六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 作文：六年級的回憶作文(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來，令人陶醉。這是一種美好的記憶……

前年冬季的一天，細雨漫天，眼前的風景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時，長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團十分忙碌，因為我們要排練節目慶賀新春佳節的到來。排練時，我認識了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級學生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因為弟弟家簡直是一個書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經獲得了國家一等獎。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學習寫毛筆字。Zwb5.Com

他拿來一支長狼毫筆，開始教我學寫毛筆字：長橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號，下面越來越細，直接起筆……寫完之后，他認真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習1到2個小時，這樣才能把字練好。

家沐小老師教我寫“點”的筆畫，看起來容易，可我寫的時候卻怎么也掌握不好方法，這時，家沐小老師就手把手地告訴我：執筆時筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點以斜側居多。點有很多形態，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的點都要圓潤飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖?？粗J真的家沐小老師，我頓覺一股暖流在心中涌動。

在家沐小老師的指點下，我每天堅持練習，現在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說過的運筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

zwb5.com延伸閱讀

寫作范本: 六年級我的心愿作文(示范文檔)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 六年級我的心愿作文(示范文檔)》，希望能為您提供更多的參考。

我愿長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進山洞，點起火，為那兒帶來一分光，在清晨，我點綴還未發現的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。

我愿長出一個能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去，去金魚家里走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什么模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚，每一只蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪，我看著各種魚兒在大海里暢游，心里十分歡暢。

我愿成為華佗一般的神醫，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫，給這個病人把脈，給那個病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的.光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫療費憂傷，我會十分快樂，因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物，讓它們快樂得像我們一樣。

我愿懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因為人們，我就發到網上，讓人們羞愧難當。

我愿是一個巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。

我愿地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。

[優質作文] 國慶節六年級話題作文(示范文檔)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[優質作文] 國慶節六年級話題作文(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節，是祖國媽媽的節日，我們為你堅強不屈甘苦同嘗，榮辱與共的精神所折服。你有千千萬萬的兒女。他們熱愛祖國。

他們說過，頭可破，血可流秘密不可泄的壯言，祖國??！我在課本里看見你歷史的畫卷。國慶節是你的節日，你有千千萬萬的大好河山。如今這是天里你可過的安詳。當初是毛澤東建立了10月1日十月7日為國慶節

國慶節：1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日

國慶宣傳畫

在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的開國，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫開國大典，而是稱作開國盛典。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，魯迅的夫人許廣平委員發言說：馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。毛澤東說我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。

1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

從1950年起，每年的10月1日成為了全國各族人民隆重歡慶的節日。

[實用寫作] 我的小學六年級作文(示范文檔)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用寫作] 我的小學六年級作文(示范文檔)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我11歲，小學六年級了。我已記不清做了多少夢：有些時候，夢是一個是根本不可能實現的。但也有時候，是夢見的是我生邊的一切一切，肯定能實現。

今天，我不把它全部說出來，靦腆講一點點。

我的第一個夢想是在中國芍藥谷當一個成功的農家樂女老板，笑迎八方游客，掙很多錢，然后去幫助很多需要幫助的人。

我還有第二個夢想：當一位老師—像我的爸爸，把知識種子傳播給小朋友們，好讓他們學到知識，長大以后，去完成自己的夢想。

我一定能完成自己的夢想，因為……

我的家鄉在美麗的中國芍藥谷——集鳳鎮石埡子村。我們村正在建設國家AAAA級旅游區。

我的家鄉的美，我是無法向你們表述的——那是太美了。

家鄉的春天，百花齊放——杏花、桃花、李花、蘋果花……。最美的是各種野花、最香的是刺花。有趣的是摸摸哥哥們釣的魚、小朋友自己做好風箏一起瘋跑……

我們的夏天姍姍來遲，收小春、種大春。別說大人們累的嗆，我們小孩子樂啊——池子水沒了，可以捉很多魚、泥鰍、螃蟹……荷花開了水溫高，沒有摘不到的，孩子們把荷花愛得要命。最煩人有太多小蚊蚊（怎樣的煩，我說不出來）。我們那里的野菌味道太鮮美了——我們采不回來的（隨時遇見長長的蛇，顏色非常恐怖）。

