五年級作文我的家鄉范文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級家鄉的作文(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉在臨湘，它沒有城市的繁華與熱鬧，卻是個可愛的地方。

在我家門后，有一座小山，一條清澈的小溪環繞著山腳流過，水面上波光粼粼，像一面大大的鏡子，許多魚兒在水中無憂無慮地游來游去，還對人們吐泡泡，像在說：“你好呀！歡迎來到臨湘！”山腳下，一條長長的石板路，像是天梯一樣，直達山頂；山上長滿了竹子，微風吹過，發出沙沙的響聲，遠遠望去，好像起伏著的大海的波濤。

臨湘不但風景優美，還是個物產豐富的地方。

秋天是個收貨的季節，也是臨湘最美的季節： 果園里，一串串葡萄紫瑩瑩的，蘋果紅彤彤的，梨子黃澄澄的……色彩繽紛，看上去是那么的誘人！田野里，稻子熟了，一片金黃，秋風吹過，稻谷們都搖曳著身姿，翩翩起舞，美麗極了！小山上，一棵棵茶樹整齊地排列著，人們正高興地采摘著茶葉；菜地里，翻開綠油油的紅薯葉，就能挖到紅薯了，熟透了的紅薯，泛著金燦燦的光，透著陣陣清香。zWb5.COM

我愛我的`家鄉，愛臨湘這個可愛的地方。

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[寫作借鑒] 家鄉的變化五年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 家鄉的變化五年級作文寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

蕭山，一個美麗富饒的城市，它能取得今天的輝煌確實不易。

想當年，一間間破舊不堪的房子已經永遠地和它們說ByeBye了；一座座豪華的小區代替了往日那陳舊的平房；往日狹窄的小道，如今成了一條條寬大的柏油馬路。在路的兩旁都種上了一棵棵挺拔有力的大樹，放眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香。路邊那翠玉般的草坪隨處可見。每天都有環衛工人在修整和清除雜草。草坪永遠是那么的整齊、整潔。一陣風吹來，小草們互相“點頭哈腰”，向你“招招手”，表示感謝，它們仿佛笑得更歡了……

還有一座座高大的立交橋、一條條新建的高速公路更為蕭山的建設如虎添翼。一幢幢高樓大廈聳立在馬路兩旁，鱗次櫛比。酒店、大型超市、高檔休閑娛樂場所等都爭先恐后地開張營業，好一幅繁華的景象。

蕭山，希望你的明天更加美好！

[作文借鑒] 五年級家鄉的作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級家鄉的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記得在哈爾濱上小學和中學的時候，一到冬天就特別盼望春天，因為春天充滿綠色與生機。春天來臨，大面積的冰雪融化，縮小，到徹底融化浸入土地。松花江里的冰由硬變軟、變酥，顏色由白變為 深灰色；然后不規則地部分融化，出現冰窟窿；直到最后逐漸擴大成片，呈現一片是冰，一片是流水；最后水連成片，上面漂浮著未融化的冰塊。

于是，松花江開始跑冰排了。那壯觀的美景，不是我可以描述的。只見數塊不規則的浮冰順流而下，時而和諧，時而競爭碰撞，那冰塊的撞擊掀起的浪花發出的震耳聲響，大有排山倒海之勢，如 千軍萬馬奔騰，足令人們的心與之跌宕起伏。那時，最喜歡站在江橋上往下觀望，心里那種感覺到如今都會記得；多少有些恐懼，好像自己就在冰塊中被碰撞擠壓著，又有站在冰排上機智闖灘的爽快。

隨著開江，天氣逐漸轉暖。江邊的柳樹茆子開始發芽，冒出芽胞來；待外層剝落，便露出毛毛絨絨的球球；很是好看，這是春天的使者。我喜歡折一把枝子拿回家，插在寫字臺桌上的玻璃瓶里， 放上水；不久那灰白色的絨球就會冒出來，房間洋溢生機與春意。欣賞著她，讀書寫作業，心里十分愜意。我會一直養到毛毛球吐出綠葉，枝子下面發出根須，再把她栽到院子里。柳樹生命力很強，只 要春秋冬季，隨意插入土里便會生根發芽長大，我喜歡柳樹的頑強與隨和。

春天的使者還有丁香，那紫色的、白色的小花連成片片，清香彌漫著空間。我喜歡丁香，不舍得她的離去。常常在花落時節，輕輕摘下幾朵夾在書里。這花也甚解人意，即使花干多年，顏色不變 。

