記一次游戲作文400字四年級。

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粘粘樂

游戲像一塊糖果，沒有哪個孩子不喜歡！今天我們就要玩一個游戲，這個游戲的名字叫粘粘樂。

當老師說要玩游戲時，班里就像炸了鍋一樣，有的大喊耶，有的拍著桌子直叫好，有的用期待的眼神看著老師，好像在想：什么時候開始呀！我都迫不及待了！等到全班都鴉雀無聲了，我們看到老師不知用什么東西把粘板固定到了黑板上。接下來老師給我們說了游戲規則我們需要先分成兩隊。每人有兩次機會，手中都拿著一個五彩繽紛的粘球。

游戲開始了，我們分為藍隊和紅隊。我被選到了紅隊。老師先讓藍隊排好隊，給他們每人發了一個粘球。只見第一個人雙手緊握粘球，手心都緊張的出汗了。他正在猶豫該往哪個方向投，我們大家都很期待他的分值。他左腿向后撤，右腿向前邁，身體和頭都向后傾斜，一眨眼的功夫，他把球扔了出去。我一看把我驚呆了，他的分值竟然是100，簡直是百發百中??！看來我們紅隊要為自己加油了！

很快就到了紅隊，我們依然先排好隊，每個人手里都拿著粘球。我的心里激動又興奮，沒想到我沒有投中，不過沒關系，以后可以多多練習，再接再厲。

游戲雖然結束了，但我們的歡聲笑語還回蕩在教室里，漸漸地從窗戶飄出去。

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[推薦作文] 記一次游戲四年級作文模板

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今天下午，天空有些陰沉，但教室里卻發出一陣陣爽朗的笑聲！哦！我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當老師說玩游戲時，同學們都大叫：“哦！太好啦！”還有的鼓掌。

游戲規則是：4，5個人圍成一個圈，做老鼠的洞，老鼠必須出去找食，找到食后從另一個洞進入，貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠，當老鼠的人應抽簽決定表演什么節目。如果貓一直抓不到老鼠，當貓的就應抽簽決定表演什么節目。

我們5個人圍成一個圈，第一個當老鼠的是何家樂，他在動力靈活的跑著，手還不停的抖著，真像一只老鼠。李天洋當貓，何家樂有些小，行動非常敏捷。而洞外的李天洋，個子比較高，抓起來非常困難，老鼠跑到這個洞，貓趕緊來抓，可還沒等貓反應來，老鼠又跑到另一個洞外，拿了糧食以后趕快從另一個洞里進去。進去出來，出來進去，老鼠偷了十幾次糧食，貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽：半蹲，伸直雙手，五指并攏，真像一只展翅飛翔的小鷹，并堅持一分鐘。這個動作引得同學們哈哈大笑，還有的笑得直拍桌子。

王玉玨很有趣，她剛一出洞，謝天從正面把她抓住了，她抽簽時，我自告奮勇替王玉玨抽，王玉玨一看簽，不高興了，只見王玉玨簽上寫著：瞪大眼睛，張大嘴巴，揪住耳朵。該王玉玨表演了，她不好意思做，氣得她直打我。我發誓：以后決不替人抽簽了，免得挨打，

啊！“貓和老鼠”真有趣，如果我們每天都玩這種游戲，我們的生活該多么豐富多彩呀！

推薦作文： 記一次游戲四年級文章一篇

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周二上午第一節課，我們剛收完作業，史老師就說：今天第一節課，我們去玩捕魚！同學們立刻從椅子上蹦起來：太好了！

于是，史老師帶著我們來到樓下，在冷颼颼的操場上準備玩捕魚。老師在開玩之前，先讓大家自主選當漁網還是魚。接著講了講規則：當網的同學，不能把手分開，不然抓魚無效。范圍限定在四分之二個操場。只要魚被抓住，就要去當漁網。項天慈和王藝軒先當網。

