二年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 二年級春節作文word版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一進入臘月，我幾乎每天都在盼春節。盼啊，盼啊！哈哈！終于盼來了這一天！

因為在放寒假，所以在這段時間里，我早上總會賴得起床?？墒谴汗澮坏?，我卻起得特別早。爸爸、媽媽早換好新衣服，我也歡天喜地地拿出了新衣，美滋滋地穿上了——衣服上面還帶著小狗的圖案呢！可愛極了！

我剛剛洗漱完畢，爺爺就已經去貼對聯了。我們的對聯可吉祥了！紅艷艷的底，金燦燦的字，格外醒目耀眼。這喜慶的氣氛，興奮得我不知到底該干什么好，索性把窗簾拉開，向窗外望去。??！紅紅火火的春節新氣象躍入眼底，讓我的視線舍不得移開：外面車水馬龍，賣鞭炮的，賣對聯的，都在大聲地吆喝著。大人小孩都穿新衣、戴新帽，提著年貨往家走。那二踢腳雄渾的聲音；那小鞭炮兒清脆的聲音；那大地紅一連串的聲響……都深深地烙在我的心中。??！過年可真熱鬧！

晚上，我們全家人圍著桌子坐好，爺爺做了一大桌子美味佳肴，光是看，我們就要流口水了！我拿出看家本領，一會夾這個，一會啃那個，左手拿勺，右手拿筷子，真可謂左右開弓。我最喜歡吃豆角了，那真叫一個香啊，直吃到嘴巴油光錚亮，肚皮圓圓鼓鼓，才戀戀不舍地離開飯桌。

吃完了晚飯，我們及時打開電視，看春節聯歡晚會。晚會精彩極了，有小品、魔術、雜技、舞蹈、相聲……每個節目都吸引著我的眼球。

新年鐘聲敲響的時候，我們的年夜飯——餃子，也熱騰騰、香噴噴地上了桌。奶奶在餃子里面分別放了大蝦、錢、糖。我吃到了五個硬幣呢！我們一家人互相祝福，我還收到了許多紅包呢！心里甭提有多高興了！

這就是紅紅火火，開心快樂的春節！

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【寫作模板】二年級家作文word版

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】二年級家作文word版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

說起無錫的特產，那可是多得數不勝數：小籠包、醬排骨、豆腐花……而其中首屈一指的，自然是小籠包了，許多外地游客都對它贊不絕口呢！

小籠包是色、香、味俱全的美食。剛出籠的小籠包頭頂飄著一層白蒙蒙的水蒸氣，將小籠包襯托得宛如仙女下凡，高雅尊貴。小籠包比乒乓球稍大一些，呈圓錐形，有如一只倒著的陀螺，又似一個飽脹得馬上要開裂的花骨朵?？烨疲』\包皮的顏色是半透明的，隱約還能看見里邊那令人垂涎欲滴的汁水、餡兒，仿佛輕輕碰一下，它就會皮破肉現。小籠包的頂部，有許多細細的褶子，它們都是順時針排列的！我瞪大眼睛仔細數了數——不數不知道，一數嚇一跳！在這小巧玲瓏的小籠包上，居然有18條褶子！我驚訝極了，對做小籠包的師傅敬佩得五體投地。

小籠包看相好，味道更好！小籠包香噴噴的，那一股面粉和肉餡夾雜在一起的味道輕輕鉆入我的鼻腔，使我深深陶醉了。聞著這噴香的小籠包，我再也止不住那“直流三千尺”的口水了，恨不得一口朝小籠包咬去。可是，吃小籠包急不得，否則一口咬下去，小籠包里的汁水就會噴濺出來，不僅會弄臟你的衣服，還會燙著你的舌頭，你就品不出小籠包的味道了。我小心翼翼地咬破它的皮兒，然后用力吮一口——“滋溜”，這甜甜的、鮮鮮的汁水如同調皮的小娃娃一般，立刻溜進了我的嘴里，好吃極了！緊接著，我“啊嗚”一口咬下了大半個餡兒，慢慢咀嚼，細細品嘗：小籠包的餡兒油而不膩，甜中帶鮮，鮮中有甜，真是無與倫比！

