小學三年級想象作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 克隆技術拯救地球三年級想象作文(推薦一篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

時光飛逝，轉眼已到了2029年。此時，正是各種高級科學技術突飛猛進的時代。在被人類建設得格外繁榮的太空上，宇宙晴空克隆公司的董事長我，正一邊悠閑地喝著咖啡，一邊用電腦審閱著各個星球的分公司發來的克隆資料。

突然，公司里響起了急促的警報鈴聲。緊接著，機器人秘書小米給我呈上了一份關于地球生命垂危的報告。報告上說：由于人類對地球的破壞日益嚴重，地球失去了自控能力，南半球風雨交加，而北半球刮起了12級沙塵暴，別說人類了，就連花草樹木與各種動物也瀕臨滅絕！看了報告后，我立即發了個e-mail給火星建設公司，他們同意將人類移居到火星上。之后，大家紛紛忙了起來。準備好方便式基因采集箱，坐上宇宙飛車去地球采集各種動植物的基因。

不到一個星期，地球生物基因就被我采集到手了。顧不上休息，我和專家門急忙乘宇宙飛船來到火星上。

到達目的地，我麻利地拿出植物的基因，用克隆器械進行了復制、調理、整形等幾個過程，克隆出了一片片綠洲。又用動物基因克隆出了活蹦亂跳的小動物。剎時間，原本死氣沉沉的火星變得生機勃勃了。

回到地球，當人類為破壞地球母親的行為而后悔時，得到了火星可以住人的消息，興高采烈地半去火星上住了。而地球因為居住人口的減少和一些人的保護，又恢復了原來的生氣。

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今日作文: 三年級精靈作文(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 三年級精靈作文(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽從北京出差回來，給我帶來了一個包裝精美的禮盒。

打開最外面光滑的銀紙后，又出現了一層五顏六色的紙，我又打開了。啊，怎么又出現了一層？我一邊打開一邊想:媽媽怎么做的？有這么神秘嗎？打開另一層后，一個漂亮的精靈出現在我面前。我把它握在手里，仔細觀察。

她嬌小的臉就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像藍色的海水，閃耀著溫柔的波光；她的金色長發就像最純凈的金色絲綢，在陽光下發出耀眼的光；她的鼻子下面有一張可愛的嘴。頭上還戴著巫婆們通常戴的尖頂式粉色帽子，帽檐上系著藍色帽子.絲帶，還打了一個蝴蝶結，她的小身體穿著一件小巧玲瓏的綠色紗裙，細長白嫩的手拿著一根漂亮的魔棒。哦，她用蠟做的魔棒尖上有一個蠟芯，我叫它小精靈。

啊，這個手工藝品有多受歡迎??！做這個手工藝品的人有多難，他們用靈巧的手為這個微不足道的蠟塊增添了光彩，使它栩栩如生，并染上了她美麗的顏色。難怪我媽媽想給我，她想讓我成為一個手靈巧的工人。

我覺得我更愛小精靈。

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作文閱讀： 三年級想象作文 地球笑了作文330字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 三年級想象作文 地球笑了作文330字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好，我是萬物居住的地球。我感到特別欣慰，因為我有一個屬于自己的節日世界地球日。每到4月22日這一天，人們都會開展環保宣傳活動，增強人們的環保意識。

比如學校里會開展黑板報專刊比賽，組織師生上街宣傳垃圾分類知識，發放低碳環保倡議書等活動，我看到這些，欣慰地笑了。

回想起以前，我的身體到處都是垃圾，河水發黑了，水里沒有活潑可愛的小魚了，天空沒有自由自在飛翔的小鳥了我傷心地哭了。

我又看見現在，我的身體干干凈凈，河水清澈見底，天空湛藍深遠，樹木長得郁郁蔥蔥，到處充滿鳥語花香，呈現著一派生機勃勃的景象，我又開心地笑了。

現在，人類明白了地球只有一個，所以環保意識在不斷提高，也懂得了從身邊的一點一滴做起，從小事做起，保護環境，人人有責!人們更懂得了保護環境就是保護人類生存的地球，要使地球不受到污染，要讓整個地球變得更加美麗富饒。

[寫作分享] 我眼中的橡皮三年級想象作文(推薦一篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 我眼中的橡皮三年級想象作文(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

