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        作文示范: 猜猜他是誰三年級文章模板

        發表時間:2022-10-15

        猜猜他是誰作文三年級。

        語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 猜猜他是誰三年級文章模板》,希望能為您提供更多的參考。

        教師作文評語:內容具體,敘述清晰;觀察細致,描寫生動。小作者不吝筆墨,飽含激情地講述了自己種植豆芽的生長過程,從豆芽的生長中想到了生命、想到了自然。不錯,結尾有畫龍點睛之妙。

        我在上一年級的時候夢想不確定,一會兒當消防員,一會兒當警察的,可是我現在懂事了夢想是歌手

        冰雹重重地打在紀暖星身上,似乎在嘲笑著她的懦弱。疼,好疼身體疼,心更疼紀暖星蹲下身來,回想起剛剛結束的三年初戀:

        時下,中學作文為獲取中高考閱卷老師的青睞,不少語文教師教學生寫“靚麗文章”,追求文采,在文章的各段落安排幾句優美語言,使閱卷老師眼睛一亮,從而獲得“高分”。這樣的教學本來無可厚非,但是,教學者在突出作文的文采時,往往忽略了寫作最重要的東西:對意義的感悟和追尋。結果不少考生作文只是堆砌一些華麗的辭藻和優美的詞句,用大段空洞的排比造勢,去掉一些浮夸的內容后,真正有思想的東西很少,膚淺而單薄,成了名副其實的“空話文”。

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        作文閱讀: 猜猜他是誰三年級作文(標準示范)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 猜猜他是誰三年級作文(標準示范)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        自打二年級,我就和佳諾成為好朋友。她長著一頭烏黑的頭發,扎著一根馬尾辮,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學習好、脾氣好等各方面有點她都具備。

        隨著時間的推移,我的性格發生了很大的改變。我已經是一個三年級的小學生了,那才剛剛學會寫作文,就想一步登天,心想:所謂讀書破萬卷下筆如有神,不就是讀書的時候把書撕成許多條,文筆就有像神仙相助一般優美嗎?那我就試試看!想罷,一頭扎進爸爸的書房,隨手拉起一本就是一頓狂撕,不一會兒就被我撕成渣兒了,我靜靜地等待著神仙來相助。我虔誠的閉上眼睛,雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了:咦,我不是撕了那多書嗎?怎么一點頭緒的沒有?難道是騙人的?算了,自己動手豐衣足食。那時的我可不會想到爸爸看到他心愛的書被撕了會怎樣。爸爸回來后看見書房內一片狼藉,壓住火氣問我,我只得如實稟報,爸爸語重心長的教育我:孩子,想把作文寫好是對的,但不能一心求快,要腳踏實地,一步一步地來。再說了,讀書破萬卷下筆如有神的意思是形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。我連聲附和:懂了!

        【作文模板】三年級小學作文:猜猜他是誰(篇七)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【作文模板】三年級小學作文:猜猜他是誰(篇七)”,相信能對大家有所幫助。

        她高高的個子身材十分苗條皮膚雪白粉嫩。她的頭發烏黑柔順兩條細長的柳葉眉下是一雙清澈透明的大眼睛像夜空中兩顆閃爍的星星。紅潤潤的小嘴總能唱出動聽的歌曲。

        她非常溫柔一次一位同學不小心踩到了她的腳雖然淚水已在眼眶里打轉但還是笑著說:我沒事。

        她酷愛輪滑。看!她雙腳靈巧地繞來繞去你還沒反應過來她一個前剪(輪滑動作名稱)動作已經完成了!

        二年級時她在我們小隊。我們小隊的工作是管理早讀。她工作認真負責總對大家的早讀進行評價提出建議是大家的好榜樣。

        你們猜出她是誰了嗎?

        【作文模板】猜猜他是誰文章400字三年級上冊(篇五)


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        他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子并不高,可以說是男生里最矮的了。

        他有很多優點,也有很多缺點。其中最讓人討厭的缺點是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一只眼睛,發現坐在前面的他轉過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。于是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操?!彼犃朔炊f得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續做眼保健操。他吶,也繼續自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

        不過他有個優點值得我學習,那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經把作文寫完交上去了。“真快?。 蔽屹潎@到。

        他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

        還有他特別喜歡足球,選報社團那天,很多社團老師來挑人,他什么社團都不參加,就選足球社團。

        說了那么多,你應該猜到他是誰了吧?