我們不太喜歡秋天：糧食堆滿屋、稿桿霸占游樂場；爸爸媽媽給的果子早就品嘗過了。

冬天——非常激動。野果子酸痛得讓人掉口水，楓葉漫山紅……要是一場大雪后，三五天出不了遠門，吃好的、睡好的不用說。堆雪山，打雪仗，沒有黑夜。

中國人有強國之夢，富國之夢，我的夢——把家鄉建設得更美麗，再美麗。

最新寫作: 六年級寫老師的作文(示范文檔)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新寫作: 六年級寫老師的作文(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

問完后，我低著頭跑進了教室。上課后，語文老師什么都沒讓我們干，只是讓我們拿出一張紙，讓我們寫出，自己認為所謂好的教育方式，和好的老師的教學方法。我又是一驚，老師竟然已經用心到這個地步了，或許，她也想成為我們心中的好老師吧。一向如此驕傲的老師，如此讓人敬畏的老師，如此讓人敬佩的老師，卻輕聲細語的向我們求教著，心里早已五味雜糧了。

小朋友們，今天，我們又見面了，我要寫一篇《我喜歡的小動物》，你們愿意幫助我完成這篇作文嗎？如果愿意，就趕快拿起手中的筆，一起來幫助我完成這篇作文吧！

小學寫景作文700字篇1“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！边@是明代旅行家徐霞客給黃山的評價。暑假里，我隨家人游覽黃山，一睹其真面目。

四年級暑假，我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹木，也有清澈的湖水；有又大又漂亮的蝴蝶，也有隨風飄動的蘆葦。

老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發了一個橘子，讓一個同學去收橘子皮，一會兒做實驗要用的東西。

呀吼吼！！四年級寫的文棄了，在此，王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證，我是不會棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧！！在此開一個小玩笑啦！！

[寫作]六年級小學作文：特殊的祝福(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作]六年級小學作文：特殊的祝福(示范文檔)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

總感覺今天十分特殊，我是不是忘了什么?我總覺得似乎少了些什么。今天一上午我總是被這件事困擾，直到在自習課上看到生日字樣時，我才猛然想起：今天是爸爸的生日!原來我把這件事忘了，可是現在我在學校，一些東西都不在這邊，這可怎么辦?

好不容易等到放學，我心急火燎竄出教室，趕快借同學電話問媽媽在哪?好在快到了，我一溜煙奔出校園，回家后趕快通知媽媽，媽媽也忘了，情急之下，我只能抓住桌子上的錢跑到紅磨坊買了一個小蛋糕。

為了要給爸爸一個驚喜，我千叮嚀萬囑咐媽媽不要給爸爸說，然后馬不停蹄準備各種東西，賀卡，蛋糕。媽媽做了一大桌子拿手菜，現在就是萬事俱備，只欠爸爸了。

這時媽媽已經做好了飯，我也將蛋糕擺在餐桌正中央，在我的催促下爸爸才慢吞吞走出來，等他一出門，我和媽媽就大聲開唱：對所有的煩惱說拜拜，對所有的快樂sayhihi!爸爸沒有吃驚反倒是一頭霧水，今天是正月十九啊?媽媽將信將疑地問。對啊。我心里一驚，完了，搞錯了，還好爸爸打圓場：今天就當是預熱了我這才舒了口氣。

今天雖然不是爸爸生日，但是我還是要送上幾句祝福，爸爸今年五十三了，已經過了半百，身體也大不如以前，我祝爸爸長命百歲，平安健康，天天開心!希望爸爸身體越來越好，工作順利!

今天雖然過錯了生日，但也表明我很重視每一個家庭成員的生日，祝爸爸生日快樂!