丁香花開時，萬物也開始復蘇，干枯的草脫去黃色開始變綠。野菜也拱出地面，比較多的是苦菜也叫婆婆丁。還有一種大家叫她曲木菜的，綠葉尖上方有些紫紅色，味道鮮略帶苦頭。當年，春季 到來時，這是最先吃到的野菜。姥姥說它可以清火呢！用此菜沾醬，喝苞米碴子粥，很香?！浀媚菚r，院里鄰居——地道的東北人，還喜歡吃一種叫柳蒿芽的野菜。小芽很嫩，要用開水焯過后蘸醬吃 ，也很好吃，我僅在鄰居家嘗過一回，至今還想著。

春天里第一個節日是清明節，小時候并不記得節日的意義何在。只是高興清明這天可以脫去棉褲了，這也是一件愜意的事情。盡管大人不讓，說會得病，但是多數的同學們都會脫去。穿了一冬天 的厚厚棉衣，實在太累人了，又難看。所以不論大人怎么強調，那天總是會偷偷換上春天的衣服。一早，背上書包上學去，渾身輕松，一路蹦跳，快樂的像出籠的小鳥。

記得那時，放學回來，走在江邊的小路上。一邊是松花江的水清澈見天，緩緩從身邊流過；一邊是綠毯般的草地，一叢叢的`不知名的白色、黃色的野花點綴其間。我會唱起那首歌： 春天到，春 天到，春天真正好；樹上開紅花，地下長青草。

忙碌中，記不清多少年沒有回家鄉過春天了，不知當年的春天是否依舊？

[寫作借鑒] 五年級小學作文：我的家鄉精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學作文：我的家鄉精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

工業區的開發，城市環境更差;汽車的汽笛聲，總把這安靜打破;正在排放的污水里，總有幾條死亡的魚兒這就是城市!所以我要向大家推薦一個地方――我的家鄉。

峰巒雄偉的山峰，樹木茂盛。早晨，朝霞慢慢地升了起來。從蔥郁的竹林縫中透過，露出金色的光輝，讓人心曠神怡。夏季最為美妙的音樂就是蟬的歌聲。知了，知了，只要你坐下來，放松，靜下心，仔細傾聽，就可以聽出這聲音是那么的動聽。那五顏六色的花兒，香飄十里的果香，仰望一片綠色，這就足以讓人陶醉。

這里的泉水從來沒有被污染過!山上的泉水可真清啊!清的可以看見水底的小魚小蝦，它們難免成為村民們的晚餐;山上的泉水可真靜啊，靜的可以讓你沉醉其中;山上的水可真綠啊，綠的仿佛那是一塊巨大的寶石。山上的泉水流入溪中，溪水摸起來是那么的冰冷，使人感受到幾分愜意。有的花兒長在小溪的旁邊，給小河穿上彩色的衣裳，一陣微風輕輕拂過，好像在開一場舞蹈大賽呢!

稻田里，時?？梢钥匆娹r民伯伯。太陽炙烤著大地，一滴滴晶瑩的汗珠落了下來，他們整件衣服都已經濕透了，還在辛苦的勞動。，可真是背灼炎天光。因為農民伯伯知道沒有自己的努力，秋天就沒有一個好收成。

我的家鄉，它有著連綿起伏的群山，一望無際的田野，有著鄉村人特有的純樸，更有城市所享受不到的寧靜與美好

[寫作借鑒] 小學五年級作文800字：捉螞蚱(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 小學五年級作文800字：捉螞蚱(示范版)”，僅供您在工作和學習中參考。

捉螞蚱

也許是因為下了幾場小雨的緣故吧！河灘邊的螞蚱迅速多起來了，差不多遍布了整個河灘。這時，用腳往草叢里一踢，螞蚱便會爭先恐后地跳出來，讓你眼花繚亂?？梢?，這正是捉螞蚱的好時節。于是，哥哥帶我一起來捉螞蚱了。

看，那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦哩！哥哥大顯身手的時候到了，他下了河灘，一氣捉了十幾只，他舉起塑料袋里滿滿的大大小小的螞蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你強?！薄昂?！我什么時候輸給別人過?！蔽乙灰а酪蚕铝撕訛瑢W著哥哥的樣子，小心翼翼的蹲下，剛要伸手，結果發現眼前的不是螞蚱，而是一只大青蛙，“哎呀！”我嚇的驚叫一聲，跳起來，腳下像踩了風，向岸邊跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇嗎？”我這才敢回頭，見青蛙沒跟上來，才放心了。這時，我的身邊正好有一只螞蚱，我忙用手去捂，沒想到這家伙還挺伶俐，逃走了，我追著它跑呀，跑呀，費了九牛二虎之力終于把它捉住了，拿起來一看，呀！這螞蚱不但小得像一根繡花針，還讓我給捏死了！“螞蚱多的是，我就不信捉不??？”這回我不怕腿麻，蹲在草叢里，等著螞蚱上鉤。一只大螞蚱蹦了過來，可我沒敢伸手，又來了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，螞蚱又蹦遠了一步，一動不動了，“它也看出我膽小了？”不知怎么回事，這時我不害怕了，身子向前一探，雖然我趴在了地上，手底下卻有了“獵物”。我迅速把它裝在一個大塑料袋里，才從地上爬起來。

