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        [推薦作文] 二年級小學文章:掃墓篇二

        發表時間:2022-10-14

        小學二年級作文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 二年級小學文章:掃墓篇二》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        清明節到了,為了紀念革命先烈,我們雙語實驗學校的師生懷著崇敬和沉重的心情,帶著花圈,來到烈士陵園瞻仰為祖國而犧牲的革命烈士。

        一走進大門,首先映入眼簾的是一座又高又大的英雄紀念碑,碑上的“革命烈士永垂不朽”八個大字在太陽光下熠熠生輝。一會兒掃墓儀式正式開始了,首先是雄壯的國歌在烈士陵園奏響,我們全體師生為革命烈士默哀3分鐘,接著高年級大哥哥朗讀了紀念詞,最后我們為革命英雄敬獻花圈。

        回來的路上,我的心久久不能平靜。我想:我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活而拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁、死而無憾。我們要向烈士們學習,學習他們的頑強的意志,學習他們滿腔的熱情,學習他們先人后己的品德。我們一定練好本領,增強素質,長大為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

        zwb5.com延伸閱讀

        作文閱讀: 二年級清明節掃墓作文篇一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 二年級清明節掃墓作文篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        清明節,是一個哀痛的節日,也是一個紀念革命烈士的節日。為了紀念烈士,在四月一日這一天,我們超化鎮中心小學全體師生到杏樹崗烈士陵園去掃墓。

        我們一路懷著悲痛而又沉重的心情,步行趕到了烈士陵園。我們先排好隊伍,認真地聽主持人對烈士背景的說明。我抬起頭,看見了大門上的一副對聯“先烈遺志永在,英雄精神長存。”我們一定要向這些烈士們學習,學習他們無私奉獻的精神。

        我認真地聽主持人講解,深受感動。這些烈士為了保衛我們的祖國,為了讓下一代的生活更加美好,他們不惜自己犧牲,頑強地與敵人斗爭,勇敢地獻出了自己年輕的生命。我們生活在和平年代是多么幸福,和平的環境又是多么來之不易,我們可一定要好好珍惜啊!

        為了紀念勇敢的烈士們,我們要把自制的花圈和小白花獻給他們,表達我們對烈士們深深地感謝和哀悼。感謝他們讓我們過上美好的生活,為我們創造和平安寧的環境。

        這些烈士為了我們獻上了自己寶貴的生命,我一定要向他們學習,時刻準備著,將來為了祖國的現代化建設,貢獻自己的一份力量。

        [推薦寫作] 二年級小學文章:吹泡泡之二


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 二年級小學文章:吹泡泡之二》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        下午活動課,同學們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上,準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下,接著把吸管的一頭放到嘴邊,然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看,同學們吹出的泡泡真棒,我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察,有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄;有的像一串串大葡萄,又大又多;還有的像糖葫蘆,一串接著一串。太陽一照這些泡泡發出五彩繽紛的光,美極了!我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

        2022作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐篇二


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐篇二”,僅供您在工作和學習中參考。

        很多年以后,以前一直自以為是的鐵罐也被挖出來了,他們又見面了。

        鐵罐還是那樣地神氣十足:兄弟,又見面了,我看你還是很美觀呢!我今天一定要把你碰得粉身碎骨的!正在他向陶罐撲過去的時候,他想起了人們對它說的話:你不知道吧,是那個陶罐讓我們來找你的!如果不是他,你已經死了!

        陶罐看鐵罐一直沒有說話,關心地問:兄弟,你怎么不說話了呢?

        鐵罐后悔地說:兄弟,我不碰你了,謝謝你讓人們把我找到。我們和好吧!

