五年級體育課教案。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“月度感悟精選: 讀《體育課》有感五年級讀后感壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

《體育課》這篇文章是這個學期的語文課本中的一篇文章，文中說到，因為涅利太瘦弱了，所以涅利的母親去請求校長免去涅利的體育課，涅利太瘦弱了，他做不了那樣的活動。她對校長說。但是，涅利似乎以不參加體育活動為恥，硬是不同意。你會知道的，媽媽。他說，我能跟其他同學做得一樣好。在上體育課時，老師叫他們爬橫木，輪到涅利了，他使出了全身的力氣，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。最后，他終于站帶了平臺上，喘著氣望著下面的同學們笑。

涅利堅持不懈。自信。自強的品質值得我們每個人學習?？纯茨傧胂胱约?。記得有一次，上體育課時，我們比賽跳繩有很多人都及格了，輪到我了，40個才算及格，我一邊跳一邊數，1.2.339，還差一個，可是我已經沒有力氣跳了，所以放棄了。我跟涅利比起來差遠了，涅利堅持不懈，我卻半途而廢。涅利值得大家學習。

我想：每個人身上都有優點，但也有不足的地方，我們要學習別人的優點，取長補短，只有堅持不懈才會取得成功。半途而廢可以很容易做到，而堅持不懈卻需要努力堅持。所以，涅利這種堅持不懈的高尚品質值得我們每個人學習。如果當時涅利放棄了，就不會取得成功。所以我們每個人都要學會堅持。

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[感悟模板]六年級讀后感：讀《西游記》有感范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[感悟模板]六年級讀后感：讀《西游記》有感范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我閱讀了一本中華名著《西游記》。

其中孫悟空遇到了許多困境，比如：大鬧天宮、真假美猴王、三打白骨精、火云洞戰紅孩兒、三借芭蕉扇、天竺國收玉兔精等。他不怕任何艱難險阻。

這本書共四十二章，我剛看到前兩章，里面講的是：自盤古開天辟地，天下分為東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲，東勝神洲的傲來國，有一座美麗的花果山，在山峰的正中間有著一塊靈秀的仙石，高達三丈六尺五寸。有一天，仙石裂開了，從仙石里面竄出來個石猴，他一出世就行走跳躍，餓了吃野果，渴了和澗水。石猴走著走著發現天氣炎熱，有一群猴子想找澗水的源頭洗澡，他們順著山澗往上走，原來是一個瀑布。大家紛紛說：誰有本事，敢進去找到源頭，我們就稱他為王。我去我去石猴叫著，他眼睛一閉跳進里面，石猴看見一個石碑，上面寫著：“花果山福地、水簾洞洞天”。里面像家一樣，有家具而且是用石頭做的，石猴把里面的情況告訴大家，猴子們以后稱他為大王孫悟空。

轉眼間350年過去了，一天，猴王和猴子們在玩耍時，孫悟空突然傷心起來說：雖然我們現在逍遙自在，但下面有閻王默默的管著我們，要是我們死了，就不能重生了。于是孫悟空準備去尋找長生不老的本領。

2022心得推薦 讀《愛迪生》有感五年級讀后感

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022心得推薦 讀《愛迪生》有感五年級讀后感”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天，我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事，這個故事深深地吸引住了我。我便認認真真地讀了起。

愛迪生從小就很勇敢。有一天，愛迪生發現這個世界除了他家是黑漆漆的之外，還有全世界也是黑漆漆的。于是，愛迪生從那時就有了一個夢想發明電燈。

但是電燈可不是說到就可能做到的呀！可是愛迪生為了完成這個夢想，便每天都在想呀想，做呀做。餓了就吃一些餅干，困了就躺在椅子上休息一下?？傊遣粫速M一絲時間的。就這樣，愛迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。

后來，他經過了幾個月的仔細，最后，終于造好了燈絲，發明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生，都為愛迪生感到驕傲，感到自豪。當每一天的晚上，你在燈光下娛樂的時候，難道你就從未想過愛迪生是怎么發明電燈的嗎？當每一天你浪費燈光的時候，你就從未想到愛迪生發明電燈多么辛苦的呀！

天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話，這句話我永遠要記在心中，永遠都不忘記。

愛迪生是多么的厲害呀！我們要向愛迪生學習。我長大的時間還有很多，所以，我要努力，認真地學習。長大報答父母。我還要向愛迪生一樣，為祖國做貢獻。

【熱門讀后感】 作文：讀《竊讀記》后感五年級讀后感篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【熱門讀后感】 作文：讀《竊讀記》后感五年級讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

讀到竊讀記三個字，有一些人不免會問，她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀，而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家里很窮，沒有錢買書，所以要偷偷摸摸的在書店里讀。她為了讀到書遇到了很多困難，有被店員趕出去、書賣光等等一些困難，這些優點突出了他對讀書的極端渴望。