平時我們見到的橡皮是很小很小的，但是我見過很大很大的橡皮。如果沒見過，就聽我細細道來：

一天，我看書看著看著就睡著了，夢到了我到了一個神秘的世界，那個世界全是用橡皮做的，連太陽也是橡皮做的。我看到了一座房子破破爛爛的，就進去看了看，里面有個人，那個橡皮人看到我往里走去，嚇得躲到了墻角，我說：你為什么往墻角躲?。恳驗槟惆盐业姆孔优闪诉@樣，橡皮人很傷心的說。我說：你的房子那么重，我搬不動，怎么會弄壞你的房子呢？橡皮人說：每個房子都連著一塊橡皮，我的房子連著你的橡皮，你總是在橡皮上橫一道，豎一道。害的我都沒有安身之處。哦，我終于明白了，我再決定在也不在橡皮上劃了。

起來，吃飯了，媽媽喊。媽媽把我從睡夢中叫醒了。我得趕緊起來了，再見！

今日寫作: 秋天三年級作文一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 秋天三年級作文一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋姑娘悄悄的向我們走來了。她帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的把秋天的大門打開了。于是，我和媽媽等一行12人去尋找秋天的足跡。

我們來到少華山的山腳下，我抬頭看見銀杏樹上，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。我又看見楓樹上，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來了秋的涼爽。柿子樹上，黃黃的小柿子像一盞盞小燈籠，一閃一閃，給人們送來了溫暖……

我們一步一步向山頂上爬去。爬到半山腰的時候，我累得直喘氣，便坐在路邊休息。這時，我仰起頭向天空望去，??！藍藍的天空，白白的云朵離我們是那么遠，那么遠。

秋天走遍了整個世界。它帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

今日作文: 神奇的三年級文章(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 神奇的三年級文章(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

神奇的教室是什么樣子的呢？

神奇的教室是這樣子的：一進門，你會情不自禁地贊嘆起來，哇好漂亮??！白色的墻壁和地毯都變成了綠油油的草地，草地里盛開著五顏六色的鮮花，花兒都競相開放，像是給綠油油的小草加了裝飾一樣，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣，踩到綠油油的草地上，竟然像走在棉花上一樣。

教室后面會有一些空白的地方，那你是圖書角、寵物喂養室等等，如果你想看書就到圖書角找一本你想看的書，如果找不到的話，圖書角旁邊有一個智能機器人，你對他說你想看的書，他就會把你想看的書復制一本給你。你可以帶寵物喂養室喂養一些小動物，如果你擔心他們上課太吵的話，沒關系，因為喂養室的窗戶是百葉窗，再吵也不會打擾到我們上課。

每一個書桌上都有一臺電腦，包括講臺上老師的桌子上，這樣老師就不用在黑板上寫那么多的字了，直接把今天要學的內容傳到電腦上，我們就可以從電腦上學到要學到知識了，而且電腦還佩戴著一個神奇的眼鏡，你帶上一它就會被傳送到今年要學的課文中，比如今天學的《珍珠泉》，你就會以為自己真的在《珍珠泉》這篇課文中，其實那只是一個模擬的幻想而已了，這個眼鏡還挺有趣的。

如果課間你很無聊，沒人和你玩的話，你可以玩一會兒電腦上的游戲，不過一旦超時，電腦就會自動關機！你還可以和教室旁邊的小機器人一起玩游戲，比如貓抓老鼠、跨大步……

每個書桌上還有紅色、黃色、綠色、藍色四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，如果老師沒有及時來給你們上課的話，按一下紅色的按鈕，就會有一個網絡機器人給我們上課。黃色的按鈕是一個特殊的按鈕，如果你有東西忘拿了，你按一下那個按鈕對他說你有什么東西忘拿了，他就會復制一個！給你綠色的按鈕也是一個特殊的按鈕，如果你坐的姿勢不端正，或者沒有按照老師的要求拿筆，它就會發出響聲，告訴你坐得不端正，或沒有按照老師的要求拿筆。藍色的按鈕是一個作業按鈕，他會把老師今天布置的課堂作業列在黑板上，告訴你們今天的課堂作業是什么。

這個神奇的教室會隨著人的數量而變換大小，如果別的班來我們班參觀的話，那這個神奇的教室就會變大，如果那些人走后這個神奇的教室就會變回原來的大小。噢，原來神奇的教室是這個樣子的，你喜歡這個神奇的教室嗎？我很喜歡！

今日寫作: 三年級文章三百字大全(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 三年級文章三百字大全(推薦一篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經長大了?，F在的我是一名幼師生，在歲月的起承轉合之中收獲成長的喜悅。在這個成長的過程中，我體會到了許多的滋味：有艱難的苦澀，有幸福的甜蜜……

艱難的苦澀

在我上初一升初二的時候，突然就被告知要轉校，‘轉?！@個詞對于我們來說既新奇，又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上，我的腦海里便一直縈繞著這個問題，是因為我們這一屆和下一屆人太少了，要合并，還是已經辦不下去了？又去問了我姐，她說她也不知道。在百思不得其解中，我回到了家。

