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[寫作模板]一年級寫人作文:同學“老爺爺”之二
一年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]一年級寫人作文:同學“老爺爺”之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
前天,媽媽帶我去學書法。到學校門口時,遠遠望見在我奶奶家附近,有一位老爺爺正和一群小孩玩,還拉著一個小女孩的手呢。
我驚奇的對媽媽說:媽媽,快看那兒!老爺爺和小孩玩呢!可當我們走近時才看清那位老爺爺竟然是我幼兒園時的同學豆豆。我和媽媽頓時哈哈大笑起來。原來呀豆豆不知道吃了什么好東西,長得像個冬瓜,又像個大皮球,難怪我會把他看成一個老爺爺。你們說這事好笑嗎?
我可是笑的眼淚都出來了。這件事我一想起來就笑。
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[作文模板]一年級寫人作文:馬爺爺.doc
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]一年級寫人作文:馬爺爺.doc”,僅供參考,希望對您有所啟發。
昨天晚上,我和媽媽準備一起騎車回家。在校門口,我發現我的后車胎沒氣了。這時,傳達室的馬爺爺走過來,笑著對我說:“我車上有打氣嘴兒,你們等會兒,我馬上就拿來。”
馬爺爺說著,就快步走到了他的自行車旁。只見他彎下腰,用手一點一點地從氣門上卸打氣嘴。這時,我聽見馬爺爺的車胎發出“嘶嘶”的響聲。我心想:好不容易打的氣都跑了,馬爺爺這樣做都是為了幫助我呀!
馬爺爺拿著卸下來的打氣嘴,站起身來。他走到我的自行車旁,再次蹲下身子,左手扶著后車架,右手熟練地把打氣嘴擰在氣門上,然后拿起電打氣的氣嘴,對準車胎上的打氣嘴,用力地按住,很快就將車胎打足了氣。我連聲說道:“謝謝,謝謝爺爺!”馬爺爺還是笑著說:“不用謝,快和媽媽一起回家吧。”
在回家的路上,我感到車騎起來特別輕松,想到了馬爺爺,一股敬佩之情油然而生……
[寫作分享] 小學一年級寫人作文:我的爺爺(寫作示例)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 小學一年級寫人作文:我的爺爺(寫作示例)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
爺爺經常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場、喝小酒。一次,他們湊在一起看別人下象棋,爺爺上去,指點一下這個人,指點一下那個人,結果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的說:我這個臭棋簍子,今天還指揮的不錯。此時,全場哄堂大笑。
爺爺年輕時打仗,吃了很多很多苦,雖然現在生活都好起來了,社會也富起來了,但爺爺現在依然住著團場的土坯房,省吃儉用,可是到過年過節時,爺爺就把家里最好吃得都拿出來,記得有一次過年,爺爺殺掉了近一半家里養的家禽給我們燒菜吃,還口口聲聲說:沒關系。
我愛我的爺爺,他一直為他的子孫后代們默默奉獻者。
[寫作分享] 一年級寫人作文:夸夸身邊的同學其一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 一年級寫人作文:夸夸身邊的同學其一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
說起王若兮,我猜你們腦中浮現的幾個詞一定是“學霸”,“學習好”……這類型詞語。
為什么“學霸”,“學習好”這幾個詞就一定是描寫王若兮的呢?那么就請我這個坐在她旁邊上課的人好好說一說吧!先來說說她聽課的狀態:首先挺胸抬頭,然后抱臂坐端,老師說到哪兒她就看哪兒,心中就只有她和老師。你們看,這就是沉迷學習,無法自拔的樣子!再看上課時的狀態:當時,數學老師問這個問題有沒有人會后,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。這時候,王若兮便自信的舉起了右手,微微一笑,好像要說:“讓我來解答吧!放心吧,我說的答案一定對!”
所以說嘛,這個就是為什么我們會在第一時間內浮現出“學霸”這類詞!說到這兒,我感慨到,想必這就是人與人之間最大的差距吧!