[熱搜寫作] 六年級動物的作文(示范文檔)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 六年級動物的作文(示范文檔)”，希望能為您提供更多的參考。

在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候，有一次去姑姑家，因為搞了一個“動物園”而被關在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關于動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想?！薄澳愫芸鞎吹降??！蔽艺f。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被涂成黃色當作老虎；鴨被涂成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀涂成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛才不是說他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王?！庇捎跇渖系摹昂镒印崩鲜谴蟪炒篝[，我就接著介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們為了捕捉這種兇殘的動物，就在它們睡著了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴里，當它們閉上嘴巴時就被刺死了?！蔽易隽藗€示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，沖著我大喊大叫，我急忙跑開了。

等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了，可惜！

[實用寫作] 六年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 六年級文章(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

快畢業了，同學忽然問起我最感激那個老師，頓時，我的腦海里浮現出了一個身影。那個身影已經很模糊了，但是，我仍然可以清晰地看到她那燦爛的笑容和友善的神情。

我的小學生活有五年是在XX小學度過的，其中最最重要的兩年，是由趙老師帶過的，她讓我變得活潑，領我走向智慧之路，培養我的性格，教會我責任，甚至是教我如何作為一名管理員。趙老師是學校中出了名的`‘歡樂教師’。趙老師這個名稱可是名副其實的，而且，她不僅僅是自己歡樂，還是帶動別人、感染別人共同歡樂，要知道，我能有今天如此活潑的性格，可都是趙老師一個人的功勞呢！

剛剛進入學校，人生地不熟，我又是一個農村的孩子，心里面免不了的自卑和靦腆。第一天開學，下著點小雪。我坐在窗前安靜的看著新發的課本，倒也不是我有多喜歡學習，而是我沒法去玩。雖然看起來我的精神是高度集中在課本上的，但是眼神卻一直不停地向窗外飄去，趙老師仿佛看穿了我的心思，竟然組織我們這些小孩子玩起了幼稚的游戲——堆雪人。

雪下的不大，堆成小雪人勉強夠了。趙老師帶著滿面的笑容，和我們共同奮斗，她不顧自己已經微微發紅的雙手，耐心的在地上捧起一堆又一堆的雪，送入我們的小手中，然后面帶笑容的看著我們合力制造雪人，在我們看向她的時候，她都會露出一個更為燦爛的笑容。不僅調動我們的情緒，還在無形中將我們一個個的聚了起來，讓我們相互合作，拉近了彼此之間的距離。

雪人終于完工了，出乎意料的好看，那雪人不過大半個課桌的高度，但是卻有種說不出來的可愛、憨厚。竟然引得各個年級的各科老師爭著拍照，我們幼小的心里第一次有了一種自豪的感覺，彼此之間的距離也是瞬間的縮短。那一刻，趙老師的笑容深深地刻在了我的心里面。

最感激的老師？趙老師。我可以毫不遲疑地告訴你，如果我長大后，只會記住一個老師，那么，不會是分別時間最短的導師，不會是任教時間最長的老師，只會是趙老師！

人們都知道玉石的珍貴，稱贊玉石的高貴，但是，有誰想過，沒有挖掘玉石、發現玉石的人，有哪里來的玉石？即使是最為重要的打磨過程，也需要有人來發現玉石，把這個玉石挖掘出來，為它定下一個雛形。

聽到朋友的再次詢問，我微微一笑，但卻不語，一想到在我心中永遠歡樂的形象，我竟然有了一種不愿意與別人分享的私心，趙老師，我覺得我現在需要你的鼓勵了，我想你了……

[熱搜寫作] 回憶六年級的作文(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 回憶六年級的作文(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我的老家房子旁，有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。

那兩棵桃樹，有著鋼鐵巨人般棕色的身體；有著翠綠色的“短發”，微微飄揚；還有著長短、粗細不同的四肢。

春天，春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹，使它們擁有了鮮嫩的葉子，擁有了粉紅美麗的花朵，還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來，那兩棵桃樹便扭起了腰，擺起了手，搖搖擺擺的，手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲，愉快極了，讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧！這時候，我喜歡在桃樹底下編花環：把采來的一些野花，纏的纏，串的串，總會做成一兩頂美麗的花環。戴著花環，覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……

夏天，桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時，我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射，似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這里很涼爽，也很安靜，只聽見小溪柔和的流水聲。有時候，這兩個“小孩”，似乎睡著了，睡得多安靜啊！聽，它們還發出輕輕的呼嚕聲，看起來真可愛呀！看書累了，我就靜靜地聽它們的打鼾聲……

