六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 童年六年級作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年，是一首婉轉動聽的歌謠；童年，是一串漂亮的水晶手鏈；童年，是一本幼時的注音讀物；童年，是一雙不諳世事澄澈機靈的明眸……童年，是叫、是哭、是鬧，更是嘴角甜甜的笑。

迷迷糊糊的混著日子，天天莫名其妙地對人笑，不論如何，就是閑不下來，好像有個小宇宙在腦袋里燃燒，總想著漫無邊際的怪事，干了一件又一件的傻事，有時候怎么也說不通，有時候小雞啄米般的點頭、不懂裝懂……

“我有一條小金魚，我從來也不玩?！鼻七@條小金魚游得多歡！哎，怎么一會兒的功夫，水就變濁了呢？小金魚會不會把身上弄臟呢？那時候媽媽總是幫我洗澡，不如今天換我給小魚洗澡吧！我放了一大盆冷水，想想覺得不靠譜，又加點熱水。我搓搓小手，伸入水中，一合，逮住小魚。小魚在我手中扭啊扭，我癢極了，覺得它肯定是凍壞了。剛游完泳上來，哪有不冷的道理？我把它放進水里，一只手逮緊了，一只手拿著滑溜溜的肥皂給它搓泡泡。小魚很快穿上了“白色泡泡裙”，我便給它好好搓了把澡。我給它包上“浴巾”，送到門外的“躺椅”上，讓它享受“陽光浴”。我想，小魚，你快睡吧。你看上去都凍壞了。我來給你唱首搖籃曲……好了，我去午睡啦。

“啊”，我打了一個大大的哈欠，跑到門口一看，哪有小魚的蹤影？那“躺椅”也不見了。我立刻去調查真相，“媽媽，我的魚呢？”“死了，埋了?！蔽覛g喜不起來了，開始了思考?？隙ㄊ欠试磉^期了，不然我好好的，小魚怎么會出事呢？想到這兒，我義正言辭的去找媽媽……媽媽聽了哈哈大笑，然后用我聽不懂的話解釋了半天。我怎么可能聽懂了呢？我一溜煙跑出家門，去找埋葬小魚的“圣地”祈禱長出新的小魚了。

童年，是天邊五彩的霞；童年，是春季貴如油的雨；童年，是小池塘里的層層漣漪……唇邊勾起淺淺的笑，童年，是一首描繪出我心境的詩。

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2022作文推薦 那次，我哭了六年級敘事作文word版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 那次，我哭了六年級敘事作文word版”僅供您在工作和學習中參考。

在我們人生的道路上，有酸，有甜，有苦，有辣。它們就像我們生活中的調味劑，只能靠我們自己，才能調出一道道不同的美味佳肴。

在一個星期六的傍晚，媽媽出去散步了，走的時候，她還不忘交給我一個光榮又艱巨的任務：打掃房子。雖然我一點都不愿意，但還是答應了。我千辛萬苦才把家具抹了一遍，把書柜整理了一遍。表妹在我剛完成這兩件巨作的時候，進到了我家，說是在這里玩一會兒。她是由阿姨帶來的，阿姨見媽媽不在家，留下妹妹，就去逛街了。唉，表妹可是出了名的淘氣包啊，果然，好景不長，她開始盡情發揮自己的絕招了。

哇！我要媽媽！你快把媽媽還給我！她一邊哭，一邊丟東西，哦，小旋，別哭了，給，這里有糖。我把糖果遞給她，表妹的情緒來了個180度的大轉彎，她立即把糖果拋向空中，邊拋邊大叫：下糖果雨嘍！下糖果雨嘍！姐姐，快來和我一起玩呀！我驚得目瞪口呆，隨即而來的是一巴掌。就在這時，媽媽突然從天而降，見到家里這副模樣，還有表妹的哭聲，便氣不打一處來，揪著我的耳朵，把我數落了一頓。

頓時，淚水模糊了我的雙眼。明明不是我的錯，為什么還要怪我？我跑回房間，任由淚水布滿我的臉龐

那次我哭了，哭得很傷心，很傷心

作文推薦: 六年級記敘文word版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 六年級記敘文word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它來了，它明目張膽地來了。像是一塊遮天蓋地的大黑布，一下子蒙住了整個世界，放眼望去，無邊無際。整個世界霎時間變成了黑夜，略帶一點恐怖色彩。嚇得小花貓一下子竄到了房頂上，只有小狗生氣地在馬路上大叫。

