六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級文章其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

鴨血粉絲湯是我們南京著名小吃之一，今天媽媽就決定帶我去吃一次，我開心極了。

我和媽媽到了門口就聞到遠處傳來的香味，我一聞到這香味，我就餓極了，我和媽媽就進去坐了下來。

鴨血粉絲湯非常的誘惑人，晶瑩剔透的粉絲泡在湯里，里面還有紫紅色的鴨血，褐色的鴨肝，綠色的香菜，還有黃色的油果子攪拌在一起，真是讓人垂涎三尺 ?。?/p>

不一會兒，鴨血粉絲湯就上來了，我看著它，連口水都流出來了就好像幾天幾夜沒吃飯一樣。恨不得一下子就把它吃光，我先到一點兒醋，然后拿起筷子拌一下，挑起幾根粉絲往嘴里放，哦，美味極了，感覺我就像沉浸在美味的天堂。我大口大口地吃著，香極了，整個房間撲滿了香氣，我吃完了一碗，還想再吃一碗。

鴨血粉絲湯的做法其實很簡單：把準備好的粉絲放進湯里略燙盛進碗里，澆湯，放料：鴨血，鴨腸，鴨肝，榨菜，香菜，如果想吃辣的客人還可以放一點辣油。

我吃鴨血粉絲湯總有一個習慣：每次當我吃的時候，我總是拿起筷子一根一根地挑起來吃細嚼慢咽，等別人吃完了以后，我再大口大口地吃。有一次，我為了等我的媽媽時間太長，我實在是忍受不了，所以就沒有繼續等。我心想：媽媽就是故意的，她就是存心故意讓我狼狽不堪的。怎么樣？你們覺得我的這個個方法好嗎/zWB5.coM

鴨血粉絲湯的味道真是回味無窮，現在回想起來，當初真不應該浪費，鴨血粉絲湯是我們南京最著名的小吃，也是我的最愛。你們喜歡嗎?如果喜歡的話，也可以按照我的方法去做一做，你們肯定也會喜歡的。

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[寫作借鑒] 溫暖六年級文章其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 溫暖六年級文章其一”，希望能為您提供更多的參考。

有一次，媽媽給我布置了一些家庭作業，我于是匆匆忙忙的寫了一篇作文，就去玩了。媽媽用火眼金睛檢查了一下，沒想到媽媽把我叫住了，用嚴厲的眼神看著我，對我說：作文沒有寫完，不許出去。我一看，原來還有一面沒有寫。我只好把后面的一一寫完了。

猶記得一年級上學期的期末測試，我數學只考了28分，媽媽一氣之下，差點帶我回鄉下老家上學。在我的再三懇求以及全家人的勸說下，媽媽終于同意讓我再嘗試讀一個學期。

隨著年級的一級級升高，心中的煩惱也慢慢增加，到了初三，學習的負擔，老師的期待，父母的嘮叨,都化為了無限的壓力，而這次的運動會則成了壓絲路駝的最后一根稻草.

五一假期已經到來了，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現我的理想。

[寫作借鑒] 六年級的文章其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級的文章其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

不能爬樹?我們的童年充滿快樂，令人難忘，但這一切都得益于中國的改革開放，在這樣的生活環境中，我們每一個人要更加珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上，為祖國明天更加富強而奮斗。它在陽光下生活的時間很短，只有一個夏天?；ò橹~，葉扶著花，擠擠挨挨，連成一片；

我的媽媽是一名會計工作者，她一直都想擁有一個中級會計師合格證。于是，媽媽今年報考了這次考試。因為要照顧我，所以媽媽沒有時間參加各種補習班，完全靠自學。厚厚的三本書，媽媽硬是憑借著頑強的毅力將它們攻克了。可想而知媽媽付出了多少辛苦。有一天晚上，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說：“白天我要上班，晚上還要陪你學習，你睡覺的時候媽媽才有時間。厚厚的三本書還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書在燈下學習。深夜，我一覺醒來，發現媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見一桌豐盛的早餐已經擺在了桌上。望著媽媽的背影，我的心久久不能平靜。“功夫不負有心人”，常人需要兩年時間通過的考試，媽媽竟然一年全部通過。

“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會有回報。媽媽這種頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學習。

[作文借鑒] 六年級開學作文其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 六年級開學作文其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著。

開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的?；蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠是忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

