四年級作文四年級范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 公園四年級文章(篇五)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

是個美麗的大花園。

進了大門，就看見了一塊巨石，上面刻著紅色的“北山公園”四個大字。順著甬路走，兩旁栽滿了花木，鮮艷的小花星星點點，好像是五彩的星星。再往前走，就來到了山腳下，沿著陡峭的石階，踏著方磚，扶著欄桿，自然的吹著微風，登上了山頂。站在烈士紀念碑下，向南遠眺，整個敦化市的景色大半收在眼底。

你瞧，那不遠處的.小石河多美：在陽光的照耀下，波光粼粼，好像灑滿了無數的金子。

站在紀念碑下向東望，敦化似乎變了個樣，那一排排樓房好像一個個巨人手拉手整齊的站在街道兩旁；出租車好像一個個火柴盒在飛速移動；人們則像一根根火柴棒在街道兩旁跳來跳去，看著眼前這一切，你仿佛進入了童話世界。

順著另一條路走，就來到了兒童樂園，供兒童游玩的項目有很多，如摩天輪、海盜船、雙人飛天等，看著那看似緩慢移動的海盜船，聽著那刺耳的尖叫聲，叫人躍躍欲試。

走過兒童游樂園，就來到了健身廣場，這健身廣場有一個紅的刺眼的運動標志，標志下圍繞著一群矯健的運動健兒。瞧！他們有跑步的，有踢球的，還有跨欄的……這些運動健將個個兒惟妙惟肖地模擬了國際運動會時的場景，生動地再現了運動會時那激烈的場面，展示了我國在體育運動上樣樣精通。

北山到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細觀賞。

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2022作文推薦 公園四年級文章之三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 公園四年級文章之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

暑假里爸爸媽媽到我去青海旅游，我們玩了好多地方，最讓我難忘的是人民公園。

公園里太漂亮了，綠蔭蔥蔥，花兒爭奇斗艷，五彩繽紛。公園里的游客很多，有的在鍛煉身體，有的在釣魚，有的在劃船，還有的坐著觀覽車欣賞美麗的風景。最好玩的地方就是游樂場了，它 就像一個足球場那么大。里面有好多好玩的，比如過山車、海盜船、青蛙跳、高空展覽車、碰碰車等等。最刺激的就是過山車，它上坡的時候很慢，下坡的時候速度特別快，感覺就像飛了起來，好多人 都大聲尖叫。坐海盜船的感覺就像在搖籃里，可是這個“搖籃”晃得太厲害了，感覺整個人要被它拋起來一樣。游樂場真是太好玩了！

我們玩了整整一天，太陽公公快下班的時候，我們依依不舍地離開了。真是難忘的一天?。?/p>

【作文參考】 公園四年級文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 公園四年級文章(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我到公園去看花。一進大門，就聞到了大自然的氣息，首先進入眼簾的是一大片五彩繽紛的花朵，花朵顏色多樣，有黃色、有粉色、有白色、還有紅色，每朵花的花瓣都想絨布一樣光滑漂亮，聞起來有淡淡的清香。

我向前走，前面有幾棵垂著翠綠色并且很長枝條的垂柳，還有一棵粗壯筆挺的松樹，松針綠油油的。我們說的“歲寒三友”是就是松、竹、梅。

再向前走有一片竹林，我不禁駐足觀看，竹桿細廋挺拔，葉子墨綠細長，很是好看，竹林不大但是沒有圍欄，只有一圈石頭圍著。看此情景，很有山水畫里的神韻。竹子是“花中四君子”，也是“歲寒三友”之一，竹子經冬不凋，自成美景，它剛直謙遜，不亢不卑，瀟灑處世。這時，我忽然想到一首唐代杜牧的詩《題新竹》 “數莖幽玉色，晚夕翠煙分。聲破寒窗夢，根穿綠蘚紋。漸籠當檻日，欲得八簾云。不是山陰客，何人愛此君?！闭f的就是竹子的形態品格很像君子。所以尋常百姓家門口種植的都有。

過了竹林，我又看到了一片正盛開的雛菊花，這片雛菊長的高高低低錯落有致。高低很有層次，每層都有花朵開放。白色的花瓣，黃色的花蕊，還有沒開的花骨朵?？赡苁莿傁逻^雨的緣故，花瓣上沾著水珠，整朵花搖搖晃晃。微風吹來，花朵上的水滴看似要滴下來，但是風過后，水珠還在上面。真是一幅美妙的圖畫。

放眼望去，一片花紅柳綠，真是一個漂亮的花園。

2022寫作推薦 小學四年級公園作文篇二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 小學四年級公園作文篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我們去長風公園秋游。

