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[實用寫作] 文明――只差一步五年級作文如何寫
文明只差一步作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 文明――只差一步五年級作文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在一個驕陽似火的下午,小粒粒和小莉莉兩姐妹放學后一邊走在回家的路上,一邊談天說地。
突然,她們看見了一個青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外,什么也沒有了,而垃圾桶外卻是另一種景象:水果皮正躺在那里睡覺,紙碎正在嬉戲,塑料袋子正在開會,像一座小山。更滑奇的是,一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時,一個人走過來,隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁,頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭,說:“小莉莉,我來把垃圾撿干凈,你去寫一張紙條,不要用逼迫語,還要得到良好的結果?!闭f完,小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法。她在紙上寫出幾個大字:文明——只差一步。這時,小粒粒也把垃圾撿好了,她看了后,說:“不錯,含義很深刻呀。”www.oldercn.com
對呀,如果我們每一個都這么愛講衛生,那么我的世界將多么漂亮,干凈呀!
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最新寫作: 文明只差一步五年級作文400字(推薦一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 文明只差一步五年級作文400字(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“啦啦啦——叮叮當┅”麗麗和曉明哼著《小叮當》的主題歌悠閑地走在回家的路上。
“呀!這是誰扔的香蕉皮?”突然麗麗指著不遠處的垃圾箱大聲地對曉明說。曉明也把目光轉向了垃圾箱,驚訝地說:“是呀,這么多討厭的垃圾!”曉明有幾分氣憤地說,“亂扔垃圾的人真沒道德!”麗麗說:“我們還是把垃圾收干凈吧!”
麗麗和曉明看了看垃圾箱,在垃圾箱的外面,除了有許多香蕉皮呢,還有令人惡心的爛菜葉、臭咸魚、廢紙、剩菜、剩飯等等,就連垃圾箱都臟成“煤球”了!散發著讓人受不了的臭味。
麗麗和小明忍著臭味用手一點一點地把垃圾撿進垃圾箱。地上的小紙屑實在是太小了,他倆兒一片一片地仔細地撿。小紙片終于撿完了,可是難題又來了,粘在地上的口香糖怎么辦?曉明出了個了主意:“我們還是拿紙抓吧!”于是,他倆從書包里拿出了潔白的手紙,使勁兒把口香糖抓進了垃圾箱里。垃圾全收完了,可是垃圾箱卻太臟了呀!麗麗對曉明說:“也許就是因為垃圾箱太臟來,人們不愿意靠近它,才順手把垃圾扔在了垃圾箱外面的吧?”“也許是吧!”曉明回答到?!安蝗缥野阉粮蓛袅税桑 丙慃愄嶙h說。“好哇!”曉明快樂地答應著。
麗麗從書包里拿出來明天準備大掃除用的抹布,曉明拿出水壺,他們把抹布撒上水,然后小心翼翼地把垃圾箱上上下下都擦干凈了,原本非常臟的垃圾箱獲得了“新生”!
看著煥然一新的垃圾箱,曉明總覺得少了點兒什么,他對麗麗說:“這次我們把垃圾辛辛苦苦地收了起來,下次呢?人們要是還隨便扔垃圾怎么辦呢?”
“是??!那可怎么辦?。俊丙慃愑行殡y地說。
曉明想了想說:“我看咱們寫條標語吧!”
“對??!”麗麗高興地附和著。
曉明從書包里拿出紙和筆,寫上了“不要隨便扔垃圾”幾個字。曉明端詳了一會兒,覺得不好。他又換了一張紙工工整整地寫上了“文明——只差一步!”麗麗看了高興地得直拍手:“真好!真好!”
