小學一年級語文作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 小兔運南瓜一年級作文最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文題目：我喜歡的小狗。關于小狗的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文400字的我喜歡的小狗小練筆希望能夠幫到你。

別走。小烏龜連忙追上去，小兔子和松鼠一臉疑惑的看著他。我身上有硬殼，不怕你身上的刺，我們兩個挨著坐吧。

一年一度的比美大賽在明天舉行，請大家做好準備，即時報名。大象消息員大吼道，森林里的小動物高興的要發狂；瞅瞅；小猴小姐扭著紅屁股手提大紅蝴蝶結挎包正在練習走路，小兔眨巴眨巴她那美麗的紅如寶石的眼睛與小麻雀比比誰的眼睛更漂亮，只有花雀妹妹在一旁傷心的哭泣，嗚嗚嗚嗚，咦？她為什么哭呢？哦，原來它的羽毛花的太土，所以不漂亮。

我是前進小學的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的發卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。

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實用作文: 作文：“網魚” - 一年級最新模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 作文：“網魚” - 一年級最新模板》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

活動課上，我們在一起玩網魚的游戲。我們分成兩組來玩，男生當漁網，女生當小魚。游戲就這樣開始了。

漁網撲向小魚時，所有小魚慌失措的撒腿就跑，漁網叫著撲向小魚，聰明的小魚為了不讓漁網抓住，一對對各奔東西，逃命去了。漁網急中生智把小魚一對對的逼上岸，這樣一來所有的小魚都被漁網抓住了，漁網滿載而歸。

今日寫作: 一年級美景作文范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 一年級美景作文范本，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人曾說：“世界上不缺美，缺的是發現美的眼睛?！倍沂罴偃チ诉@樣一個地方，蘭州五泉山，——。

我去的時候，嫂子帶著我和我奶奶。我們坐公交車去了五泉山。當我們到達車站時，我們下了公共汽車。五泉山入口全是賣古董的小攤。進了山，精神就變了。山里有一個大荷塘?；ㄊ欠凵桶咨?，但池塘里有無數的魚，包括金色、黑色和紅色。

從山門步行，直上中間通道，有蝴蝶閣、金剛殿、大雄殿、萬源閣、文昌宮、地藏寺、千佛閣等。古老的寺廟排列在山上。當然，最著名的是兀顏姓泉、——甘露泉、乾泉、墨子泉、回泉、孟泉泉，它們都有各自的故事，五泉山因此得名。

如果你去過蘭州，一定要去五泉山看看。

精選作文: 南瓜小學一年級文章季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 南瓜小學一年級文章季度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

南 瓜

今天媽媽買了一個大南瓜，這個南瓜圓圓的,像個足球似的，它還穿了一件黃色條紋的衣裳呢！它那凹下去的部分象個肚臍似的，后面的瓜藤象個小尾巴，好可愛^！

那南瓜的味道也是很香甜，可好吃了，我愛吃南瓜！

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【作文參考】 一年級文章最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 一年級文章最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師幫我打開知識的大門，讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師，一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船，載著我駛向知識的大海；老師您像一盞明燈，照亮我前進的道路；老師您們如同父母，給我無微不至的關心照顧；老師您像設計師，為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。親愛的老師，您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向導，引人走出知識的迷宮?？蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲?，您可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風，師恩似海深。您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的里，永遠流淌……

您們的教誨如春風，似瑞雨，永銘我的心。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您是我們成長道路上的引路人。老師，您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，我為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，老師??！最后祝老師桃李滿天下?。?/p>

【熱門寫作】 一年級作文模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 一年級作文模板》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我看見爸爸媽媽在包餃子，我覺得很好玩，也去湊湊熱鬧。瞧，我包的餃子各式各樣的，有的象信封，有的象貝殼，有的象輪船，有的象半輪月亮.餃子包好了，趕快把它趕下鍋吧!爸爸媽媽說我包的亂七八糟，嘿嘿。

守在鍋邊我，又發現了一個問題：餃子生的時候是沉到水底的，煮熟了就會浮到水面上來了.現在我有句話想講給班上的同學和家長聽：當你煮水餃的時候，看到餃子浮到水面上后，要馬上把它撈上來，不然就會過頭的哦!這就是我今天學的小竅門。

雖然包餃子很辛苦，但我們一家人圍在一起說說笑笑是件非常幸福的事情。

【寫作模板】一年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】一年級文章》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期六，爸爸教我騎自行車。

我雙手扶把，小心翼翼地坐在車上。左腳蹬著腳蹬，右腳踩著地，爸爸在車后扶著車子說：“眼睛注視前方，出發?！蔽易竽_輕輕一蹬，右腳離開地面，車子搖搖擺擺地向前蠕動，一米、二米、三米、四米……車子搖頭擺尾地向前移動，我的心情由很緊張到輕松，覺得騎自行車也不太難學嘛！突然車把擺動幅度越來越大，爸爸趕緊說：“扶緊車把、扶緊車把！”但已經來不及了，我“啊”地一聲摔倒在地上，屁股好疼喲！

我和爸爸總結經驗和教訓后，又重新開始練習，我終于學會騎自行車了!

【寫作收藏】 一年級敘事作文：餃子范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 一年級敘事作文：餃子范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我國有很多美食，其中我最喜歡的還是餃子。餃子各種各樣，形狀就像一個金元寶，有的人還在餃子里包上硬幣，誰吃到了里面有硬幣的餃子，就有好運氣。

過年的時候，媽媽和我一起準備肉糜、菜、蔥和面粉，我們便開始動手。媽媽把切好的菜放進內糜爛里，加入油和各種調料，用筷子向一個方向攪拌，媽媽把面粉和水拿來，一邊攪面粉，一邊加水。不一會兒，面粉就變得像棉絮一樣。我把面粉搓成長條形狀，用刀切成一小塊一小塊的，再用手把它壓扁。媽媽負責搟皮，她拿起搟面杖，把面團搟成一個個薄薄地圓形小片。我和爸爸是負責包餃子。我把餡小心翼翼地放在餃子皮上，再把它捏好，可是，我每次都捏不緊，經過我努力的學習，我終于學會了！開始煮餃子了，水燒開了，我們把餃子一個個放進鍋里，餃子像一只只小白鵝在小里游來游去。餃子滾了三滾，一個個肚子挺得大大的。媽媽趕緊把餃子撈上來，放進盤子里，我看得直流口水。

晚上，當新年鐘聲敲響的時候，我們吃著香噴噴的，高興極了！

最新寫作: 一年級校園作文310字

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 一年級校園作文310字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

直到好幾年后，媽媽和一位朋友說起培養小朋友的自理能力時，我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級時就開始培養我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿，并沒有回家，而是悄悄地跟在我身后，一直看我平安地走向學校。

今天作業不多，一會兒就做完了，媽媽叫我看些作文報。于是我拿了一份作文報看了起來，那上面有一篇作文叫“跳繩”。看到這個題目我就想跳繩了。我先拿了一根跳繩，飛快地跳了起來，只見我弓著身子跳，爸爸媽媽都說我像個癩蛤蟆，我不好意思的笑了。跳繩，真是一項好玩的休閑活動。

《我的快樂》一題，大部分孩子選擇游戲、比賽、游玩等發生在家里、校園里、游樂場等有趣的事，而小作者卻選擇了“買書”這件小事，把讀書時愉快的美好感受表達得淋淋盡致。這種嶄新的視角，對于一個三年級的孩子來說，是多么難能可貴??！