上午，我們去參觀水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。

中午，我們一起吃飯。我帶了巧克力蛋糕、長棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。

下午，我們去看海獅表演和白鯨表演。訓練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會停下來。

然后，吃過點心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。

今天我玩得很開心。

[推薦作文] 公園四年級作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 公園四年級作文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“我家住在江之尾，半城山，半城水?！闭襁@首歌里唱的一樣，我的家鄉蕪湖依山傍水，景色怡人。那里有一個美麗的濱江公園，緊靠長江，是我最喜歡去的地方。

傍晚，一走近濱江公園，你會發現太陽公公快要下班了。他好像被大家看得不好意思了，臉越來越紅了。瞧，江水都被他的臉映紅了。天空中飄著的彩霞像是仙女的飄帶;江水像一面明亮的鏡子。瞧瞧天上，再看看水里，真是“江水共長天一色”啊!是不是仙女們在迎風而舞，對著江水來映照自己優美的舞姿呢? 每到這時，我都會玩一種游戲。我把手高高地舉著，聽著媽媽的口令，“咔擦”一聲，一張托夕陽的鏡頭就留下來了。也就是這一轉身的功夫，一不留神，太陽就溜走了。他去哪兒了?是不是跳到長江里洗澡去了?

濱江公園還有許多造型各異的雕塑?？?，江邊一群漁夫們弓著腰，眼睛緊盯這前方，用力拉著纖繩，他們半張著的嘴巴一定在喊著：“嘿喲!嘿喲!加把勁呀!”再瞧那邊，有幾只大螃蟹正在往岸上爬，好像在比賽誰最先爬上岸。岸上的米市更熱鬧了!有個顧客正在彎腰查看竹籃里的米，仿佛再問：“老板，這米質量怎么樣啊?”老板滿面春風地回答： “我們這米有便宜又好!”……這些雕塑惟妙惟肖，一定會讓你領略到蕪湖這個“魚米之鄉”的繁榮景象。

我愛濱江公園，更愛美麗的家鄉——蕪湖。

作文參考： 公園四年級文章(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 公園四年級文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

隨著蟬叫的消失，秋天靜靜地、悄悄地來到了我們的身邊。

我漫步在公園，腳下是一條彎彎曲曲的小路。路兩旁的百合花大部分都凋謝了，只有幾株生命頑強的花兒在抗擊秋風。在百合花的旁邊，黃金騎士——菊花，正在怒放。它的朵朵花瓣，成為了小昆蟲們的舞臺。白楊樹公公讓秋姑娘給它披上了一頭金燦燦的假發。你看，它正向人們驕傲地炫耀呢！

我繼續向前走，來到了一座小橋上。從橋上往下看，湖面的荷花已經凋謝，接替它保護河塘的是睡蓮。片片的睡蓮成為小水珠的搖籃，小魚的遮陽傘。只見太陽光下，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西?！焙叺奶J葦初夏時還是一個個白白嫩嫩的小寶寶，現在已經換上了成熟的棕色衣裳，在秋風中翩翩起舞。好像在邀請我一起共舞，慶祝豐收的到來。

繼續走，來到了樹林中，樹杈上傳來鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。我抬頭一看，不時有幾只黑白相間的鳥兒，從遠處飛入樹林，原來是四處覓食的倦鳥歸巢了。天邊的夕陽正掛在樹梢上，好似金黃色的調色盤。秋風就是那只畫筆，輕輕吹過，把楓葉染紅了，把草地染黃了。??！大自然用七彩的畫筆描繪出的這幅優美而動人的景象，讓我情不自禁地想到一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

不經意間，秋天就來到我們的身邊。如果你細心觀察，不難聞到它的氣息，發現它的足跡。

【寫作參考】 公園四年級文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 公園四年級文章篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

20xx年的時候我上一年級。要放暑假了，而且我期末考試得了雙百分，爸爸媽媽要帶我去竹溪公園玩，我高興的不得了，好幾天晚上睡不著覺。

到了暑假的一天，我和媽媽、爸爸都很早就起來了，我高興地“尥蹶子”呵呵。

我們來到了竹溪公園，進了門，門兩側有各種各樣、五顏六色的花，還有那芳香撲鼻的花，花散出的香味很濃，都要“打哈欠”

再往里走就是魚塘了，里面有很多錦鯉魚。魚個頭大，五顏六色的，有白色的、黑加紅色的、還有的是紅色的。它們都很可愛。

爸爸給了我錢，買了一包魚食，我興高采烈地走來，坐在小椅子上喂錦鯉魚。當我把魚食拋向水中時，它們爭先恐后的擠到前面來，生怕吃不到魚食，張開圓圓的嘴巴搶了起來，津津有味的吃起來。

這魚還有一個特點，你們知道是什么嗎？就是它們什么都吃，連奶瓶都要用嘴吸允。

接著我們一家又瀏覽了其他美麗的'地方，夕陽西下時，一家人戀戀不舍地離開了這個美麗的竹溪公園。