        可以呀!陶罐開心地回答道。

        從此,他們開開心心的生活著。

        [推薦寫作] 二年級小學文章:參觀猴山真快樂(篇二)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 二年級小學文章:參觀猴山真快樂(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        星期六下午,天氣晴朗,我們和老師一起去參觀動物園。

        到了猴山,小猴們就像在大自然里一樣,玩得真開心。哈哈小猴們玩得怪模怪樣的,我笑的大牙都快掉了,你們想知道我在笑什么呢?請豎起耳朵認真、仔細聽吧!有的頂著香蕉皮,像玩雜技一樣頂著;有的把尾巴吊在樹枝上,像人倒立一樣;有的抱著水果在猴山頂上吃水果,像人在寫作業一樣認真;還有兩個小猴子在說悄悄話,還有一些小猴子我也說不出來在干什么。

        到了回家的時間,我們依依不舍的離開了,雖然我走了,但我不會忘記這里的!這一天,真快樂呀!

        2022寫作推薦 二年級小學文章:吹泡泡篇一


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級小學文章:吹泡泡篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        星期天天氣晴朗明明約花花和丁丁一起去小區的花園吹泡泡。他們拿起吸管開始吹泡泡明明嘟起嘴巴吹出五顏六色的泡泡兒丁丁吹的泡泡有的像一串葡萄有的三個泡泡連在一起就像一個蝴蝶結。嘩嘩響了響原來風來了明明說:可以用風隨著吸管的孔吹出泡泡來。果然一陣風又吹來一串串大大小小的泡泡飛到了天空。真好看啊!他們追著泡泡跑啊跑你看他們多開心啊他們過了一個愉快的周末。

        [推薦寫作] 二年級小學文章:猜猜她是誰之二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 二年級小學文章:猜猜她是誰之二,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我有一個好朋友,他個子很高,身材胖乎乎的,有點像《熊出沒》中的熊大。白白胖胖的臉蛋像一個大蘋果,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

        他性格外向,說話的聲音有點粗。下課的時候他喜歡和同學們聊天,感覺和我們有說不完的話。他力氣很大,熱愛勞動,每次值日他都搶著做,而且干得又快又好,值日對他來說真是有點大材小用。

        他喜歡體育課,酷愛踢足球。踢球的時候他在球場上風馳電掣,技術特別好,每次都能把球踢進對方的球門。

        他既是我的同學,也是我最要好的朋友,同時還是我的表哥,你猜到他是誰了嗎?

        【作文參考】 二年級小學文章:做手工(篇二)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 二年級小學文章:做手工(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        上周,老師給我們布置了一個做手工的小任務?;氐郊液螅野堰@件事趕緊告訴媽媽。媽媽打開百度,搜索到了一個制作垃圾桶的手工視頻,媽媽問:我們就做這個好不好?我愉快地答應了。

        于是,我們立刻準備手工所需的材料---酸奶、雙面膠、剪刀、彩筆,彩紙等等,一切準備就緒。

        首先,我和媽媽各自干掉了一盒酸奶,用清水把它沖洗干凈、擦干,當做垃圾桶身;接著找兩張比較厚的紙,用剪刀沿著酸奶盒開口的邊緣剪下來,用雙面膠把它貼在上面當做垃圾桶蓋。只貼一半,留一半做垃圾入口;再用厚紙剪成提手的樣子,把它粘在垃圾桶蓋上面,并給它們都涂上深藍色;最后用天藍色彩紙貼在垃圾桶身上,寫上可回收垃圾五個字,我的垃圾桶就大功告成啦!

        看著這個既可愛又好看的迷你垃圾桶,我心里開心極了!

        [推薦寫作] 二年級小學文章:猜猜她是誰之二


        我有一個好朋友,他個子很高,身材胖乎乎的,有點像《熊出沒》中的熊大。白白胖胖的臉蛋像一個大蘋果,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

        他性格外向,說話的聲音有點粗。下課的時候他喜歡和同學們聊天,感覺和我們有說不完的話。他力氣很大,熱愛勞動,每次值日他都搶著做,而且干得又快又好,值日對他來說真是有點大材小用。

        他喜歡體育課,酷愛踢足球。踢球的時候他在球場上風馳電掣,技術特別好,每次都能把球踢進對方的球門。

        他既是我的同學,也是我最要好的朋友,同時還是我的表哥,你猜到他是誰了嗎?

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