最開始的幾分鐘，漁網們奮力向魚群跑去，但還是一無所獲還經常破。但自從抓住了周成菲，撲圍等各種招式就像打開了水龍頭的水一樣，一個接一個。于是沒過一會兒，無數個人就沒逃出漁網的魔爪，而變成了漁網。在這幾次圍剿中，我安然無恙，但在一次，我躲閃不及，成了漁網。這時的漁網已經十分地龐大了，同時，魚們也體力耗盡。但在這樣的情況下，我們仍然一無所獲。在我們無計可施時，漁網的救星，魚兒們的boss史老師出場！史老師指揮著漁網，一二一二！向右轉！一二！一二！魚兒們都嚇尿了，個別機靈的，如吳菡、金意翔瞅準時機，看準漁網的空隙，哧溜一聲，逃離了漁網。但這時的我們有點兒不甘心，于是怒氣沖沖地向右轉，全然不顧魚兒們的喊叫聲、尖叫聲和嘲笑聲，飛快地向魚群縮進。這時的魚群還挺識相，馬上就使出渾身解數逃跑。他們像小貓一樣彎下腰，拼命地跑。但還是沒逃出。

在游戲結束時，大家編出一句俗語：要想不要死，要有聲哧溜。這時，史老師透露了玩這個游戲的技巧。在史老師講之前，底下有個同學輕聲嘀咕：要是我們漁網再團結一點，就不用史老師出馬了。他話音未落，史老師就說：當魚需要的是勇敢、團結和果斷，而漁網要的是步調一致和目標統一。我轉念一想，做事也要如此，如果像小貓一樣三心二意，就可能一事無成。

2022作文推薦 記一次游戲四年級作文范本

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從小時候起，我最愛玩的游戲便是“捉迷藏”了。

捉迷藏是一項有趣的游戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。游戲開始，一位同學站在原地數數，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒后，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向沖過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的后面，悄悄地望著那位同學。

本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一發的關頭，我被發現了，他絲毫不留情面，快速地向我沖來，嚇得我腿腳發麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的運氣還是可以的，就在一個轉口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬借此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好里面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發現。最終，我們憑借著相互配合，胸有成竹地逃了出去。

現在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。

[推薦寫作] 記一次游戲四年級文章范本

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今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起，商量玩什么游戲？號稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同。大家經過選舉，我當雞媽媽，陳桓達和朱鳴航當老鷹。我心中暗暗下定決心，不管是“上刀山還是下火海，”我心不改，一定要保護好小雞。

游戲開始了，“小雞們”排成一排躲在我身后，各個惶惶不安，一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂，眼睛死死地盯住老鷹?！瓣惱销棥泵蜎_過來了，他左突右沖，我也不甘示弱，跟著他的步伐一會兒左擋，一會兒右攔，沒有給他任何叼走“小雞”的機會。正當我稍稍松了口氣時，突然，朱鳴杭老鷹也沖了過來，這樣對我形成了夾擊之勢。我臨危不亂，識破了他們的詭計，給他們來了個以退為進，一邊盯著他們的動向，一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞雙臂，甚至用頭撞用腳擋，以阻止他們進攻。

接著他們分頭繞著跑，我早料到他們會聲東擊西，趕緊命令小雞們：“注意！聽指揮啦！“此時的老鷹一個從我的左邊包抄，另一個從我的右邊偷襲，想讓我顧左不能及右。我口中念道：“沒門！大家散開！”一聲令下，小雞們立刻撒腿就跑，嘩！一下子散開了，我則纏住老鷹們不放，時間一長，老鷹們吃不消了，攻勢明顯減退，我又趕緊召喚：“快回來！快！”小雞們迅速又排到我的身后。一個個臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死，他倆又開始交頭接耳地密謀起來，我們也是嚴正以待。

正在這時，老師叫我們去跑步了，游戲結束了，老鷹們兩手空空，一無所獲，我們勝利了！我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙，順口來了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞，只好吃垃圾！”話音剛落，我們笑得更厲害了！

今日作文: 記一次游戲四年級作文

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今天早晨，我在開心作文社參加了一個有趣的游戲，是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎？那可真難哩！不信讓我來帶你去看看吧！

老師首先宣布了游戲規則：一。只能左手剝雞蛋，右手放到背后，二。剝下的雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，三。雞蛋皮不能掉到地上，也不能拋到別處，只能完整地放在自己所在的桌子上。

老師說：“全班共分為六組，每排一組，每組以抽簽的方式，選一個同學當裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當然，每組第一個剝完雞蛋的同學，榮獲掌心脆方便面三袋，第二個剝完雞蛋的同學只獲得一袋。開始！”

同學們開始剝雞蛋了。瞧！只有那些裁判員們在旁邊看著，都好想參與其中?！斑荨?，第一名“出爐”了，那竟然是我的好朋友馬若珂！緊接著，是我的同桌馬培茹。??！我可又緊張又激動，而且，馬培茹也替我著急。更多的同學都舉起手了，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕。我呢，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落。

