五年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作收藏：五年級快樂文章其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

早上八點，我把端午節折的“餃子粽”送給老師和小朋友，鄭老師夸我說：“餃子粽好漂亮?。≈x謝小宇！”我聽了老師的表揚，覺得很開心。

八點半，我們排著整整齊齊的隊伍去操場上做操。我們在音樂的伴奏下，手拿小紅旗翩翩起舞。

九點，我們開始上課，鄭老師給小朋友每人一張白紙，讓我們剪一雙拖鞋。我把白紙對折后剪成兩張紙，把一張紙放在地上，一只腳踩在白紙上，用蠟筆畫腳印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一張紙上，沿邊緣剪，這樣，一雙鞋印就剪好了，我利用邊料剪了兩條拖鞋帶，粘在鞋印上，這樣，一雙拖鞋就做成了。zwB5.COM

十點，我們開始自由活動了，一個女孩子莫明其妙地打我，用腳踢我的裙子，還讓我的好朋友不要跟我玩，我的好朋友沒有聽她的話，繼續和我玩，因為我的好朋友很愛我的（爸爸可沒教過這話）。我心里想：我不能哭，我要告訴老師。

午睡后，管老師讓我們看《聰明的紅袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打電話給紅袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。紅袋鼠一點兒也不怕，先把長椅子放在門口，然后把很滑的油倒在門口。大灰狼拚命地用腳踢門，一進門就滑倒了。大灰狼不死心，想從煙囪里進，紅袋鼠在煙囪下面燒了很旺很旺的火，大灰狼尾巴著火了，嚇得逃跑了。鼠爸爸回家后表揚紅袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”

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寫作收藏：五年級快樂作文壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作收藏：五年級快樂作文壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

在我們身邊經常會發生快樂的事，如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風生;可我的快樂是今年暑假，因為可以和姐姐一起玩。

記得那一天，我兩無聊爆了，在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴，隨腳踢了一下?？粗駶L啊滾……我突然靈機一動，轉身跑回家拿了幾個塑料袋，吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說：“姐，我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

選好場地，我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語，我不敢掉以輕心，一開始就上足了勁，模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本，高速帶球，左躲右閃，避開姐姐的`阻攔，然后全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球，姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你別得意，還有下半場呢!”姐姐微笑著說。

下半場一開始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右閃的不讓我碰到球，就在我以為姐姐會往左射門的時候，她一個假動作把我給忽悠了，然后她迅速帶球往右一個左腳遠射，我只能眼睜睜看著球進了我的球門。然后姐姐回過來說：“哼!小樣，看見了嗎?這 才叫實力，剛才我只不過試探你一下，知己知彼，方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。

不用說，下半場可想而知我輸得很慘，驕兵必敗啊!不過，這個暑假我過得非?？鞓贰Ｒ驗橛薪憬闩阄乙黄鹜?，一起闖禍，一起開心大笑。

作文收藏: 母愛五年級文章其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 母愛五年級文章其六”，相信能對大家有所幫助。

每當我看到母親眼角邊上的細細的皺紋時，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，我多想說聲：“母親，您辛苦了！”不過，在我眼里，母親那頭烏黑的秀發依然那么光彩照人，母親那雙秀美的眼睛總是那么和藹慈祥。也許母親的外貌不再那么年輕，可是她的心卻永遠那么美麗、和善。

現在，我漸漸長大了，回憶那燦爛如花的童年往事，我感到了溫馨。那是一個驕陽似火的下午，姐姐約我去公園后面的沙灘上玩。天熱得像開了鍋的水，我一下子覺得自己有點頭暈，頓時頭上冒冷汗，姐姐見這樣的情形把我送回了家。

起來的時候，我發現我躺在了病床上，母親和爸爸在我的身邊，由于爸爸要上班，所以他先走了，母親也要上班，可她卻沒有走，她就在我身邊守侯了一個晚上。在我清醒的時候，母親就給我溫習課文，一個星期過去了，我的病好了回到學校，功課一點兒也沒落下。

每當母親笑的時候，我就覺得她年輕了許多，因此我也要努力使母親笑起來，讓忙碌中的母親邊的更年輕、美麗、漂亮。

我愛母親，母親也愛我！

【寫作收藏】 五年級小學文章：停電也快樂寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 五年級小學文章：停電也快樂寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