突然，漆黑的天空劃過一道閃電，它像利刃一般，劃破了黑布，又像閃光彈一樣，也像壞掉的臺燈，一閃一閃的。似乎又回到了大白天，連小狗也嚇得后退兩步。敏捷的閃電剛過，笨重的閃雷就趕到了。像是從遙遠的天空傳來的，也像原始森林里的呼喚。

還沒等人們反應過來，滂沱大雨已紛紛而下。像水晶一樣，襯著汽車的車燈，才可以看出這些精靈們優美的舞蹈。

雨，本是無聲的，是因為它們擊打著各種東西才有聲音。風吹著樹木，雨擊打著大地上的萬物，那是一種奇妙的感覺，快速彈著世界上任何東西（仿佛快速彈奏著各種樂器），這是人類做不到的。這是一種奇妙的聲音。

回到屋里，看到雨水打在玻璃上，形成了一片水幕，就和廬山瀑布一樣，非常有趣。漸漸地，大黑布離去了，留下一條七彩絲帶作為補償——它是彩虹。

我期盼著大雨的這一次來臨！

月度作文推薦: 努力六年級文章word版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 努力六年級文章word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學校、嘗試著去做飯、嘗試著一個人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎之上。

天空中飄著幾個“棉花糖”，太陽散發的光芒照耀著大地，灑在六年級三班的每一個角落，強烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對大家好像并不起多大作用似的，同學們一個個依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因為我決定在這節課上做一個小小的嘗試……

“同學們好，現在請把課本翻到第十三課《只有一個地獄》，這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法？”老師的提問聲飄來。這時，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個小人在無休止的爭論：“別舉手，萬一回答錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑你的?！绷硪粋€小人卻說：“舉手吧，萬一你的答案是正確的呢？”

思索片刻后，我決定了：誰要是第一個舉手，我就第二個舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……

于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來，我凝神一看，原來是趙翰林同學，她算是我們班發言是最積極的人了。

當她說出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因為我的答案和她的答案一模一樣，如果當時也舉手發言的話，那受到老師表揚的就是我了。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會取得最終的成功。

[推薦寫作] 作文：六年級收獲作文word版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 作文：六年級收獲作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

學了本組課文，我可謂是收益多多啊！

比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動活潑，而且，也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲，把他想像成“南國的少女”；看到震動翅膀的小蟲，把他想像成音樂家；看到推著食物的小蟲，把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質，從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現了索溪峪的“野”。

除了在課文里學到的，我還在課外書上學會了許多寫作方法，如：在適當的時候采取想象、擬人、比喻等方法。

總之，學了本組課文，我收益多多啊！

月度作文推薦: 六年級軍訓文章word版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 六年級軍訓文章word版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三天的軍訓生活結束了。雖然時間不長，但是卻真正體會到了軍訓的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的體格。這次軍訓生活讓我感觸很深。

軍訓剛開始，教官可能是為了給我們留下個好印象，不是很嚴肅，可是到了后面，教官開始變得嚴厲起來，讓人害怕。之前，我對軍訓并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實并非如此。軍訓是痛苦的，是煎熬的，但是有苦就有樂，除了訓練，教官也會帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時光。

軍訓中，站軍姿是我們的第一節課。軍姿雖然看著簡單，但是要一次站個幾十分鐘而不能動，簡直令人崩潰??！還沒站一會，腳就開始有點麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿，這對于我們來說，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個人都會跑步，但是要像軍人一樣，跑的整齊劃一，節奏有序，口號響亮，這些就需要我們更多的努力?？墒潜瘎〉氖?，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號。每次跑完步，總會聽到教官訓斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈?！本瓦@樣一圈一圈的跑下來，我們的口號變得越來越響亮，跑步也越來越有節奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。

軍訓讓我們成長了，也讓我們懂得了許多道理。

[推薦作文] 六年級家鄉春節的文章word版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級家鄉春節的文章word版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

當農歷臘月來到時，人們就開始商議春節，開始買熬臘八粥的材料，還有蒜。臘八這天，老人們常說“臘七臘八，凍死雞鴨”，喝臘八粥可以驅除寒氣，讓人們身體暖和起來。臘八粥常用各種豆，各種米熬制成。