秋天還沒正式到來，那些綠色的小桃子就大變身了，變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長大，現在終于可以美餐一頓了！我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體，一順手便摘下了笑紅了臉的桃子，洗了洗便津津有味地吃了起來。哇，真甜吶，比白糖還要甜。又甜又脆的桃子，讓人百吃不厭。

秋天，桃子摘完了，桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了，那翠綠的頭發掉落了。到來冬天，它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的，以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。

那兩棵桃樹，就這樣度過了一年又一年，我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬，它們倆是我童年最美好的回憶！

作文示范： 回憶六年級的作文.wps

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 回憶六年級的作文.wps”，相信能對大家有所幫助。

記憶長河在慢慢地流動，我的記憶也隨之流動起來，許多回憶也隨他們發生了，愉快的、難過的……我最喜歡的當然就是愉快的回憶咯！

要數最愉快的回憶，哪當然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯！

那是一個萬里無云、烈日當空的好天氣，我和爸爸、媽媽來到共青森林公園，爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽，我一聽，興趣一下子就上來了。我報好名，就來到攀巖場地參加預賽，哇塞！這么多人！看來我是不能像計劃的那樣過五關，斬六將、一路風雨無阻的捧起冠軍獎杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進了決賽。

馬上就要開始決賽了，我感到異常的'興奮，也格外輕松。決賽開始了，我來到場地前，做好姿勢。只聽“句”的一聲，我和對手都飛快地爬了起來，我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬，一會就爬到了頂，回頭一看對手才爬了一半多一點，我放開巖壁，向下滑，不一會就滑到了地上，得意地看了看成績表，什么??？我簡直不敢相信自己的眼睛，我的成績是19秒34——破了攀巖記錄。“耶！”我高興的叫起來。

經過又幾輪的惡戰，我終于像目標那樣捧起了冠軍獎杯，“耶——”我當著很多人的面大叫起來！

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

快樂是什么？這個古人傳下來的問題經歷了數百年仍未得到確切的答案。其實，快樂一直就在我們身邊，等待我們去尋找，去追求?！}記

夏天像一壺熱巧克力，既炎熱且悶，還有些粘稠地澆到我們頭上，令人們煩躁不堪。

好不容易難熬的白天過去了，迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業，獨自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對我來說最放松，最愜意的事了。

月亮時不時地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望，云朵在天空中飛翔?？諝獠粫r的攜來習習晚風，我在那皎潔的月光之下，我在那里慢慢回憶白天所發生的事情，去回想他們。

當自己回過神來時，抬頭望去，卻驚異的發現在那碧藍色的天幕上，一顆流星悄悄劃過，卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤，不見了。

solucky!那時候是多么的快樂啊！當多年之后回憶起這年夏天的這一夜，親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程，那是怎樣的幸福?。≡鯓拥拈_心?。?/p>

如此短暫，它不會因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去，但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子，那種快樂是永恒的。只因為它來的時候，你等到了，注意到了，或者巧遇到了。

在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？在人生迷茫的旅途中，在那人海中，能巧妙地抓住機遇，這樣的人又有多少呢？

機遇就像那流星一樣，同樣的一片天，請留心觀察身邊的機遇，請抓住它，在你的人生漫漫道路上，描繪出輝煌燦爛的一筆！

這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發現那些短暫的機會，抓住它，并且永不后悔。

天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。

[作文分享] 六年級作文評語(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 六年級作文評語(示范文檔)，希望能為您提供更多的參考。

我就是在這樣可愛的校園里生活了六年，一下子要離開，還真有點舍不得！我更舍不得老師、同學們。六年前，我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神，背著有身體并不協調的書包，來到了這里；六年后，又帶著對小學的懷念和不舍，對中學的憧憬和期待離開養我、教我知識的母校。真的很舍不得，我好想讓時間走的慢一點，讓我不要這么快的離開她母校?？赡鞘遣豢赡艿摹?/p>

小學一年級描寫奶奶的主題作文匯總搞笑的奶奶_150字悼念奶奶_600字我的奶奶_650字我的奶奶_650字奶奶您幸苦啦！_100字我的奶奶_200字節儉的奶奶_450字親愛的奶奶_200字我的奶奶_100字我的奶奶_150字我的奶奶_200字