進入總決賽了，我看進入總決賽的人個個都是“武林高手”?？瘩R若珂又一次勝了。她不知怎么的，一下子就剝好了，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學生呢，大概是因為緊張的原因，也跟我差不多，我幸災樂禍地暗笑。

這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個道理：兩只手同樣重要，身體的各個部位都重要。

熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇

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今天我來到輕松國文，一進門孔老師宣布“今天我們來玩一個游戲叫做畫鼻子，是這樣玩的，我現在黑板上畫一個人臉，鼻子的地方我畫一個點哪一組能圈中誰就獲勝了”。

臉畫好了，我們組派出了王牌選手——黃浩雅?？桌蠋熌闷饡f“你要記住點的位置，再畫”黃浩雅說好，孔老師把書包套在他頭上，然后說“你先轉一圈。”一圈轉完了，他拿起白板筆，按之前的記憶畫，大伙兒都笑了，因為他把鼻子畫到耳朵上了，黃浩雅畫完了，等他一看自己的成果就立刻回到座位了，臉紅得像個大蘋果似的。

這回歸“敵人”上場了，他們組的選手一出場，我們組就一陣狂笑，原來是那個繪畫最爛的——付嵐兮，他拿到白板前用手比了比距離又比了比高低，大約是15cm，高度是嘴巴那兒，他戴好書包原地轉了一圈后，他拿起筆，量好15cm后又在他嘴巴那兒畫了一個圓，喔，不用看也知道他圈中了，頓時我們組組員個個垂頭喪氣，因為目前比分是1：0。

第二局開始了，這回我們組是我自己，我來到白板前在黑板上用我的手一量是14cm，高度是我眼睛哪兒，我套上書包原地轉了兩圈，在我眼睛那時14cm的地方畫了一個圈，孔老師拿走書包，我一看我的結果正好畫中了，霎那間，我們組員興高采烈，目前我們兩組正好打平。

這次因為老師說不能出同樣的人，所以“敵方”無奈出了一個精銳——張涵予，我們組一看個個屏住呼吸，因為這張涵予是個繪畫能手，他一上場我們個個驚慌，她也是用了同樣的方法畫，可惜，他把14cm記成了10厘米，就是這一點小誤差是他們有圈中，可惜?。?/p>

通過這次游戲我們都明白了一個道理，我們不要瞧不起輕視盲人，他們是很可憐的。

【熱門作文】 記一次游戲作文500字四年級其三

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文| 琪涵

“今天，你吹牛了嗎？”作文課上，老師笑著問大家。

上課時，老師帶我們做了一個游戲，名字叫“吹牛大賽?！蔽覀円昧吭~和數字組合，從“一”到“十”，每個數字都有。

比賽開始了。我們的“大領導”先起了個頭：“一頭大象我扛過?！边@時楊樂接了下去：“兩只老虎我打過?！庇腥苏f：“你可真勇敢，和老虎打架！”同學們都笑起來了，有的臉都笑紅了。“三……三顆炸彈我住過！”一位同學說。高同學撇撇嘴：“你住在炸彈里，不怕被炸飛嗎？”

“四”呢？“四”該怎么說？唉，輪到我了。我說：“四條鯨魚我吃過！”大家都哈哈大笑，有人都笑瞇了眼。到“五”了，林同學說：“五所學校我開過！”這時有人插嘴了，問：“你都開了五所學校，怎么還要天天寫作業呢？”

突然，有人脫口而出說：“六個國家我救過！”這人真是天才，居然把“六”個國家給救了，太善良了。到第七句了，“七家銀行我買過！”佳軒說。這把大家給逗笑了，有的笑得全身都抖起來了，有的笑開了花，還有的情不自禁地拍著大腿。

到數字“八”了，我說：“八位老師我教過！”這回不是老師教我，而是我教老師。呀，這把人家的口罩都笑掉了下來。

很快就到了第二輪了。

有人立馬接下去：“四只恐龍我養過！”唉，你可真不怕它們把你吃掉？那個人拍了拍胸口說：“我不怕?！蓖瑢W們笑得都喘不過氣了。

沒想到，我們一個比一個吹得牛，不知不覺到了第十句，郭同學說：“十所監獄我進過！”我問：“我教完老師，你就進監獄了？”“哈哈哈！"同學們又笑起來了。

“看來這書讀多了，吹牛也變厲害了呢！”我自言自語地說，同學們都笑了。