[寫作借鑒] 六年級文章快樂的春節文章其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級文章快樂的春節文章其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的節日有很多，比如元宵節、中秋節、端午節……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的春節。

除夕那天，奶奶早早地起來，里里外外地開始大掃除。只見奶奶一會兒彎下腰，麻利地拖著地板，一會兒搭著凳子，拿起抹布擦窗戶。我和妹妹也忙得不可開交，一起貼好對聯之后，又匆匆忙忙地跑去貼窗花。爸爸沒和往常一樣閑著，他爬上梯子，把燈籠高高地掛了起來。遠遠望去，那兩個紅燈籠就像紅彤彤的大蘋果。媽媽獨自一人去商場給我和妹妹買過年的新衣服了。等我們都做完了，我發現家里已經煥然一新了。

除夕夜，我們一家坐在一起，開開心心地吃起了豐盛的年夜飯。吃完后，我們又一起看春晚。我最喜歡的就是小品了，每次看都會被逗得哈哈大笑。這時，窗外響起了噼里啪啦的爆竹聲，我和妹妹趕緊跑去看，只見煙花沖上夜空，綻放出一朵朵美麗的花兒，它們千姿百態，好看極了！還使我想起了王安石寫的.《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

第二天一早，奶奶就給我和妹妹發紅包，我和妹妹打開紅包一看，居然有500元！真是令人難以置信。后來，媽媽也給我們發紅包了。我們打開一看，只有100元?？磥?，還是奶奶比較大方啊！

這就是我最喜歡的節日，我覺得沒有哪個節日能比春節還令人快樂了！

[作文借鑒] 我的六年級老師作文其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的六年級老師作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好！我叫李丹琦，轉眼間，我已經是四年級的學生了。三年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，我漸漸長大了，成了一名優秀的少先隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

我是五年二班的蔣再軒。我是一個性格開朗，內心陽光，熱愛生活，熱愛學習，愛好廣泛的男孩。今天我來的目的是競選大隊長。我從一年級起開始當班長，幾年來，在老師的教育和指導下，在同學們的鼓勵和支持下，我逐漸成長，積攢了許多管理班級、服務同學的經驗。老師的肯定，同學的認可，讓我獲得了很多的榮譽。我先后榮獲大慶市優秀少先隊員，學校三好學生，優秀班級干部等稱號。

ps：這篇作文曾是語文老師布置的一篇隨堂作文，時過境遷，再次把它從箱子里翻出來，卻變成了我永遠的過往既然如此，那就把它放置于網絡上，最起碼它不會像紙張一樣禁不起時光的誘惑，繼而變質

[寫作借鑒] 放鞭炮六年級作文其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 放鞭炮六年級作文其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大年三十的晚上全家人吃過團圓飯后，爸爸對我說：“翔翔你和爸爸到樓頂上放炮吧！”我一聽放爆竹高興的跳了起來。

我忙著拿火柴、香、爆竹等東西，來到樓頂上。這時我抬頭看看天空，天上的星星一閃一閃的，好像在眨巴眨巴著眼睛看著歡樂地人間。我正在觀賞著星星時，爸爸突然發話了，說：“翔翔，我先給你放一個‘雙響炮’看看。”接著，爸爸一手拿炮一手拿香，“雙響炮”的樣子可不跟別的炮一樣，它的炮捻頭朝下，“雙響炮”有兩聲，地上一聲，空中一聲。爸爸把“雙響炮”豎在樓頂上的石桌上，他把炮捻點著后，只聽到“啪”的一聲，“雙響炮”飛上了天空，“哎呀，簡直要碰到星星了?！蔽殷@呀地喊了起來，只聽到“啪”的一聲，“雙響炮”在空中炸開了，真美呀！然后，爸爸又拿了一掛像巨大的蝸牛似得“大鞭炮”。爸爸把“大鞭炮”打開以后，足足有八米多長，好厲害的“大鞭炮”！這時，爸爸讓我去把它點著，我有點害怕，但我還是鼓足勇氣的把它點著了，緊接著“噼里啪啦”的響了起來，這聲音在空中回蕩了很長時間，非常的熱鬧，我也感受到了過節的快樂。