說起小籠包的制作方法，那可是別具一格呢！其中，最獨特的莫過于捏褶子的方法了。捏褶子時，要先折起兩個褶子，再將它們的頂部粘合在一起，盡量順時針方向傾斜。因為皮兒比較軟，只要將接下來的每個褶子頂部挨個兒輕輕捏牢即可。經過這重重步驟，小籠包的褶子才算捏好了。

小籠包汁多肉嫩，鮮香味美，難怪贏得了各地游客的贊嘆，它不愧是無錫的“美食一絕”！

【熱門寫作】 二年級小學作文：第二年word版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 二年級小學作文：第二年word版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第二年，那個人又種了一棵葫蘆。他想：這次我一定要種出賽得過南瓜的大葫蘆。

于是，他每天給葫蘆澆水、施肥。細長的葫蘆藤條上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。有一天，他看見幾只小蚜蟲在慢慢地爬，他一只只地從葉子上捉下來，自言自語說：小蚜蟲呀，小蚜蟲，我得好好治治你們，讓我的小葫蘆健康茁壯成長。

[實用作文] 烏鴉喝水二年級看圖寫話作文word版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 烏鴉喝水二年級看圖寫話作文word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一只小烏鴉從很遠的地方飛來，又累又渴，很想要找點水喝。

忽然，它發現地上有一個瓶子，瓶子里有些水。它欣喜地飛了下來。把嘴往瓶口一伸?？墒呛炔恢?，原來烏鴉太矮了，瓶子太高了，烏鴉夠不著。于是，它又搬來一塊大石頭，站在上面，以為這樣就能喝到水了。可瓶口太小，烏鴉的嘴太短，而水又太少，還是喝不到。

烏鴉無奈地飛起來，又去找水。忽然，它看見一個小男孩坐在地上，手里拿著一個飲料瓶，正用吸管喝飲料呢。烏鴉受到了啟發，四處尋找吸管，它大老遠就發現一個瓶里插了根吸管。烏鴉叼起那根吸管就往回飛。

當小烏鴉飛到那個地方時，它早就迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]了，把吸管往瓶里一插，用嘴咬著吸管，吸了一口，水真的吸進去了。小烏鴉一口氣喝完了瓶里的水。

小烏鴉喝足了水，心滿意足[注: 形容心中非常滿意。]地繼續趕路去了。

實用作文: 小學二年級寫話人物描寫作文word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 小學二年級寫話人物描寫作文word版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽CC的，個子呢，不高也不矮。她的皮膚很光滑。媽媽的臉是橢圓形的，像個大鴨蛋。兩雙眼睛靈活透亮，眼睛毛長長的，還長著雙眼皮呢。頭發短短的，有著一個能說會道的嘴和一雙心靈手巧的手。

我原媽媽很溫柔，每次我做錯了事情，她都會細心地教導我。有一次，我幫媽媽洗碗，不小心把一個盤子打破了。媽媽知道了，并沒有罵我，而是耐心地叫我下次做事要細心。

我真喜歡我的好媽媽。

[寫作借鑒] 二年級想象文章word版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 二年級想象文章word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我想當鋼琴家，因為鋼琴能發出“叮叮咚咚”的響聲，非常悅耳。

如果我有一臺鋼琴，我可以彈奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿壩夜會》、《卡農》……還可以聽到觀眾們熱烈的掌聲。

我穿著華麗的連衣裙，加上穿著高跟鞋高傲的鞠了一躬，從容地做到了鋼琴椅上，然后演奏起了動聽悅耳的曲子，我的手指在鍵盤上飛快地跳動，一會兒快，一會兒慢。身體一會向左傾斜，一會兒向右傾斜。腳下踩著那踏板，聲音也隨著踏板一會兒長一會兒短越來越動聽了，我按下了最后的一個音符，站了起來，鞠了一躬，臺下掌聲一片。我走下了舞臺，掌聲也沒有停下來。