她一放學就到書店看書，在路上她聞到許多好吃的菜，味道可香了，但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書，這一點更加說明了她對書籍的極端渴望。她還要把自己隱藏在一個大人的身邊，仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個小時。當飯店飄來一陣陣菜香時，她已經餓得饑腸轆轆，腳也站得很酸痛了，但是她才不受這些影響呢，她還是認認真真的投入在讀書的環境中，她看書真是看到了忘我的境界。她真是一個愛讀書如老鼠愛大米的一個人??！

說起我真是慚愧自如啊，平常我一看見書就頭疼，腦子一片空白，現在看見林海音這么愛讀書、看書，把我感動了，我也要向林海音學習，做一個愛讀書、愛看書的人。

月度心得精選: 三年級讀后感：讀圓明園的毀滅有感

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“月度心得精選: 三年級讀后感：讀圓明園的毀滅有感”，相信能對大家有所幫助。

讀了圓明園的毀滅這篇課文，我感受到了無比的憤怒，也感受到了原來以前圓明園是多么的輝煌。

圓明園是我國最大建筑物，、主要景觀除在后湖四岸外，北至耕織軒，東達福海西岸深柳讀書堂。后經雍正朝（1723年——1735年）大規模拓建及乾隆初年增建，至1744年（乾隆九年）乾隆帝分景題詩成“圓明園四十景”。此后二三十年間，園內又相繼有過多處增建和改建。共有園林風景群近50處、掛匾的殿堂亭閣約600座。其中不少景觀仿自我國各地尤其是江南的名園勝景，諸如杭州西湖十景、海寧安瀾園、無錫寄暢園……這些總共花費了一百五十年的光陰建造而成，圓明園是清帝“以恒蒞政”之處，園林建筑兼備理政、園居雙重功能。大宮門外分列部院旗營值房，門內即是舉行朝會的正衙、日常理政的殿堂，再內方為帝后寢宮區，以及祖祠、佛樓和眾多的游憩景觀。可是這些美麗的景物被這幫可惡的強盜給毀于一旦，大火連燒三天，只剩下幾根殘柱不僅燒毀了我國悠久的歷史，還燒毀了我們中華民族的文明。這是中華民族的多少代人的智慧結晶。

如今的圓明園再也沒有當年昔日的輝煌，我感到無比惋惜。我們一定要認真學習，將來為祖國做出貢獻。因為祖國強大了才不會受到外國人的侵略。我相信祖國一定會更加強大，我們的生活一定會更加美好。

【熱搜感悟】 三年級讀后感：讀《一百條裙子》有感

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜感悟】 三年級讀后感：讀《一百條裙子》有感》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最近，我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個女孩兒叫旺達，班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天，一個女孩兒穿了一條很漂亮的裙子，另一個女孩兒問旺達：“你有多少條裙子？”旺達說：“一百條裙子?！迸簜兌夹ν_，其中有兩個女孩兒，一個叫瑪蒂埃，一個叫佩琪，每次見到旺達總是嘲笑她有“一百條裙子”。有一次學校畫畫比賽，旺達把一百條裙子畫了出來，得了第一名?？墒牵_轉學了。旺達寫了一封信說：“老師，同學們好！我畫的一百條裙子送給同學們，有藍色花紋的裙子送給瑪蒂埃，綠色帶紅色花邊的裙子送給佩琪?！背靶^她的女孩兒想寫信給旺達，并把旺達找回來?？墒峭_再也不能回來了。我讀完這個故事，我為她們失去旺達這么好的同學感到很可惜，我們不應該嘲笑身邊的同學。媽媽常說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！笔郎蠜]有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書中的旺達是個自信、堅強的女孩兒，女孩兒們嘲笑她，她也沒有生氣、自卑，我也要做一個自信、堅強的女孩兒。

教你寫感悟: 六年級讀后感：讀《一碗餛飩》有感篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫感悟: 六年級讀后感：讀《一碗餛飩》有感篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

誰言寸草心，報得三春暉！

母親是一家中付出的最多的人，她總是默默奉獻，毫無怨言，從不宣傳與張揚。母親的大樹高大而蘊郁，給孩子一個舒適的環境。

每次我由于學習而沒有時間去和母親一起去買衣服時，母親總是會幫我買好，而且每次買回家的衣服都讓我滿意。

母親總是知道自己的孩子最喜歡做的事，知道孩子喜歡什么顏色的衣服，知道孩子是什么類型的人……甚至對孩子從頭到腳每一個地方都了如指掌。母愛是細致的。

自從我無意間說了我上晚自習回家會餓后，每次回家我都能在桌上看見母親為我準備的方便面或是一只蘋果。

每當孩子無意間說了一些要求后，母親總會盡全力去滿足孩子的要求，她總是希望孩子過得幸?？鞓贰Ｄ笎凼菬o微不至的。

曾經有一篇文章講了這樣一個故事：在一個極缺水的地方，一頭老母牛擋住了一輛為旱區送水的車，無論怎樣打它，他都不走。最后一個小戰士不忍心，給了老牛一盆水，但她沒有喝，而是給了遠處的小牛喝。老牛看看小牛喝水高興得笑了。