停電也快樂

今天是雙休日，天上在下著大雨。雖然還是下午兩點鐘，可是天色好象跟晚上差不多，我們只好開著電燈看電視。突然，電視屏幕上的畫面不見了，電燈也滅了，突然停電了。我心里在想這一個時候怎么能夠停電呢？真要命！停電真的也停得不是時候。等大家睡覺了你再去停，那就沒有問題了！

現在，屋子里黑黑的，誰也看不清楚誰的臉，只能夠看到前面模模糊糊的一個人的輪廓，稍微遠一點就什么都看不清楚了。這時，我靈機一動，馬上想出了一個游戲的好點子。我立刻對大家說：“別慌，這么黑，我們閑著也是閑著，還不如玩一個游戲好呢！”“好，玩什么呢？”“我們一起捉迷藏吧！”一聽到我的這一個建議，兄弟姐妹們全都高興起來，紛紛說：“還是田發聰明，在這時候玩捉迷藏，比平時有趣?！蔽覀兊淖矫圆赜螒蚓烷_始了。

先是由我來捉。我馬上背過身去開始數數。我從一開始數起，一直數到一百。我想這么黑，到哪里去找他們呀！還是得動腦筋想一想。有了，我十分狡猾地大聲問：“你們藏好了沒有？”我年幼的弟弟馬上輕輕地說：“好了！”于是，我隨著弟弟說話的聲音找了過去。我立刻找到了弟弟。讓我驚奇的是他們都躲在一起，我這樣一走過去就把他們給全部找到了。大家在埋怨弟弟。我說：“不用埋怨，誰叫你們躲在一起?！爆F在換一個人來找。“好，姐姐去找吧！”于是，我叮囑弟弟：“現在不管發生什么情況，你都不能夠說話，發出一點聲音來。免得受騙上當?！薄爸懒耍　蔽矣謱Υ蠹艺f：“現在我們分散，不要躲在一起?！薄昂?！”

這一次，姐姐找了好久都沒有把人全部找到，電倒來了。于是，我就走了出來，笑著對姐姐說：“怎么樣？你找不到我！真笨！”大家都笑了，姐姐也笑了。然后，我們又開著電燈看起了電視來了。

你們說這不是非常奇怪嗎？停電也是非?？鞓返?！

停電也快樂2005-07/14137','',''14137

[作文收藏]五年級生活的文章其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]五年級生活的文章其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我是一個超有個性的女孩，所以我也要我的讀書生活個性起來?！}記

我現在雖然非常愛讀書，可并不是從小時候培養出來的，只是二三年級時的那一次“緊急狀況”，我才被書吸引到了。緊急狀況？怎么會有緊急狀況；我來為大家解答，那次我要爸爸來買一本書，可是我還沒到書店的時候，就有點想上WC，所以便急匆匆的的挑選了一本書，誰知道那本書使我戀上了讀書，那本書便是伍美珍的同桌冤家。它雖然給我帶來了書的樂趣，卻也把引上了校園路。

從那以后，我便喜歡上了伍美珍和她的同桌冤家，瘋狂的開始購書，每次看一會兒，我便發出“咯咯咯咯”的笑聲，實在是太好笑了，兔子和惜城真是一對同桌冤家，阿呆和咪咪也不賴，屬于是胖同桌！后來，我又喜歡上了她的小書房，有一次一下子買了10本呢！我就每天鉆在書的海洋里不肯出來。同學帶到學校一種知識性漫畫：尋寶記，我便又開始收購尋寶記，尋寶記在本市并沒有賣的，只好托姐姐從網上買了一套（20本），我便又在漫畫性知識書里鉆來鉆去。

雖然我看的書多，但是知識面比較狹隘。名著我讀的太少，只是在知識漫畫和校園小說里徘徊。

這就是我個性的讀書生活，不過奉勸和我一樣只愛看校園小說和不看書的朋友們：以后一定要改掉這個缺點，向那些博覽群書的人學習，多讀書讀好書。記住，書是我們最好的良師益友，書可以使你成為一個大文豪，也可以成為一個被別人鄙視的人，你愿意當哪種，肯定是大文豪吧，那就多讀點書吧！

[作文收藏]假文盲五年級文章其六

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]假文盲五年級文章其六”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一群無視社會公德，只圖自己方便的不文明現象。

我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風度翩翩的大男人，而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實在稱得上假文盲，你看，他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹，堂而皇之地站在那里，就像這個牌子不存在似的。