[寫作借鑒] 四年級寫人作文:勤勞的爺爺模板
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級寫人作文:勤勞的爺爺模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的爺爺今年五十六歲了,中等個子,身材微胖,肌肉結實。我的爺爺是一名普普通通的建筑工人,可他用自己的雙手為無數的家庭建了舒適的房屋,他還給城市里的高樓大廈增添了磚和瓦,一根根粗大的手指在水泥和沙的摩擦下顯得格外粗糙,手掌上也結了一層厚厚的繭子。
今年暑假的一天,我在樓上做完作業,到外面透透氣,結果看見爺爺頂著烈日在給圍墻貼瓷磚,爺爺汗流浹背,汗水都浸濕了他的衣服,我連忙跑過去對爺爺說:“爺爺,您快進屋休息會兒吧!這太陽曬得讓人受不了。”爺爺對我說:“不要緊,我不熱?!薄澳€說不熱,看您流了這么多汗。”我看爺爺還是不肯休息,我就拿著扇子在他面前晃來晃去,一會兒又給他倒水,直到他放下手中的活我才肯罷休。爺爺禁不住我的軟磨硬纏,這才答應回屋休息一會兒,大約20分鐘過后,他又回到烈日下開始工作。
這就是我的爺爺,勤勞又樸實的爺爺。
【寫作模板】一年級寫人作文:能干的我其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】一年級寫人作文:能干的我其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是個好孩子,爸媽喜歡我,我的本領可大了,我會畫畫,寫字。每天我都能和幾個漢字娃娃交上朋友,還要到數學宮殿去走一走。我會用神槍槍斃一些小壞蛋。我的課余愛好也特別多,我喜歡下象棋、五子棋、珠子棋。今年夏天,我學會了游泳,你說老爸,老媽會不喜歡我嗎?
告訴你一個小秘密,我又要要去學本領了。下次見!
[寫作模板]作文:刺猬坐椅子 - 一年級之二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作模板]作文:刺猬坐椅子 - 一年級之二”,僅供您在工作和學習中參考。
大家在座椅子,小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來:“喲,真刺人?!?/p>
小刺猬說:“抱歉。你坐吧!”
小王八說:“你別走,跟我坐吧?!?/p>
小刺猬說:“我不會刺到你嗎”
小王八說:“我有硬硬的殼,不怕的。”
說完,小刺猬和小王八就一塊坐椅子了。
教你寫作文: 給爺爺過生日一年級文章模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 給爺爺過生日一年級文章模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
那天晚上,全家歡聚一堂,你請我讓,有說有笑,頻頻舉杯,互祝爺爺生日快樂。爸爸端起一杯酒,站起身來,朝著紅光滿面的爺爺說道:“爸,祝您老福如東海,壽比南山。”舅舅說:“祝您老身體健康,萬事如意?!?/p>
接著,蛋糕擺好了,彩燈熄滅了,蠟燭點燃了,歡樂的音樂響起來了,溫馨的氣氛立刻籠罩了小小的生日宴會。爺爺走到蛋糕跟前,并許出了愿望,一吹,可以吃蛋糕了。每個人都吃得津津有味。
突然,《祝你生日快樂》的歌聲響起來了,爺爺捋捋胡須,表示出謝謝大家的動作。宴壽開始了,有的捧著鮮花長期卡拉ok,有的離開餐桌翩翩起舞。大家情緒高漲,又勸又請,非讓爺爺和奶奶同唱一曲不可,于是兩位老人合唱了一支懷舊歌曲――《康定情歌》。一曲終了,氣氛更加熱烈了。大家又唱又跳,爺爺這個老壽星也情不自禁、扭扭搭搭地跳起來,噢——告訴你吧,那是五十年代最流行的大秧歌。
今晚是爺爺最美好的一天。
[寫作分享] 作文:我家的老爺電扇 - 一年級精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文:我家的老爺電扇 - 一年級精選一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我家有一臺玄色的風扇,圓圓的腦殼老是低著,細細的脖子仿佛無力支持它的大腦殼。它的胸部有一個心形的小窗戶,好像變形金剛的護心鏡。它肚皮上的五個按鈕,似乎是它的外套紐扣。在它的肚皮下方有一個圓形的崛起的肚臍,那是它的準時器。它的腿是一個修長的鐵筒插在長方形的底座上。
它吱吱扭扭地搖著腦殼,送來絲絲冷風??此朴频臉幼?,真像一名行徑未便的老爺爺。
 江蘇省徐州市銅山區劉集實小一年級
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