二年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質作文] 聰明的螞蟻作文二年級(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

馬浩天

一天，螞蟻小弟和大哥一起回家，它們很高興。天氣晴空萬里，它們扛著又大又綠的葉子，準備渡河回家，河面很平靜。

小弟說：大哥，我怕葉船翻了掉進河里！大哥說：不用怕，肯定不會翻！

忽然一場狂風暴雨來了，它們很慌張，小弟說：天氣預報沒有說要下雨啊，怎么辦？大哥說：要不然這樣吧，我跳到你的葉船上，用我的葉子避雨。

然后大哥小心翼翼地跳到了小弟的船上，用它的葉船遮雨，兩個小螞蟻又高興地笑了起來。

我知道只要肯動腦筋，壞事也能變成好事情的！

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[優質作文] 螞蟻搬食物文章二年級(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 螞蟻搬食物文章二年級(篇五)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，早上我正在家門口吃著早飯，不小心將一塊面餅掉在地上。

當我正準備撿起餅塊的時候，一群小螞蟻已經在餅的周圍，我只好放棄了。只見，小螞蟻們相互相互碰了碰觸角，好像正在商量著什么。這時，幾只較大的螞蟻爬到餅塊，它們有著強大的前顎，不一會兒就將餅塊分成了幾小塊。小螞蟻們就這樣你搬我抬，將餅塊抬回了洞中。

這一幕，不禁讓我感慨于小螞蟻們的勤勞，更為它們之間的團結合作的精神所折服。無論在學習還是在生活中，我們都要學習小螞蟻的精神。

【作文收藏】 二年級童話寓言作文：聰明的小猴篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 二年級童話寓言作文：聰明的小猴篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期天下午，碧空如洗，萬里無云，四只可愛的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個清清的湖，還有一大塊綠油油的草坪，像一條舒適的地毯，一棵大樹筆直的站在那里，撐著一把小花傘，它們愉快的玩起球。

四只小猴子一起踢球，其中一只用力過猛，把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹，心里很內疚，它抓耳撓腮。心想：“大家一定會罵我的……?！倍硗馊恍『镒釉谙朐趺窗亚驌粕蟻砟?其中一只特別機智，和它的伙伴找來一根又細又長的竹竿。再用幾根線織了一個網子，用膠水把竹竿、網子粘起來。這樣，一個網子誕生了!三只小猴子細心地把圓滾滾的球撈上來。

最后，把球踢進水里的那只小猴子對大伙羞愧地說：“對不起，我……我把球踢到了湖里面，請……請你們原諒我?！绷硗馊缓镒訉λ皖亹偵卣f：“沒關系，你誠實的像我們承認錯誤，那我們原諒你吧?！?/p>

四只小猴子又歡快的玩起球，它們度過了難忘的一天!

【熱門作文】 (作文)聰明小羊二年級作文篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 (作文)聰明小羊二年級作文篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，小兒狼餓極了，狼爸爸只好出去找食物。

狼爸爸找了很久，一無所獲。它已經累得上氣不接下氣了，可正當兒狼爸爸垂頭喪氣地往家里走時，正好遇見了一只又大又肥的小山羊，小山羊看著那垂涎三尺的大灰狼，可著急了！

眼看大杰狼就要撲上來了，正在緊要關頭，小山羊忽然靈機一動，剎那間，小山羊突然倒在地上，又手又腳不住地拍打著自己的肚子，又說：“我吃了一棵毒草，現在毒性發作了，疼死我了?！贝蠡依窍耄何页粤怂矔卸就郏〈蠡依侵挥谢伊锪锏嘏芰?。

小山羊通過自己的聰明才智戰勝了大灰狼。

[優質寫作] 二年級小學作文：可愛的小螞蟻之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 二年級小學作文：可愛的小螞蟻之五》，希望能為您提供更多的參考。

我家有一個螞蟻洞，里面住著許許多多的螞蟻。

螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。

有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發現了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發現家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

你們看螞蟻多么團結?。?/p>

[優質作文] 狗的文章二年級(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 狗的文章二年級(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

不管你是不是想和我交朋友，我都會慢慢等你的回信。算了，不說這個了，你的作文能發表在作文書上，我想你的成績一定很好吧！是不是在年級前幾名上混，肯定是，我真羨慕你呀！你有什么愛好？我的愛好是很多的，彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎？如果有，那我們還真算有緣。