簡評：

[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師，他已經43歲了，他的個子很矮，身材有點胖，有著烏黑的長發，還有一雙大大的眼晴，像一個作家。

在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧忌別的與學習無關的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

何老師是一個非常負責的一個老師，有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書，或者是我們班幾個調皮的同學又欺負別人的時候，這時何老師就會怒氣沖天的訓斥那幾個同學。有時我們班獲獎的時候，或者全班同學將老師布置的作業完成時，何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候，她會繪聲繪色的，臉上帶著微笑的給我們上課，心情不好的時候，何老師會緊皺眉頭，語氣中透漏著嚴厲。何老師，您在上課時，有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學習吧！我也是班長，知道同學們不聽話的感受，你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。難忘恩師對我的激勵，默默耕耘，不別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢？老師，面對講臺，背靠黑板，在時間的長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

謝謝老師循循善誘教導，有如春風化雨一般，為我們打下的良好基礎。何老師您是我的榜樣。

[作文借鑒] 美麗的家鄉五年級作文其五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 美麗的家鄉五年級作文其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家鄉在永春，我喜歡我的家鄉，它繽紛美麗?；ú輼淠经h繞著青山綠水的永春，清澈的泉水在山上留下，紅色的魚兒快活地在小溪里游泳、嬉戲，鳥語花香陪伴著永春早晨的朝陽。

當你抬頭望天的時候，晴空萬里，棉云飄在空中，陽光很溫暖；田野綠油油的，看上去心情舒暢，田野旁的小河嘩嘩地流著。

山上種著許多的蘆柑樹，一排排整整齊齊的，就像是正在訓練的士兵。蘆柑成熟的時候，漫山看去一片金燦燦的。蘆柑掛在枝椏上，在風中擺動，像是在向我們招手。

家鄉的城關夜景很美，繁華的路燈，銀色的彩條繞著翠綠色的小樹，閃著銀光，街道一片燈火輝煌。廣場上有一根根彩色的立柱，動聽的音樂在燈光下回蕩……

眺望遠方的山，青翠青翠的，像是畫家用淡墨描上的似的，一座山緊連著一座山，連綿起伏，像一條翠色的青龍俯臥在永春大地上，扭動著魁梧的身軀。

這就是我那美麗的家鄉，風很柔和，云很淡雅，樹很茂盛，山很青翠……看，一朵朵迎春花在春天里盛開在永春的大地上，輕輕地吸一口氣，花香沁人心脾，美麗的家鄉啊，我愛你！

作文推薦: 五年級家鄉的作文(標準示范)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“作文推薦: 五年級家鄉的作文(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

沐浴著改革開放的春風，它喚起了家鄉人民追求美、創造美的極大熱情，也為家鄉的飛速發展插上了騰飛的翅膀。

以前的家鄉，是低矮的茅草房，以前的家鄉，是凹凸不平的泥路，以前的家鄉，是又臟又臭的池塘。

可是，現在的家鄉呢？現在的家鄉，是高樓大廈；不以再是低矮的茅草房，現在的家鄉有了平坦的柏油路；不再是凹凸不平的泥路，現在的家鄉有了清澈明亮的池塘，不再是又臟又臭的臭水溝。

現在，家家戶戶都不愁吃，小院里長滿了滿瓜果蔬菜。一年四季，只要種點什么，小院里就會滿滿的，過去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章的小院隨處可見?，F在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。

以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現在，基本上家家戶戶都買了空調，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密，但也算得上是綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉！

我想，家鄉人民在黨的關懷下，在改革開放的浪潮里一定會越戰越勇，人們的日子將會越過越紅火。

[作文借鑒] 拔薺菜五年級敘事作文(示范版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 拔薺菜五年級敘事作文(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我和媽媽還有媽媽的同事一起去拔薺菜。一路上，我們都在說說笑笑，十分開心。

到了！媽媽一聲令下，我們趕快下車，準備還小鏟子。我們剛開始都興致勃勃，十分興奮，但天公不作美，不一會便下起雨來，把沒有任何防備的我們變成了落湯雞，我們便以迅雷不及掩耳之勢躲到了附近的亭子里。不一會兒，雨停了，太陽再次升起。被雨點淋過的薺菜更新鮮了，還發出一種淡淡的清香，我們便再次開開心心的拔起了薺菜

就這樣，我們整整拔了一下午，雖然累得腰酸背痛，但看著那美味的薺菜，再次不由自主的快樂起來了。

我喜歡拔薺菜。

幸福街小學五年級