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月度作文精選 了解土壤:小學四年級狀物作文打印版
小學四年級寫物的作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文精選 了解土壤:小學四年級狀物作文打印版》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
雖然學科學只有半年時間,但我已經對科學充滿興趣。這門學科讓我學到了很多原來我熟悉卻不了解的東西。
這一學期科學的第一單元是土壤與生命,這對我們農村的孩子來說,一點都不陌生。尤其是土壤,隨處可見,太熟悉了。當我學完這一單元,我才真正了解我熟悉的土壤。
那天科學課,我們排著整齊的隊伍,來到我們喜歡的實驗室。只見我們臺上擺放了許多儀器,還有我們熟悉的泥土。我心中一陣竊喜,今天的科學課肯定精彩。這堂課在老師的指導我們做了三個實驗:第一個實驗室是用餐巾紙握泥土,餐巾紙濕了。從中我們知道泥土中含有水分。第二個實驗是把泥土放在燒杯里,出現了氣泡,原來這是泥土里的空氣。用玻璃棒攪拌,靜止一段時間后,泥土出現了分成現象,讓我們知道泥土中有沙粒、黏粒。第三個實驗是把土放在蒸發皿中用酒精燈燒,我們看到了泥土中的水分變成水蒸氣蒸發了,同時聞到一股臭味,老師說這是泥土中的腐殖質,是動植物腐爛的遺體。一會兒軟軟的泥土變成硬硬的土塊,扳也扳不動,顏色也淡了許多。聽老師說古時候的人發現這個秘密之后,就發明了陶器。
科學真神奇,不經意間就會有大發明。我真是越來越喜歡科學了。
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[優質作文] 四年級狀物作文:青松 月度范文精選
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 四年級狀物作文:青松 月度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在我家鄉,無論你站在哪面山上眺望,都會看見蒼勁挺拔的青松,有深綠的,也有淺綠的。一陣微風輕輕吹來,青松便會伸展出挺拔的腰身,翩翩起舞,宛如輕風拂起水面的層層浪花,美麗極了。
青松的性格是堅強的。在盛夏,它戰高溫,斗酷暑,依然枝繁葉茂,亭亭玉立,顯示出永不低頭的樣子;秋天,別的樹葉都被颯颯秋風吹得像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中紛紛落下。然而青松卻精神抖擻,更加枝繁葉茂;秋去冬來,經不起嚴寒的花草樹木都像害了一場大病的人一樣,面黃肌瘦,早已葉萎枝枯了。然而,青松卻依舊穿著那身綠衣裝,傲霜斗雪,昂首挺胸地矗立著,如同那些英俊威武的解放軍一樣,在莊嚴地站崗、放哨,保衛著祖國的領土。
青松一年四季站在花壇里,有大雨,它們團結一心保護著泥土,不讓泥土流失;刮大風時,它們手拉著手,肩并著肩,一同擋住風沙;即使人們看不起這些小青松,但小青松仍然保護著大地。
青松的品格是高尚的。無論是春夏,還是秋冬,無論在哪里,它永遠是一樣的綠,一樣的生機勃勃,一樣的激勵人們奮發向上。
作文范本: 花園一年級文章打印版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 花園一年級文章打印版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我家旁邊有一個漂亮的小花園,周圍有幾棵果樹,包括梨樹、杏樹和桃樹。春天,果樹的花很鮮艷;夏天,他們的水果非常美味?;▓@中間有一個美麗的亭子。亭子兩側有精致的小石桌,小石桌周圍有小石凳,供人們休息和乘涼。小亭子周圍有許多鮮艷的花朵,陣陣香味可以減輕人們的憂慮和悲傷。
假期過后,這是我們的天堂,我們在那里做作業,聊天和打牌。微風吹過,我們會聽到樹葉沙沙的聲音,這種聲音與我們的笑聲和笑聲交織成一首美麗的歌。
我喜歡這個充滿活力的小花園!
