小學二年級看圖寫話。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 二年級看圖寫話：和爸爸釣魚其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早上，晴空萬里，爸爸帶著我去小溪邊釣魚，我非常開心。

到了小溪邊，那里的景色真美啊!有茂盛的小草，有清澈見底的小溪，還有五顏六色的美麗花朵。

我們找了塊大石頭坐了下來，拿出釣魚的工具開始釣魚。不一會兒，我看見爸爸釣上來了一條大魚。不一會兒，爸爸又釣上來一條魚，我十分羨慕地說：“爸爸，您是怎么釣到這么多魚的呢?”爸爸笑呵呵地說：“你把魚竿左晃右晃的，魚都被你嚇跑了。釣魚要有耐心，沉得住氣?！闭f完爸爸給我做了個示范。

聽了爸爸的話，我學著爸爸的樣子，一心一意地釣起魚來。不一會兒，魚上鉤了，我釣到了好大一條魚，我高興得一蹦三尺高。

今天可真開心啊!我不僅釣到了魚，而且還懂得了不管做什么事情都要專心致志的道理。

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[寫作參考]二年級看圖寫話：我和小鳥是朋友其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]二年級看圖寫話：我和小鳥是朋友其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

放學的路上，小明在一棵樹下看到了一只小鳥，這只小鳥很可愛，但它受傷了，小明連忙把小鳥帶回家。

給小鳥包扎了，還給它喂食。媽媽看見了小鳥，對小明說：“小明，小鳥屬于大自然，把它放回大自然吧！”小明念念不舍。最后，小明給小鳥說了一句話：“我們還是好朋友”，于是，小明就把小鳥放飛了。

[優質寫作] 二年級看圖寫話：夏日荷塘范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 二年級看圖寫話：夏日荷塘范例，希望對您的工作和生活有所幫助。

終于到七月了，我和小朋友們結伴來到池塘邊。

我說：“你們看，荷葉又大又圓，一片連著一片，仿佛看不到邊?！?/p>

小明說：“荷花也開了，粉色的像小朋友的臉蛋。”

小亮笑著說：“還有一多沒開呢，是含苞待放的花骨朵。

“蓮蓬也長出來了，我最愛吃蓮子了?！蔽液托∶鳟惪谕暤卣f。

塘里的青蛙好像聽見我們說的話，呱呱地唱著歌。

太陽下山了，我們每個人頂著一頂荷葉帽回家了，晶瑩的露珠調皮地打在我們的臉上。

[參考作文] 作文：二年級看圖寫話放青蛙其一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 作文：二年級看圖寫話放青蛙其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

晴朗的一天，小明和小紅放學了，在回家的路上，小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去?？蛇@個叔叔卻很高興，他在想：這么多的青蛙，一定可以賣個好價錢。

小明看見了，就對叔叔說：叔叔，這些青蛙都是益蟲，您把它們放了可以嗎？叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什么要給你？叔叔說：你給我錢，我才能給你。

小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來了。

小明把錢給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。

小明把青蛙放生后就回到了家里。這時，媽媽發現小明的零花錢沒有了，就問小明怎么回事。小明跟媽媽解釋，說了事情的經過，媽媽表揚小明，夸他真是個善良的好孩子。

這個故事告訴我們，要愛護動物，愛護大自然。

[推薦作文] 二年級看圖寫話：幫爸爸洗車其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 二年級看圖寫話：幫爸爸洗車其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天早晨，我心血來潮，想幫爸爸洗車。我先用水槍把車噴濕，接著用抹布倒上洗車液，打濕，然后開始擦車。我一邊把車左擦擦，右擦擦，一邊哼著小曲。一輛黑色的汽車很快滿身都是洗車液，如同穿上了一件白的的外衣。最后，我再用水槍把泡沫沖走，用干抹布擦得干干凈凈。

雖然我很累，但是卻很開心。

[優質寫作] 二年級看圖寫話：小紅找鑰匙精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 二年級看圖寫話：小紅找鑰匙精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

放學后，小紅開開心心地走回家，正準備開門時，她一摸口袋，咦?鑰匙怎么不見了?她把裙子上所有的口袋都摸了一遍，沒有發現鑰匙的蹤影。于是她把書包又翻了一遍，可還是沒有找到，這下她可著急了，眉頭緊皺，睜大了雙眼，仔細回想。鑰匙可能在哪兒呢?就在這時，小紅想起自己好像把鑰匙放在了課桌上。

小紅馬不停蹄地趕往學校，奔到教室，把課桌上和抽屜里都仔仔細細地找了一遍，結果仍然是大失所望。

小紅又氣喘吁吁地跑回家，蹲在家門口，把書包的里里外外又仔細地找了幾遍，還是沒有找到。這下小紅更著急了，干脆把書包里所有的東西都倒了出來，就在這時，“?！钡囊宦?，清脆的響聲傳入耳中，她定睛一看，啊!原來熟悉的鑰匙調皮地躲在了語文書里。

找到鑰匙的小紅高興得一蹦三尺高。她想：以后我可得要好好地保護鑰匙啊，不能再把它隨意亂放了，今天真是有驚無險哪!

[優質寫作] 二年級看圖寫話：文明——只差一步其二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 二年級看圖寫話：文明——只差一步其二，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個風和日麗的下午，小明和小麗興高采烈地走在回家的路上。突然，他們看到一個垃圾桶外面全是果皮和紙屑。小麗說：“這樣也太不衛生了，是誰這么沒公德心,明明可以走到垃圾桶前再扔呢？可是，只差一步都不愿意做?！闭f完便捏著鼻子把所有的果皮紙屑全扔進了垃圾桶。同時，小明也想到了一個好主意。他拿出來一張大白紙，寫下了六個大字，“文明只差一步”。寫完后又高興地說這樣就再也沒有人會亂扔紙屑了。并拿出膠水貼在了垃圾桶。小麗向小明豎起來大拇指！

看完這段小漫畫,我想到了這樣的事還有很多，比如過馬路時，許多人會因為趕時間而故意闖紅燈,不顧自己的生命安全。為什么這么多人故意扔了垃圾而不撿呢？為什么有那么多人不遵守交通規則呢？在漫畫中，垃圾離垃圾桶只有一步，為什么沒有人撿起呢?為什么那些看到了的人又只是視而不見呢？其實文明離我們很近，你看如果把果皮紙屑扔進垃圾桶不就是文明了嗎！可是，為什么人們不愿邁出這一步呢？其實我們往往是因為懶惰而不想邁出那一步。

讓我們邁出那一步，讓我們到達文明的彼岸吧！