后來，我又放了幾個煙花和閃光雷等爆竹。我睡覺的時候，興奮的久久不能入睡，仍然在回味著放爆竹的樂趣。

[寫作借鑒] 六年級軍訓作文600字其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 六年級軍訓作文600字其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這天是個激動而又開心的日子，早上我早早的來到學校，帶了一個較大的拖箱，然后教官來了。首先，教官做了一個自我介紹，教官說他姓金，在未來的五天里，我們得聽他的指令，然后我們坐上了去軍訓基地的車。在路上，我們聊在軍訓我們要做什么，例如怎么疊軍被，什么時候看電影、吃燒烤等等。

40分鐘過去了，終于到了軍訓基地，軍訓基地在西麗麻堪，一到訓練基地，教官先要我們放書包接著拿水桶，最后要我們站軍姿，真是熱死人了，有同學熱到快暈倒了，我還堅持下去了。

今天清早我們去集合時候，被一位教官叫去了，跟著他去了一旁。一開始不清楚發生了什么事，后來發現原來我被挑去國旗隊。早上太陽很大，我們一直在練正步，練得汗流浹背。其他人在休息。我感覺很光榮！

到了晚上，大家都留著肚子，我們期待的燒烤晚會終于到了。在此之前，我們練習了多遍軍體拳。我特別興奮，因為這是我第一次來軍訓。教官個每人發了一個雞翅和兩根香腸，還給了一個饅頭。我沒有試過燒烤，不知道要燒多久，看了一下，還是不太熟?？吹酱蠹叶奸_始吃了，我著急地燒，最后終于熟了。然后香腸也熟了，都吃了。我很開心，第一次燒烤！

今天是最后一天了，雖然在這很辛苦、很想家，但是當教官說集合的時候，突然我對這里依依不舍，然后就上車了。在車上，我回想起了這幾天我學到了很多東西，例如站軍姿，站到滿頭大汗；蹲姿、踏正步、疊豆腐被子等等，我覺等自己長大了，變得更堅強了！

到了學校，看到了許多家長早早在那等著。隨后表演開始了，首先教官總結這次軍訓情況。過了幾項，輪到我們國旗隊表演了，我做的是陸軍，然后踏正步。大家都很認真的完成這次軍訓訓練，我感覺大家到了，原來軍訓可鍛煉意志。我總結了幾點：不怕苦，不怕累，要堅持，就成功！

[作文借鑒] 講課-六年級-記敘文其一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 講課-六年級-記敘文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看著老師站在講臺上講課時神氣的樣子，我總是幻想自己能成為一名出色的老師站在講臺上講課，那該有多神氣啊

真的我的幻想終于實現了。一天中午，老師出了一道數學難題，熱血沸騰的教室頓時變得鴉雀無聲，同學們屏住氣忽而在稿子上寫著劃著，忽而又托著頭想著，忽而左顧右盼……而我卻因為毫無頭緒，心理說不出是什么滋味，總的來說就想放棄，正當我手足無措的時，心里頭突然涌出一個念頭來，任何一道題目總有它的解決方法，只在乎你有沒有勇氣和毅力去挑戰，于是心里頭來了一股勁，解方程吧，不行，分析法，不行，畫圖，經過一輪的努力拼搏，我終于跨過了難關，“吁”搞定了，老師似乎也察覺到了?！皒x，給我看看。”老師信任的眼光令我一下子拾到了自信，當我把作業本交給老師的時候，我的心還是“砰砰”跳個不停，只見老師眼前一亮，手撫摩著我的頭說：“等一下你到講臺來把你的做法進行評講。”機會終于來了，不知道是喜還是憂，喜的我終于實現講課的夢想了，憂的'是不知道能否講好，但自信令我還是毫不猶豫地答應了老師。

當老師把我叫到講臺時，全班同學的目光不約而同地聚在我的身上，我既靦典又無比興奮，可是不知什么原因的腳非常不聽話的顫個不停，手也來勁的抖個不停，舌頭粘住牙齒一樣說起話來口吃，我頓時感覺到當老師可不是一件容易的事，當評講的小老師更不容易啊，無奈我只好心呼吸想想母親常常和我分析題目的情形鼓起勇氣，為同學們進行題目的分析，當我有一些地方講得不夠詳細時，老師偶爾會作出禰補，隨著同學們的提問，我都能一一作出解答，我的心情也隨著平靜了，當問到“同學們都懂了嗎？”同學們都高高地把手舉起來了，看見自己的第一次講課這樣成功，更令我向往老師這一光榮的職業了。

現在我體會到當老師的滋味了，老師你辛苦了。