了細致描寫,如“這可是寶貝”,足見老爸把廢塑料袋看得多重。還有“物盡其用”,說得多么實在?!岸卫谩?,既充分利用了資源,又保護了環境,可見老爸的環保意識多強。

        2023作文: 四年級球賽作文(一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2023作文: 四年級球賽作文(一篇)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        東方新城小區里有一塊空地,非常適合用來做足球場。不知哪個學校的學生經常在這里踢足球。

        一天放學后,那幾個同學又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當做球門。

        小球員們嚴陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過去搶球。

        “開始。”裁判一聲令下,雙方隊員馬上沖過去搶球,紅隊由于個子最高的隊員當了守門員,所以球被藍隊搶走了。紅隊的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴肅,生怕一不注意就讓對方進球了。

        比賽吸引了許多觀眾過來觀看,有一個小男孩帶著他的弟弟來看球賽;一個阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球,就趴在地上睡覺。最有趣的`是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場別樣的球賽勾起了他自己對兒時的回憶吧……。

        看看球員們個個都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場上的比分出現了1比1、最后一局定勝負。比賽在這個時候暫停了下來。只見兩隊的球員分別圍在一起竊竊私語了一會。比賽馬上開始了。雙方的隊員在場上又開始追逐,拼殺了起來,都希望自己那方可以獲得勝利。經過幾輪的追逐,只聽見“嗖”的一聲,球進了。藍隊取得了這次比賽的勝利。藍隊小球員們都開心地跳了起來。

        一場驚心動魄的足球比賽就這么結束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。

        【寫作】作文:看球賽-四年級敘事范本


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的【寫作】作文:看球賽-四年級敘事范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        星期天,我們準備去看球賽,因為我從來都沒有去現場看過球賽,而且以前在電視上看見拉莫斯感覺不怎么高,可他是廣廈隊里個子最高的,我想看看他到底有多高。所以爸媽說帶我去看一次廣廈和山西隊的比賽,爸爸說,這場比賽會贏。我也覺得廣廈一定會贏。

        我們來得很早,球員們還在練球。我看見山西隊練得可認真了,每一個動作都做得很到位。喇叭聲響了,比賽開始了。我還在和媽媽講話,可一回頭,我大吃一驚,廣廈已經是0比4落后了。當廣廈進攻的時候,大家都會一起喊三分、三分,當廣廈的球沒有投進的時候,大家會不約而同地嘆氣。我覺得啦啦隊也很辛苦,每次中場休息都要出來跳舞,真太累了,這樣的工作我可不想做。

        第三節比賽結束,廣廈已經落后20分了,我對爸爸說:廣廈打得這么差,我們回家吧!回到家,我打開電視,發現廣廈居然追平了比分,廣廈還領先了,我真高興,又繼續看下去,一會兒,廣廈又落后了,我刷牙回來時,比分是121比138,廣廈還是輸了。可能是廣廈賽前練得不認真,比賽也就打輸了,可這是我

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