我看了這幅畫，不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶，但垃圾桶里沒什么垃圾，而周圍地上就很多，每次看到這樣，我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德，現在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶，但為什么垃圾桶里垃圾少，周圍地上就很多呢？亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心，他們一定不知道那些環保的阿姨們會多么辛苦！

我們應該不要做假文盲，也不要做“縮頭烏龜”，正像圖畫里的母子，她應該站出來對那幫大男人說：“這里是母子上車處！請給我個站的位置！“正如這樣，如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說：“不要亂丟垃圾！請保護環境！”

如果人人把街道看成是自己家，那么就不會出現滿地垃圾了，環保的阿姨也不用那么辛苦了。如果人人都多一點社會公德心，我們的社會就會更美好一些！～

教你寫作文: 快樂的星期天五年級文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 快樂的星期天五年級文章其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這天就是星期天，我做完回家作業看到地上很臟，就立刻拿起掃帚和灰鏟子去掃地。

開始，我先走到自我的房間里掃地。我先把四個角落里的垃圾給掃了出來。然后我把它們全部掃到中間。然后，我用掃帚沿著四周的墻邊往中間掃。灰塵很快就集中到一齊了。我再檢查了一遍，看到有兩處還沒有掃干凈。于就是，我拿著掃帚走過去再掃了一遍。我把灰塵掃在一齊，裝起來，看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊，真就是驚人??！我心里在想如果再不掃地那么我的房間將會變成一只垃圾箱了。我再往高空看，發現上面角上有一些蜘蛛網。于就是，我舉起掃帚往上面舞動，把那一些蜘蛛網給掃了下來。然后，我再把自我的房間掃了一遍。之后，再在房間里面灑了一些香水。此刻，我看到自我的房間既干凈又芳香。我想在這樣的房間里面睡覺必須會睡得更香一點的！

掃好自我的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊，媽媽的房間怎樣比我的房間還要臟，掃出來的垃圾還要多。我真驚訝！掃好地，我又幫媽媽擦桌子。桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的干抹布擦電視機。我拿著抹布起勁地擦，反復擦。越擦電視機越光亮，到之后簡直跟新買的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西整理了一下。然后，我也在那里灑了一些香水。我想就應讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芳香。

打掃好，我望著干凈美麗芳香的房間高興得笑了起來。這天，我真高興！

寫作收藏：五年級懷念文章其八

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“寫作收藏：五年級懷念文章其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

記得小時候，我特別喜歡吃葡萄，一天不吃一大串就悶得慌?？衫咸煊袝r不知是不是發燒，竟把家人都派出去辦事，無奈的我只好去鄰居家偷幾串葡萄。

從鄰居家的地道（當時我和朋友挖的）偷偷潛入他家后院，從那毫無光亮的地道中爬出來，一陣撲鼻的香氣向我席卷而來，我貪婪地吸著那葡萄獨有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄，口水自己不聽我的話，紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子寧死不屈左搖右晃的拼命地把我甩了下去?？晌耶敃r已氣急敗壞，出于生氣，我用力地用手推了一下架子，可偷雞不成蝕把米，那架子不但沒倒，我自己倒是摔了一個狗啃泥，由于前一天才下過雨，那土還沒干透，我這一摔，倒是成了一個名副其實的泥人。

還記得小時候，我總是特別能講，有一次，一個比我大兩歲的哥哥（我五歲）到我家玩，當時我的一個朋友也在，于是三個人一起玩起了游戲來。可才開始玩，那哥哥不知是存心還是無意，將我的朋友推倒了，一下子摔在了大石頭上，雖說沒什么大事，可朋友還是痛的說不出話來，倒在地上嗚嗚的小聲哭。

我急忙把她送到大人那，只見哥哥不知是不是被嚇著了，怔在那，呆呆的不說話。我氣不過，用稚嫩的聲音對他吼道：你怎么能推人呢？你知道剛才有多危險嗎？我朋友出事你來管嗎？我嘰里呱啦地說了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的眼眶紅了，用略帶哽咽的聲音說：對不起，我不是我不是不等他說完，我兩手叉腰，擺出一副小大人的樣子，說：你不是什么？對不起就有用了嗎？摔得不是你小哥哥被我的架勢嚇懵了，我的氣也撒完了，便不理還怔著的哥哥，大搖大擺地抓魚去了。

回想起兒時的美好回憶，我仍會噗嗤一笑，回想起兒時天真的模樣，仍會感嘆。兒時時光是天真的，美好的，幸福的。

[作文收藏]五年級快樂文章推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]五年級快樂文章推薦一則”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一句歌詞說得好，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，而人生的短暫又有多少悲歡離合？