明白了道理后，我開始改變自己，融入同學中，同學們也慢慢接受了我。在四年級中隊選舉中，我又以絕對票數當選中隊長。我非常高興，這種高興不只是我再次當選中隊長，而是我已經贏得了同學的信任和認可。這我要感謝一年前的那次失敗。也使我理解“失敗是成功之母”的含義。

老師是一個培養人才的職業，是一個神圣而偉大的職業。一年級時，第一次見到老師，給我的感覺是那么親切。當老師的大手牽著我的小手時，一股溫暖涌上了我的心頭。當我第一次聽老師講課時，我覺得當一名老師是那么偉大，從此，一個愿望在我心里萌生了我要成為一名老師！

[優質作文] 快樂的春節二年級作文(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 快樂的春節二年級作文(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年，”在快樂的童謠聲中，我期盼已久的春節就要到了?？矗壹覒魬舳荚诖驋咝l生，準備 ，張燈結彩的準備過年。

除夕那年，冬爺爺捋了捋他的白胡子，就下了一場白毛大雪。奶奶和媽媽在屋子里包餃子，爸爸站在鋪滿白雪的地上掛上紅紅的燈籠，貼上喜慶的春聯。我呢，是爸爸的好幫手，一會兒給爸爸遞膠帶，一會兒給爸爸遞春聯爸爸笑瞇瞇地說我真能干。當燈籠亮起來時，我家門口煥然一新。

這時我看見對面的小雨穿著新衣服，穿著新鞋子，小心翼翼地放著鞭炮，鞭炮響完之后，雪地上就像下來一場花瓣雨。

新年到來，我吃完餃子，跟爸爸出去拜年，大人們都說著：“新年好，新年好！”這時，我看見我的好朋友小美，我們也學著大人的樣子，拱手作揖，說著：“新年好，新年好！”

過年真開心！我喜歡過年。

熱搜作文: 聰明的小兔作文 - 二年級

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 聰明的小兔作文 - 二年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早上，小兔叫了三個朋友小豬、小松鼠、還有小狗，一起去公園里踢球。

它們剛踢一會兒，小豬使勁一踢，不小心把球踢進了水缸里。盡管缸里有水，但是很少。大家一起想辦法，想把球撈上來。小松鼠、小豬、小狗都沒有想到好辦法。最后，小兔想出了一個好辦法。它拿了一個水管放到水缸里，又打開了水龍頭。球跟著水慢慢上升，不一會兒就浮上來了。球終于被拿了出來。小伙伴們又可以在一起踢球了。踢累了，它們就在缸里游泳，把身上的塵土洗干凈。洗完了，就各自回家了。回到家，兔媽媽說：你今天不是去踢球了嗎？怎么身上這么干凈？小兔說：我們在水缸里洗完澡了。

后來，小兔又把如何從水缸里撈球的事告訴了媽媽。媽媽夸小兔真聰明。小兔特別開心。

作者：沈鑫

[優質寫作] 二年級愛護小鳥的作文(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級愛護小鳥的作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個風和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲，就順著聲音走了過去，發現草叢里有一只小鳥腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說：“快救救我吧?！?/p>

平平把小鳥小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說：“小鳥，堅持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了。”

平平跑回家，氣也沒歇一口，從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

平平想：小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細心地喂養它。晚上平平還給小鳥做了一個溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下，小鳥的傷很快就好了。

平平知道大自然才是小鳥的家，他把小鳥帶到樹林里，雖然他有千萬個舍不得，但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢！

[優質寫作] 可愛的小魚二年級作文(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 可愛的小魚二年級作文(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

前幾天，三姨給了我四條可愛的小魚，兩條紅色的，一條黃色的和一條黑色的。

這四條小魚里最有意思的是紅色的小魚，因為不管什么時候它都挺著個圓圓的大肚子。我問過三姨才知道，這是一種像球的魚，叫“球魚”。最可愛的是黃色的小魚，它長著一對濃黑的大眼睛，小小的魚鰭是一張一合的小嘴，還吐著泡泡，可愛極了。黑色的小魚應該是它們的小弟弟，因為它是最小的，小眼睛、小嘴巴、小身子、小尾巴，總之就是小小的。

我很喜歡這些小魚，它們當中要是死一條我都心疼，我一定會好好照顧它們的。