這一天，還要泡臘八蒜。大蒜要挑選好的，一點兒壞的地方不要有。要把大號的瓶子，大號的罐子洗凈，不能有一絲塵土。要把蒜和醋放在里面，封起來，留到除夕那天吃。

過了臘八，就進入了年關，開始準備過年的東西。要準備新衣，好在除夕那天，煥然一新。

到了臘月二十三，就過小年了。人們說“二十三，糖瓜粘”，這一天是灶王爺升天的日子，要用糖粘他的嘴，灶王爺就不會對玉帝說這一家的壞事。

到了臘月二十三晚上，爆竹聲響起，噼里啪啦的。在家里，人們要吃近似于除夕那天的年夜飯。

臘月二十五那天，要開始掃房土。要把墻角的土灰，掃下來，要掃地、擦門、擦桌子，還要把柜子和窗戶擦干凈。要拖一遍地。要換上新洗好的窗簾和床單。顯出萬象更新的景象。

到了大年三十，就是除夕夜。這一天晚上要整夜開家里所有的燈，顯得亮亮堂堂的。炮竹響聲，要連續不斷。要吃團圓飯。到了午夜，家家戶戶要包素餃子，以示人們在這一年里過的順順當當。飯后，大人們給壓歲錢前，小孩要叩頭或鞠躬給大人們拜年。還要在這一夜守歲。

大年初一開始，要去朋友家、親戚家拜年。

一轉眼就到正月十五，要吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

過了十五，人們就要去工作，小孩要去上學。雖然，春節過去了，可人們還是洋溢在過年的歡笑聲中。

2022寫作推薦 六年級童年作文(標準示范)

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我一看見包子，就會想起童年時的一件趣事，讓我忍不住仰天大笑。

還記得5歲的時候，媽媽給我做包子吃。當時我覺得包包子很好玩，就趁媽媽打電話的當兒去包包子，我覺得包包子很簡單，就是把放餡進皮里，再把皮黏好。我試了一下，前一步還好，不難，但是第二步就難了，當時我的力氣很小，皮黏不起來，費了好長時間，皮就是黏不起來。我火了，跑回房間生悶氣。我突然看見書桌上的訂書機，一個鬼點子從我的腦海里誕生了，我立刻把訂書機拿到了廚房里。我把包子的皮“咔嚓咔嚓”的訂上了訂書針，一連做了幾十個。媽媽電話打完了，回來就開始煮包子。包子煮好了，媽媽嘗了一個，“咯嗒”媽媽尖叫了一聲，這是什么東西呀？吐出了一個訂書針，我的臉“刷”的一下紅了，媽媽問：“是誰把訂書針放在包子里的？”我驚慌的說：“是……是……是我放……放的……”

其它我就不講了，一想到這，我的屁股就疼。我在“包子”事件中懂得了包包子不能耍小聰明。

“嘿，你買不買包子呀，不買就走人！”賣包子的師傅說。我從童年的記憶里回過神來，慢慢地走回了家……

作文推薦: 六年級中秋節文章word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 六年級中秋節文章word版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹谕褶D動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長?。?/p>

“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹谶@個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！

2022寫作推薦 六年級童年文章范本

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童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我們幸福的歡樂；童年，是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，我做過的`傻事很多，而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。

在我的記憶里，我剛滿五歲。一天，只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時才發現沒鹽了，十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思，便纏著奶奶說代她去買鹽。奶奶一向十分寵我，除非我要天上的月亮，她不能滿足我，更何況我硬是纏著不放，奶奶不同意也得同意。

買了鹽，我很神氣地走在回家的路上，得意之時，一不小心摔了一跤，鹽袋破了，鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進鹽袋里，可盡管我小心翼翼，白色的鹽還是被弄臟了?！芭K的鹽可不能吃，這怎么辦哪？奶奶不是在家等著要鹽嗎？”我著急了。“小芳，怎么了？”也許是看我著急的樣子，院子里的王大媽見了我，親切地問道?？纯凑谙疵椎耐醮髬專倚闹蓄D生一計。就向王大媽借了一個盆子，我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊，舀了一大盆水，把鹽倒了進去，用手搓了搓。心里想：我要將鹽洗得干干凈凈，奶奶一定會夸我聰明的。搓著搓著，怎么鹽越來越少了，“哇，沒了！”我驚叫起來?？粗枥锊灰婝}的水，我沒了辦法，只好拿著沒了鹽的空袋子，哭著回到了家。

我把事情的經過告訴了奶奶，奶奶哭笑不得。說：“鹽放進了水里，不見了就是溶解了，等你長大了，讀了好多的書，你就知道這是為什么了?！?/p>

那時，我才知道米可以洗，鹽是不可以洗的。

童年，將在時間的流逝中漸漸地離我遠去，然而童年幼稚的往事，將永遠珍藏在我的心中。正是那些“傻”事，繪出了我童年的天真爛漫，無憂無慮……