當孩子身處險境時，母親一定會使出全身力氣去救自己的孩子，甚至以自己的生命換取孩子將來的生活，她總是會創造奇跡。母愛是偉大的。

母親是生活的強者，她直面對生活的一個又一個的困難和挫折，她擁有著偉大的母愛，對孩子無微不至，閃耀著璀璨的光芒。

[讀后有感系列]五年級晏子使楚的讀后感壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[讀后有感系列]五年級晏子使楚的讀后感壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我們學了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。

這篇課文寫了：在春秋末期，齊國派晏子去訪問楚國，楚王想憑著自己的力量侮辱晏子，可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王，維護了自己和國家的尊嚴。結果，楚王再也不敢不尊重晏子了。

我印象最深的就是晏子了。他可真是一個聰明、能言善辯的人啊!在我們的生活中也有許多這樣的人，他們維護個人和國家尊嚴，例如：曲小雪留學美國，被美國的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個人和國家尊嚴，和他們在美國打官司。她克服了重重困難，最后終于贏得了官司。她不僅得到了別人對她的尊重，同時也維護了國家的尊嚴。中國歷史上還有很多這樣的例子，有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……

從這些人身上，我明白了一個道理：做人要有尊嚴。要學會尊敬別人，不能像楚王那樣自傲自大，仗著自己厲害，趁機侮辱別人。當你的尊嚴受到侵犯時，要向晏子學習，學習他能言善辯、有膽有識、自尊自強，在任何情況下，要勇于維護自己尊嚴的精神。

【實用感悟】 三年級讀后感：讀四季星座有感word版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【實用感悟】 三年級讀后感：讀四季星座有感word版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我一口氣讀完了《四季星座》這本書，它激起了我看星星的欲望。

明月令人陶醉，繁星同樣使人向往。涼爽的冬夜，一陣風吹過，顯得格外舒服。這時，抬頭仰望，啊，這一顆顆星星是多么迷人，多么美麗啊!

以前，我經常幼稚地想：宇宙中太陽第一大，星星那么小光也弱，一定最小。可是看過《四季星座》著本書，我不禁大吃一驚。有些恒星看上去只有一點光，其實它門都想太樣一樣巨大，有直徑比太陽還大幾百倍，幾千倍。它門發光的本領也很強，與太陽千萬倍的也有很多呢!心宿星的光度就是太陽的一千八百倍呢!既然它門那么大，那么亮，為什么我們只能看到一點光呢?這是因為它門離我們太遠了。所以顯的特別弱小。如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十多萬公里。至于那些辯不清的星星就離我們更遠了。書里還有許多故事。我感興趣的是御夫座的傳說《太陽神之子駕金車》。太陽神之子菲登執意駕父親的金車，結果引起火災，被宙斯用雷電打死，帶到天上去變成了這個美麗的星座。多么神奇的傳說呀!我仿佛置身與那夢幻版的世界!仰望夜空中燦爛的星斗，好象來到了一個“圖書館”，藍天襯托著巨大的“天書”，光彩奪目，雄偉壯觀。閃閃爍爍的星星好象在微笑，又好象在對我竊竊私語，它門到底要告訴我什么呢?

我想有那么一天，我駕駛著宇宙飛船到宇宙去同“大熊”“小熊”交談，同“金魚”“織女”游玩。自由往返于天上人間，建設更加美好的未來。

心得分享： 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“心得分享： 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我讀了《雷鋒》這本書，他那先人后己和為人民服務的精神，令我深受感動。書里寫了關于雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫院后回來的路上經過工地時，見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時，雷鋒被工人圍住，面對大家他謙虛地說：我們都是為社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！雷鋒這種無私為人民服務的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學生學習雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的釘子精神，不怕困難，踏踏實實，刻苦專研。在生活中，勤儉節約無私奉獻，不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中︰團結同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書，我真是受益非淺。一顆為人民服務的種子，在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去！

最新讀后感: 五年級讀后感作文壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新讀后感: 五年級讀后感作文壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來，在實現夢想的道路并不是一帆風順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅持，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。

作文中最好不要出現英文會比較好，結尾部分老師建議是要把整篇文章和題目做一個連接會比較好，也不至于跑題。

今天，我和文姍姍高興地來到作文班學習作文，到了寫作文時，文姍姍大聲地嚷嚷：今天，我要寫李源源。

我的哥哥，身高一米七三，體重一百三十斤，是個小書蟲。哥哥不管什么時侯都在看書。一天，哥哥放學回來，我看到他頭上有一個包，我說：你頭上怎么了？哥哥說：我看書太認真了，不小心撞上電線桿子。哥哥一說，全家立馬捧腹大笑。哥哥恨不得鉆進地縫。我哥哥喜歡打籃球，我哥哥是籃球隊的先鋒。哥哥在籃球場上沒人能比的上長，球技；那是一個絕。哥哥成績很好，常常年級第一。我要向他學習。