曉明和麗麗高高興興地把標語貼到了干凈的垃圾箱上,然后用力地按了好久,確定掉不了了,才把手放下。
干完這些,麗麗和小明快快樂樂地回家了。
[優質寫作] 文明只差一步三年級文章最新模板
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 文明只差一步三年級文章最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
文明只差一步漫畫的啟示
雖是一則漫畫,卻含有深刻的道理。
一天,小明和小紅一起放學回家,剛好路過一個周圍全是垃圾的垃圾桶,小紅走過去把垃圾撿進垃圾桶里,然后說:“小明,你也來撿啊。” 小明摸了一下腦門,打開了書包,拿出了一張紙和一支筆,趴在了地上,寫了六個大字:“文明——只差一步”。然后貼在了垃圾桶上。小紅看了,豎起了大拇指夸贊小明。
其實,“文明——只差一步”這句話是說,只要你再走近一步,垃圾就不會被你丟在垃圾桶外,而文明就會離你越來越近。
在我們的身邊,也有很多類似的事情。有時,多一個手勢,多一份等待,多一點溫暖,對別人來說都是一種關愛。然而,我們身邊的那些人就不愿意多走那一小步,而拋棄正在向你招手的文明。
希望人們都能向文明靠攏,我們的社會就會越來越美麗。chà,四聲。
四聲時是動詞,一聲時是名詞。
如對于我的解答有問題,歡迎繼續追問~
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[優質寫作] 二年級看圖寫話:文明——只差一步其二
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 二年級看圖寫話:文明——只差一步其二,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一個風和日麗的下午,小明和小麗興高采烈地走在回家的路上。突然,他們看到一個垃圾桶外面全是果皮和紙屑。小麗說:“這樣也太不衛生了,是誰這么沒公德心,明明可以走到垃圾桶前再扔呢?可是,只差一步都不愿意做?!闭f完便捏著鼻子把所有的果皮紙屑全扔進了垃圾桶。同時,小明也想到了一個好主意。他拿出來一張大白紙,寫下了六個大字,“文明只差一步”。寫完后又高興地說這樣就再也沒有人會亂扔紙屑了。并拿出膠水貼在了垃圾桶。小麗向小明豎起來大拇指!
看完這段小漫畫,我想到了這樣的事還有很多,比如過馬路時,許多人會因為趕時間而故意闖紅燈,不顧自己的生命安全。為什么這么多人故意扔了垃圾而不撿呢?為什么有那么多人不遵守交通規則呢?在漫畫中,垃圾離垃圾桶只有一步,為什么沒有人撿起呢?為什么那些看到了的人又只是視而不見呢?其實文明離我們很近,你看如果把果皮紙屑扔進垃圾桶不就是文明了嗎!可是,為什么人們不愿邁出這一步呢?其實我們往往是因為懶惰而不想邁出那一步。
讓我們邁出那一步,讓我們到達文明的彼岸吧!
今日作文: 只差六年級作文一步600字文明篇一
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 只差六年級作文一步600字文明篇一》,僅供您在工作和學習中參考。
火炬,在每一個人的手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著文明之火,吧文明放在心中,那么文明也會如同火炬一般,在我們手中永遠傳遞。
記得在一次暑假,我和爸爸到爸爸的朋友公司幫忙,今天公司在招聘新員工,大廳內人山人海,爸爸和經理忙得手忙腳亂,精挑細選終于選了十個才智并茂的小伙子。這一些年輕人,過五關斬六將,到了最后一關:經理面試。看這些年輕人得意洋洋的樣子,我想他們一定認為,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準十拿九穩了。
可萬萬沒想到,這一面試就出問題了。剛一見面,經理卻說:”很抱歉,年輕人,老板現在打電話叫我,可能有急事,要出去十分鐘,你們先等我一下,我過一會兒馬上回來。”年輕人異口同聲地說:“沒問題,您去吧!我們等您?!苯浝碜吡?,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡。頓時閑著沒事干的年輕人一個個圍著經理的辦公桌看,只見上面文件夾一堆一堆整齊的擺放著,幾個年輕人你看這一本,我看這一冊,看完了還交換:“哎呀,這個好看?!蔽液桶职挚床幌氯チ耍瑴蕚涑鰜碜柚???蛇@時經理回來了,嚴肅地說:“面試結束,你們可以回去了?!蹦贻p人一臉霧水地說:“沒有?。课覀冞€在等您呢!”經理說:“我不在的這段時間,你們的表現就是面試。我其實一直監控著你們,你們的表現是好是壞,我心里都有數。很遺憾,只有小李和小夏一直好好地坐著,恭喜你們!你們被成功錄取了!而其他的人,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人,因為那些人連最基本的文明禮儀都沒有做到,以后怎么做好自己的工作呢?請你們好好想一想?!蹦切┠贻p人被經理教訓得啞口無言,我的心里不禁暗暗地對經理油然起敬。
文明是一項艱巨的任務,它不是光靠一兩個人就能做到的,它需要我們團結起來,去共創。所謂“天下興亡,匹夫有責”,讓我們一起把文明的號角吹響吧!讓文明之風來得更猛烈些吧!