痛分為兩種：皮肉之痛和所謂的心痛。

在記憶的長河里，快樂卻是有時候滿足的幸福，或只是簡單的開心。

而痛并快樂著又會是怎樣的結合呢？

吃中藥是生病后的填補，當我們被病魔死死纏住時以中藥的苦“毒”攻毒，病就跑得無影無蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受，喉嚨痛苦地呻吟，連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無休止的大戰了三百回合似的，終于累趴了，任憑藥處置。幾天后，我的病也好了，我想這應該就是“風雨”后的“彩虹”吧！雖然要喝下苦得不能再苦的中藥，但能帶來健康，再難受也值了。

還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉下的外婆家留下了多么美好的回憶??！但是政府卻要求把這一大片回憶改造成陌生的公園，那是一種多么心酸的痛??！沒有了熟悉的家，失去了最美好的回憶，有了這個公園又能干什么？即使有再多快樂的笑聲，但土地也還是默默地哭泣。忍著淚，忍著痛，眼看著一塊塊磚，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福?。〉且幌氲綄淼倪@兒會歡聲笑語，付出的有快樂的眼淚也有傷心地笑容，給予大家的卻是一處新的游樂場所，陌生的公園也會漸漸熟悉，只要掛念還在，就不算失去。

人生處處有坎，只要輕松跨過，也會有驚喜，失去一點算什么，給予將永遠存在。我想這就是痛并快樂著的大概意義吧。

寫作收藏：五年級寫人的優秀作文其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“寫作收藏：五年級寫人的優秀作文其六”希望對您的工作和生活有所幫助。

我們班的語文老師非胖非瘦，非高非矮。一對眼睛如鉆石般耀眼，閃閃發光，一對機靈的耳朵和一個不大不小的鼻子，那雙微笑的嘴巴能讓每個同學看了都很開心，讓人感覺和藹可親。

她不僅人美，教學法發也讓人容易接受 語文老師的聲音很親柔，但生氣起來聲音如雷貫耳{開個玩笑}。 如果有人沒完成作業，她會溫柔的問你：“為什么沒完成，下次一定要完成呀?！比绻阏f沒完成作業的那個人，你聽了絕對會感到羞恥，你會想：我真對不起語文老師??！如果有人題目不會做，她一定盡心盡力的把你教會。語文老師經常會撫摸我們的額頭，我理解成：下次繼續加油，繼續努力。

記得有一次，老師讓舉手的同學上黑板寫生字，并告訴大家你是怎樣認識的，怎樣理解的。到我了，我滿懷自信地走了上去，可剛寫完，有的同學都說寫錯了，寫錯了，哦原來‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字，老師說“你的構思很好，可把主要字寫錯了，下次繼續加油！”一邊說，還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

正是語文老師讓我與作文結交了友緣，讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。

老師是辛勤的園丁，是璀璨的紅燭，是無私的春蠶，是漫漫學途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈，在黑暗時照亮你，在你跌入谷底時扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識。她帶領我們在學習的海洋上前行......

一日為師，終身為父老師的教誨之恩，我終身難忘！

【作文收藏】 五年級軍訓作文其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 五年級軍訓作文其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們東柳小學為期一周的第十九屆軍訓，在我們精彩的匯報表演中畫上了圓滿的句號。

通過這次軍訓，我們改變了很多。正如人們常說的那樣，長大似乎在一瞬間。我從原來的皮小孩，變成了現在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級猶如一支優秀的部隊：少了以前的喧嘩，多了現在的安寧；少了以前的被動，多了現在的自覺……盡管以前我們也是一個出色的班級集體，但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過這次軍訓，我們懂得了許多，也成熟了許多。

軍訓已經結束，但軍訓的那種不怕苦、不怕累以及頑強拼搏的精神將永遠激勵著我們。我們不再是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口的

“小太陽”。我們學會了吃苦耐勞，學會了奮發向上，也學會了團結友愛，面對困難不再感到恐懼，面對挫折都將勇往直前。

集體的力量總大于個體，這也是我們在軍訓之后感受最深的。同學之間再也不會為了一些瑣碎的小事而斤斤計較，每當同學遭遇困境時，我們都會竭盡全力去幫助……

“團結就是力量”，這是我們在軍訓中常常吟唱的歌曲。

軍訓真好！