家是一個溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默，每次我們回家他們都很開心，但這次卻一反常態……

爸媽都一副嚴肅的樣子把我們叫過去，對我們說：“你們現在就讀的這所學校辦不下去了。他們升學率已經不行了，勉強還可以辦幾年，你們是選擇轉學還是繼續上，我們都在思考這個問題。”我有三個姐姐：二姐和三姐都比我大了一年級，我想看看她們的決定，便去問了她們。二姐想上高中，毅然選擇了轉學。三姐對學習不感興趣，選擇了繼續上，而我，我舍不得我的那些朋友，但我又想接受到一個良好的教育。

這是一個艱難的選擇，在得到姐姐們的回答之后，我更加難以選擇，在晚上，我輾轉反側，坐立難安，仔細地分析這個結果到底是什么？如果選擇繼續上，和朋友在一起。但又擔心到時候會考不上高中。如果選擇了轉學，我又舍不得，況且到那人生地不熟的，又有些恐懼。

最終在我父母的建議下：我選擇了轉學，那時候的我心中充滿了悲傷，但又不得不去面對。也許這就是艱難的滋味吧。

幸福的甜蜜

在我經過中考之后，心情是一直提著的，因為之前體育考試時，我發揮失常：滿分70，卻只考了50，心情十分低落，在老師的鼓勵下，我又重新拾起信心，爭取文化成績拿到320分，雖然之后的一次次摸底成績都考過了，甚至超過了，我卻還是十分擔心。

在經過漫長的等待中，我的心慢慢地靜了下來。在心里想著：如果沒考過，我就去上幼師吧。在結果出來的時候，我竟然只考了394分，與高中失之交臂，心情有點失落。但想到我之前想的，就決定去上幼師。因為我喜歡和小孩子一起玩，也喜歡著他們的純潔。

我上幼師時遇到了和我一樣的人，她們有長得顏值在線驚若天人，有的長得也許泯然眾人資質平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。

在我困難的時候幫助我，在我難受的時候照顧我，這一切的一切都是我非常感動，比如：之前我肌肉拉傷，右腿大腿整個都淤血了，是她們在我身邊照顧我，還幫我涂藥，還要忍受那些刺鼻的味道，雖然藥涂在我身上時很痛，但她們的舉動讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味，她們就是我宿舍的7個人，我們會做一輩子的朋友的。

雖然成長的道路上有許許多多的滋味，但我依然會奔跑在這條道路上繼續去體會這些滋味。只有這樣我才能去學會成長，我會繼續腳踏實地地做一位無疆行者，直至成為一個成熟的人。

今日寫作: 三年級廣場作文精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 三年級廣場作文精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽帶我到名人廣場里的青少年宮去學金筆作文。一來到名人廣場就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場上放哨。廣場里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點頭問好。廣場的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個清澈見底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時會調皮地抬起頭來，好像在跟我們打招呼呢！

廣場上人們在做各種運動；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點在溜冰……廣場后面有個兒童游樂場，里面有許多娛樂設施：有小火車、有旋轉木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂場旁邊還有個籃球場，籃球場里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊，不時傳來他們喝彩的聲音。廣場內還有一棟教學樓，我就在那里學習金筆作文的，我記得我小時候還進去玩過呢！

這就是美麗的名人廣場，一個令人流連忘返的休閑、娛樂的好去處，歡迎大家來游玩，讓大家也來做一回“名人”吧！

今日寫作: 三年級下文章（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 三年級下文章（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

太陽的余輝照耀著大地，疲憊的熊坐在湖邊，享受著美麗的晚霞。突然，一陣水聲引起了熊的注意。原來魚從水里跳出來，正在開心的玩耍！看著小魚開心地玩耍，熊不禁感嘆：“要是我會游泳就好了！”

開始吧。第二天，就在黎明前，熊來到河邊學習游泳。當熊一頭扎進去時，他嗆了幾口。他劇烈咳嗽，回想起父親游泳的畫面。原來他忘了屏住呼吸。于是他站在岸邊，深深地吸了一口氣，又跳進了湖里。我看到它向后彎曲，然后用力伸展，雙手交替向后劃水，然后向前一小步后沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打著水面，嚇得魚趕緊逃跑?？吹紧~在自由游動，熊想：我不能放棄我以前的所有成就！于是，它鼓起勇氣，再次鉆入水中。小熊吸取了之前的教訓，用雙手雙腳互相配合。努力有回報。經過多次失敗，這只熊終于學會了游泳。

馬上，時間不早了。小熊一邊開心的游泳，一邊看著西邊的晚霞，覺得比昨天更美了。