為了實現我這個美好的心愿，從今以后我在家要認真練習，以后我一定能成為一名鋼琴家！

精選作文: 猴子二年級作文word版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 猴子二年級作文word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

森林里要選“專業小能手”啦！小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改?！庇谑?，小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。

后來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累??！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。

然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習?！毙『镉X得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。

最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。

點評：選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

美中不足的是：文章語言有些樸素缺乏亮點。

小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對于小猴子的羞愧可多些描寫，文章結尾處可加些對于該故事的感想。

作文分享： 二年級作文小貓word版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 二年級作文小貓word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的腳也不是做擺設的，主人打作文、打文件可少不了它，這就是鍵盤了，主人用我打作文，我很開心，因為我做到了我該做的。我和主人一起得到快樂。我最喜歡主人給我洗腳了，沒有一絲灰塵，感覺太爽了。

一年級想象：太陽和月亮。一年級關于太陽的想象怎么寫？這篇一年級想象100字的太陽和月亮的想象范文希望能夠幫到你。

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下，五年的學習生活我過得快樂而充實。我的愛好有很多，尤其是圍棋。我學了半年，就考上業余一段，還多次在學校舉行的年級比賽中名列前茅，為班級爭得榮譽。

我發現多看課外書對寫作文有很大的幫助，書看得多的時候，寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢？因為看書會讓我們的大腦轉動，積極思考，還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

主角是小個貓與大個老鼠，貓和老鼠能做朋友嗎？世界就是這樣奇妙！小個貓不喜歡大個鼠，天天板著一張臉，大個老鼠費盡心思不但沒有讓小個貓開心起來，反而讓小個貓不耐煩了。大個老鼠并不放棄，開始用紙條與小貓交流，小個貓看了紙條后也有禮貌地回了一張紙條，這樣子持續了很長時間。最后，經過大個老鼠的堅持與不懈努力，小個貓終于和他成為了好朋友。

今日寫作: 小學二年級作文200字word版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 小學二年級作文200字word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

三年來，他的課堂作文我一篇都未扔過。不久前理箱子時，又翻出了箱底的那一篇篇習作。手撫過紙上那紅筆、黑筆，輕輕、淡淡的溝壑，恍如昨天，不，前一秒，還剛剛上過他的作文課。他激情澎湃的聲音就像是海燕般久久盤旋在我的心靈上空。他這位旅者，在我心靈中鐫刻下一行行平淡卻令人難以忘懷的印記。狂風和海水只會讓它們刻得越深、越有份量。

廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四（2）班曹潤波小明剛上一年級，什么都不會。數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道?！崩蠋煖睾偷卣f：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答?！狈艑W一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢，興奮地說：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊說：“翻一下青菜，再放點鹽。”第二天上數學課，老師要小明回報結果。小明大聲回答：“爸爸說1+1=中國隊贏了，媽媽又說1+1=翻一下青菜，再放點鹽?！鳖D時，教學里哄堂大笑。曹潤波，廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四（2）班；指導老師：彭忠誠指導教師：彭忠誠

[寫作分享] 未來的學校二年級文章word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 未來的學校二年級文章word版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年早上我來到以前的學校，發現學校已經變了樣子，大門旁邊站著一個機器人。迎接老師們和同學們，因為校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦里，所以他認識每一個老師和同學，如果是陌生人，它就會阻止你進去學校。并且會幫你聯系老師，等老師同意了以后，陌生人才可以進入。

學校的墻上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來到了地下操場地下操場是花形的，周圍種滿了花草樹木，沒有個圓形的講臺，向花心，只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕，操場就變成了游樂園，有過山車，摩天輪，海盜船，激流勇進，叢林漂流，水上碰碰車，森林吉普車，泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，游樂場就變成了公園，同學們可以在公園里散步，欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕，就回到了原來的地方，從學校的教室沒有黑板，每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。

這樣是每一個學生都喜歡上了學習，我們應該感謝細心的校長和老師。