月度作文精選 四年級狀物文章:花其六
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 四年級狀物文章:花其六》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
花似人生,不同的花反映了不同的人生。——題記
我家有兩盆蝴蝶蘭。這兩盆花,總在不同的時候催促我成長。
其中一盆蝴蝶蘭,長得十分旺盛,花朵把腰挺得直直地,是那樣飽滿,花中透出了濃濃的氣息,有微紅到紫,那樣耀眼!它的葉子綠油油的,把花襯托得生機勃勃。他就像一位亭亭玉立的少女,穿著美麗的衣服,無時不刻都給人一種快樂的享受。而另一盆蝴蝶蘭看上去沒有一絲生機?;ò瓴辉陲枬M,唯獨的一兩多美麗的花也開始凋謝。花的小根莖垂落下來,葉子也不再蒼翠,他就像一位垂暮的老人。
我常常望著這兩盆花,雖然是同一種花,生長在同一個環境里,給予一樣的營養,但卻有如此鮮明的對比,讓我為之震撼。難道人也不是如此?有一種人,他總是把自己看得很低,做什么事情都非常消極,最后把自己逼到絕路上。還有一種人,對一切事物都充滿著無限美好的憧憬,總想看到更多更美的千變世界。
這兩種人就像我家的那兩盆蝴蝶蘭,一盆慢慢枯死,一盆則茁壯成長。無論什么時候,我都不會忘記這兩盆花,每當我情緒低落時,就會想起那盆旺盛的蝴蝶蘭,也會聯想起一些快樂的人、快樂的事,并把傷心的事拋到一邊。而當我開心時,我又會想起另一盆凋零的花,我會想:我身邊的許多人都和這盆花一樣,我要使他們快樂起來!
是??!不同的花代表著不同的人,在成長的過程中,我一定會遇到和這兩盆花相似的人!
[寫作分享] 小學四年級狀物文章:狀物文章之二
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章:狀物文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我有一個美麗的筆筒,它不僅美麗,還一直激勵著我向前進。
在這個筆筒里,居住著筆家族的眾多成員,每當我寫作業時,它們便爭搶著讓我使用,這樣,既方便又讓能我更好的完成作業。
在那幅美麗的畫卷上,遠處的青山披著翠綠的紗衣,在山后,有座涼亭,在它的兩旁,有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹,涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦,茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子,它們互相映襯著,就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案,讓我陶醉在大自然的神奇之中。
在畫的后面,有一行秀氣的書法字是有志不在年高,是它告訴我,有遠大志向的人是不在于年齡的大小,只要有遠大的目標,向著這個目標去奮斗,去不懈的努力,成功就在不遠處等著你,但是走向成功的路上,一定會有坎坷的路,從哪里跌倒,就從哪里爬起,成功就會屬于你。
每當我遇到難題時,便想放棄,是它提醒了我,使我重新振作起來。
這個筆筒成為了我的好朋友,我會一直好好愛護它的。
作文借鑒: 過年文章一年級打印版
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 過年文章一年級打印版》,相信能對大家有所幫助。
過了一年,媽媽打電話回來了。女兒和她的爸爸緊擁抱在一起,留下了眼淚
在一個炎熱的夏天,大觀樓里荷花開了一片,遠遠望去美極了。蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶翩翩起舞作文人網,小朋友們在草地上玩開心極了。
如今的少年們,早已長大他們進入了九年級,面臨著分離,少年們舉辦了最后一次的班報,上面印滿了八十八個人話語。他們在課堂上每個人都講的臨別話語和祝福,然后哭的一踏糊涂。很夢幻,很奇跡,很情深。
在一年冬天,一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢寐以求想得到的禮物,可不幸被一個邪惡的女巫變成雪人,并且永遠離不開森林。
在昨天,運動會就已經拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準備在運動會上大顯身手,為自己的班級爭光。
一轉眼,時間就如眨眼般的過去了十一年。而我,也十一歲了。時間一分一秒的過去了十一年。爸媽,你們變老了,額頭上的皺紋也多了起來,可是,你們對我的愛,卻依然沒有變,還是那么的溫馨,還是那么的溫暖