        作文閱讀: 猜猜他是誰三年級文章50字


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 猜猜他是誰三年級文章50字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        他個子高高的,身體胖胖的,他媽媽是我們學校里的。

        他熱愛運動,最喜歡足球,每次課他要踢足球。

        他愛好戰爭科學和武器,每次他都要訂閱《軍體》。

        他的座位在我的斜后面,他有問題經常來問我。

        我們是好朋友,你猜出他是誰了嗎?

        對了,他叫任子梵。

        文/王胤聰

        [作文分享] 猜猜他是誰三年級文章1篇


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        我有一個好朋友,他長著高高的個子,一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴能說會道。

        他活潑可愛,性格開朗,最大的愛好是踢足球。二年級時,他參加了班級的足球隊,在足球老師的指導下,他的球技大有長進,尤其是過人技術,完全符合足球老師的要求,我都比不過他。

        他落落大方,從不與人斤斤計較。記得有一次,董X X把垃圾放在他的書桌堂里,他發現后并沒有責怪董X X,而是悄悄地把垃圾扔到了班級的'垃圾袋里。

        他還是一個樂于助人的小男孩。記得那是一節語文課,老師講完課后,讓我們寫拼音生字,寫著寫著,突然寫錯了一個字,我連忙打開鉛筆盒準備拿橡皮,“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我悄悄地對他說:“我的橡皮忘記帶了,可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我,我非常感謝他。

        這就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?

        作文參考: 猜猜他是誰三年級文章之三


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 猜猜他是誰三年級文章之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        他是我后排的同桌,兩道彎彎的眉毛像夏天的柳葉,眼睛大大的,炯炯有神,個子高高瘦瘦,不過看起來還是蠻精神的。

        他很愛運動。每天一下課,他就會叫上我去操場上跑步,有時候也叫我和其他人在一起踢足球。有一天大課間,他拉著我們幾個小伙伴說:“我們來舉行一場跳繩比賽吧!”我說:“好哇,來就來,誰怕誰。”

        我們找了塊空地開始了比賽。他先來跳,只見他雙腳飛速跳了起來,雙手飛快地擺動繩子,繩子從他頭上劃過一圈圈弧線,我們幾個仔細幫他數著:“1,2,3,……97,98……”不一會兒就跳了一百多個,大家都拍手叫好。接下來輪到我跳了,我就沒他那么順利了,繩子不是打到頭就是勾到腳,真是大寫的尷尬。

        這么厲害的跳繩高手,你能猜到他是誰嗎?

        【寫作模板】三年級小學作文:猜猜他是誰一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級小學作文:猜猜他是誰一篇”,希望能為您提供更多的參考。

        他有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來有一個小酒窩,眼睛下面有一個獅子鼻,還有一張櫻桃小嘴,看起來精神極了。

        他非常愛笑,有時候笑起來都不能控制自己。有一次我做了一個簡單的鬼臉,沒想到就逗得他哈哈大笑,笑得他雙手使勁地拍桌子,桌子似乎都因為他的拍打而抖動,他的手都拍紅了,而他自己還不知道呢。他笑彎了腰,差點鉆進桌子底下了。

        他還喜歡買筆,我每次都看見他的鉛筆盒都塞滿了筆,各式各樣都有,好像比文具店里的筆的種類都齊全。每次大家都在他的筆盒里挑,看看他又買了什么不一樣的筆。他每天都要寫字,我到他家的時候一看都是字帖。難怪他的字寫得那么好,我每次都跟著他一起寫,想和他一樣字也寫得很好。

        你猜出他是誰了嗎?

        [推薦作文] 三年級上冊優秀作文猜猜他是誰(示范文檔)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 三年級上冊優秀作文猜猜他是誰(示范文檔)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我今天給大家介紹一個我的好朋友,他有著烏黑烏黑的頭發,還有一雙明亮的大眼睛。

        他特別愛笑,我覺得他的笑點很低。有一次,我們玩游戲的時候,其中一個扮演敵人的女同學被抓到了,不知怎么的他突然哈哈大笑起來,女同學說:你怎么這么愛笑呀!

        他還是長跑能手呢!每次跑步比賽,他總能拿第一名。有一次拿了第二,他難過的對老師說:我的目標是要拿第一的!老師只好安慰他。

        通過我的介紹你知道他是誰了么?

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