我需要文明,你需要文明,大家需要文明,社會需要文明,祖國需要文明,世界更需要文明!我們還在等什么呢?把文明放在心中,用你的真誠把文明之火點燃吧!
[寫作模板]我和你只差一步六年級文章其五
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]我和你只差一步六年級文章其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我好像告訴過“你”:我曾經踏過你的水泥地上,在踏階上暢飲了一杯,又好像在你的大門前,與大樟樹留下合影。也曾在你的假山面前,讓流水觸碰過指尖,從指縫中流過,又重新流入水中。那滴水聲,宛如變化多端的音樂,從五線譜上輕輕地、悄悄地穿過。水輪車上甩出的水滴,輕輕地躍出,拍打在臉上,那觸碰感,宛如一條小蟲,在臉上慢慢地、軟綿綿地爬過。
我好像告訴過“你”:我曾經在你的花朵群中穿過,將花瓣中的水滴從花瓣上緩緩地、悠悠地流入泥土中。又好像在你的在門檻上,抬起右腿,悄悄地跨過去,再緩緩抬起左腿,那是悄然無聲的腳步,是歡快的樂章,又恰似膽怯的毛毛蟲,生怕驚擾了這幽靜的氣氛。也曾在你的臥龍前,悄悄地撫摸,臥龍也靜靜的躺著,好似一位乖巧的小孩;也似一位有氣質的紳士,向我鞠躬。
我好像告訴過“你”:我曾在你精心雕刻的佛像前,悄悄地走過,靜靜的觀賞。又好像在四大天王前,對他們豎著大拇指,贊揚著他們的風調雨順,風雨無阻的守護著天門。也曾在金童玉女前撫摸著他們的頭,好像在贊揚他們,小小年紀,就有這么多偉大的成就。
我好像告訴過“你”,我曾經在你的大門口前,悄悄地打了個電話,那電話是打給你的,那是一個沒有號碼,沒有屏幕的電話,;它是最自然,最有趣的電話,又好像在你的水泥地上,快樂的奔跑著,那是一只蝴蝶,是一只最閃耀的蝴蝶,我想悄悄地將它捧著,把它送給你。也曾在你的大門外,靜靜地,悄悄地望著你……
后記:
現在我已經站在“你”的大門口了,我離你只差一步了。一步,包含著你對我的一句話——與人為善,慈悲為懷。
[實用作文] 那一步,我走對了六年級散文詩歌如何寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 那一步,我走對了六年級散文詩歌如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
拿起兩張語文試卷:一張成績是六十多分,一張成績是七十多分,這就是我選擇成功和失敗的那一步了。也可能在選擇成功和失敗的那一步了。也可能在選擇的那一步是正確的。
為什么會考得這么糟糕!是我笨,還是我自言自語地說。呆呆的望著天空,一只只自由自在的小鳥飛翔著,嘰嘰喳喳地叫著,他們也在嘲笑我。煩死了。為什么會考得這么差,放棄,行嗎,反正考得這么差,就是一名差生!
這時候,考上重點中學的表姐來我家玩了。考上有什么了不起。我自言自語。剛才不是想放棄嗎,如果要放棄,他們就更會嘲笑我。不,我不能放棄,我還有能力,只要努力學習,就會對啊,只要努力學習,就會取得好成績,俗話說世上無難事,只怕有心人嘛。
從此,我更加努力學習了。
果然,初見成果,我突破了自己,感到欣慰和高興。我的成績要更上一層樓,為考上重點中學的目標而前進!
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