[推薦作文] 豇豆:小學四年級狀物作文季度范文精選
小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 豇豆:小學四年級狀物作文季度范文精選”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我家的院子是花草的天地:有素潔高雅的蘭花,有不畏嚴寒的蠟梅,還有品種繁多、姿態各異的吊蘭它們都長在一個個精致的花盆里,被愛花草的奶奶打理得十分精致。其中,最特別的是一株伸長脖子,不斷往上爬的豇豆。
這株豇豆一開始來到我家時是一株嬌嫩的幼苗,細細的莖上頂著兩片嫩綠的葉子,像小姑娘的羊角辮。它是奶奶買菜時,在街上拾的一個粗心菜農的遺棄者。我家小院里有個很小很小的花壇,因為在墻角落,沒有充足的陽光雨露,長在里面的植物都有點兒營養不良,所以奶奶從來不將一些嬌貴的花草種在里面。因此,當奶奶將這株豇豆苗種在花壇里的時候,全家人都對它沒有抱多大的希望。
沒有想到的是,一個星期后,豇豆苗就長出四、五十厘米的藤來,藤上還冒出四五片葉子。奶奶看到后,拿來一長段黑色的無紡布條幫它拉了個簡易的架子,想把豇豆藤引到圍墻上。過了幾個星期,我發現豇豆藤已經用細細的腳緊緊抓著布條,將細長的藤纏繞在布條上,長了足有兩米多長了。我仔細一看,細藤上的葉子每三片緊緊依偎在一起,像一對對綠色的雙胞胎。我輕輕撥開密密的葉子,驚喜地發現了兩朵淡紫色的小花。正在我看得入神時,忽然耳邊傳來嗡嗡的響聲,哦,原來是幾只小蜜蜂迫不及待地想采蜜呢!又過了一個星期,我去看小花們,它們竟又變身成又細又長的翠綠的豇豆莢了。一陣微風吹過,它們搖擺著細長的身體,好像在說:小主人,你好!我忍不住拉住一根豇豆莢,悄悄說:你們好啊,豇豆寶寶們,快快長大吧!
現在,豇豆藤上已經結了十幾根粗細、長短不一的豇豆莢了,甚至還在不停地開著花兒。不管誰來到我家,看到這株長著細長藤蔓、開著淡紫色小花、掛著長長豆莢的豇豆藤,都會停住腳步,細細欣賞一番,贊嘆幾句。它為我們家的小院增添了一道特別的風景!
看來,不管環境多么惡劣,豇豆娃娃只要有一顆奮力向上的心,就可以茁壯成長啊!我們人不也如此嗎?
[優質作文] 餓六年級敘事文章打印版
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 餓六年級敘事文章打印版,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
〝咕咕〞我的肚子還在叫,可在上課,又無法吃東西。我捂著肚子,對它苦苦央求:〝好肚子,別叫了,待會就給你吃。〞可肚子并不聽我勸告,還敲鑼打鼓般亂叫一番。耶,下課了。我好聲好氣地對它說:〝好肚子,我這就給你東西吃。〞肚子這才消停了一會兒。我背上書包,急忙沖出教室,可饑腸轆轆的我沒有一絲力量,慢吞吞地走著。肚子還在叫,看來軟的不行我就來硬的。我對肚子叫著:〝我是不會屈服的,你盡管叫吧〞。肚子也不甘示弱,〝咕咕咕〞地叫著。到家了,我打開冰箱,拿了一塊面包吃,肚子飽了。也消停了!肚子如被催眠般的不動了,我也松了口氣。
肚子啊,你以后別折磨我了,好嗎?我以后一定吃飽飯,你也不要那么囂張了。唉!餓實在太可怕了
[推薦寫作] 二年級想象作文:假如我是媽媽(一)打印版
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 二年級想象作文:假如我是媽媽(一)打印版》,希望能對您有所幫助,請收藏。
當上媽媽是什么感覺呢?我問過媽媽,媽媽開玩笑地說:“當上媽媽是很煩的感覺?!蔽蚁雼寢屢欢ㄊ窃陂_玩笑,但是我也有幾分的相信,因為我總是會惹媽媽生氣,媽媽也因此感到很煩。
假如我是媽媽的話,我要養我這樣的孩子,也肯定感覺很煩。當上媽媽也累的,整天就是沒完沒了的干活,早上六點多就起了床,然后就開始做飯,如果我是媽媽我肯定起不來,更別說做飯了??墒菋寢屒锌梢詧猿?。媽媽不僅早上要做飯,我們去上學后她還要在家里干家務活,累得腰酸背痛,可是媽媽從來就沒叫過一下累。如果我是媽媽我一定會累的直叫,但是媽媽堅持下來了。媽媽還要整天上下午不停地接送我們。如果我是媽媽,我一定堅持不下來。
其實,每個媽媽都很愛自己的孩子,如果我是媽媽我總是不知道怎么去愛自己的孩子??赡苁窃谖覀儾荒茏约赫疹欁约旱臅r候,有密碼的照顧,我認為這就是愛吧。
我的媽媽,永遠是我心目中最好的媽媽。
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