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        優質作文:四年級端午節文章400字

        發表時間:2022-07-08

        觀察日記四年級。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“優質作文:四年級端午節文章400字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        期盼已久的“端午節”終于到來了,我迷戀那陣陣的棕香,我迷戀那淡淡的艾葉的味道,我迷戀那伏魔降妖的雄黃酒的味道,我也好奇那賽龍舟的壯觀景象,還有我最喜愛的五彩繩系在胳膊上的感覺。

        日上三竿,所有人家里喜氣洋洋充滿了歡笑。有些人給門口放上了艾葉、菖蒲,家家戶戶激情四溢,都來為端午節點綴一絲色彩,馬上院子里、樓道里,都飄滿了陳陳棕香,如同人在竹林中品嘗著入口清香的香茶一樣磬人心脾,望著林旁的小溪,聞著林中的花香,輕盈而又涼爽。一陣喧嘩,打斷我眼前的美景,一下子把我拉回到現實中來,哇,好美的棕香,我這時迫不及待的讓媽媽幫我煮粽子,望著那綠葉包裹的粽子,我不禁垂涎欲滴,恨不得馬上吃到嘴里,我在爐子周圍焦急的等待著,媽媽笑著說:“好孩子,別急一會就好了?!边^了很久粽子才出鍋,我迫不及待的剝開粽子,狼吞虎咽的把它吃下,好香甜啊。說起這端午節還有一個動人而又美麗的傳說。

        秦國士兵將楚國攻破,詩人屈原萬分悲痛,寫下絕筆后,抱石跳入汨羅江自殺,楚人聽說屈原自殺后,紛紛自發到汨羅江內打撈屈原的尸體,為了不讓魚蝦吃屈原他們將包裹糯米的粽子投入到江中,又給江里倒雄黃酒,迷昏蛟龍,就這樣,每到五月初五,人們就在這一天去江里投粽子,倒酒。慢慢的就有了“端午節”吃粽子、賽龍舟的習俗。

        端午節當天,媽媽要在這天給我搓五彩繩,五顏六色的絲線穿插在一起,顯得格外美麗,搓好以后,媽媽給我的手腳,各帶了一個,寓意吉祥如意,以后的生活五彩斑斕。

        啊!“端午節”五彩繽紛的端午節,吉祥如意的端午節,在我們心中永遠香氣十足,熠熠生輝,帶著我們美好的祝愿永久流傳下去!

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        小學端午節賽龍舟作文通用五篇


        節假日由歷史不斷發展演變而成,那么在端午節即將到來的時候,通常都需要準備來寫一篇有關端午節賽龍舟主題的作文,寫作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。有沒有可以參考的賽龍舟作文的模板呢?下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學端午節賽龍舟作文,相信能對大家有所幫助。

        小學端午節賽龍舟作文【篇一】

        有一個節日叫端午節,有種風俗叫撞雞蛋、包粽子、劃龍舟,在這個節日里我喜歡撞雞蛋、吃粽子,但讓我最喜歡的是賽龍舟。

        午飯過后,我急匆匆地奔向南塘街的塘河邊。一聲聲急促的鑼鼓聲在我耳邊響起,我不由得踮起腳尖,迫不及待想看到水面上追逐到的龍舟,穿過擁擠的人潮,擠過大人的腋下,終于站到能看到龍舟經過的位置。

        賽龍舟,是端午節的習俗,戰國時期,楚國的內政發生了變化,大夫屈原勸楚懷王聯合齊國抗秦,但楚王不聽屈原的話,以至于后來楚國被秦國打敗,屈原不愿意親眼楚國滅亡。就在五月初五這一天,他抱著一塊石頭跳入江中,以身殉國。岸上的人們趕緊劃著小船去救屈原,可是滔滔的江水中,哪里還有屈原的影子,大家只好劃著小船在江面上祭拜。后來人們把這天稱端午節,把小船改成龍舟來紀念屈原,這也成了端午節的一種風俗。

        就在這時,一排的龍舟從遠處的石橋下提槳待劃,隨著一聲口哨巨響,船上的槳開始飛舞起來,隨著船槳的一上一下,水花也跟著一上一下,水手們操縱自如,毫不手忙腳亂,龍舟以極快的速度飛馳在水面上,眼看就在面前。我仔細看著龍舟,它又窄又深,船頭和船艄向上翹起,前面是個龍頭,后面是個龍尾,每艘船的圖案都不同,水手的衣服也不一樣,他們還有各自的一面旗。

        ‘嘿喲嘿喲’吆喝聲和鑼鼓聲連綿不斷,各個隊伍你追我趕,誰也不甘示弱,水面來往的龍舟很多,但不管怎么擁擠,他們都能平穩地穿過,而且速度非??斓脧奈已矍榜傔^,兩岸的觀眾不停地拿著手機記錄這時刻,我心想:他們真的好棒,好厲害。

        一波龍舟上去,另一波龍舟又飛馳而來,岸邊又是一片嘩笑聲和吶喊聲,平時寂靜的南塘河,今天熱鬧非凡。

        小學端午節賽龍舟作文【篇二】

        五月的一天,陽光明媚,萬里無云。螞蟻王國舉行了龍舟比賽。

        小螞蟻被分成三組。第一組的龍舟是半個西瓜皮做的,小螞蟻隊齊心協力往前劃,但劃完后不久,西瓜皮就開始在水里打轉,不往前走了。

        第二組的龍舟是用一片大葉子做的。樹葉很輕,小螞蟻團結協作,劃水的速度像離弦的箭一樣快,很快就到了終點。

        第三組用一個飲料瓶當龍舟。但是飲料瓶總是在水中滾動,上面的小螞蟻一只接一只地掉進水里,成為“掉湯螞蟻”。他們爬上去的時候,已經遠遠落在后面了。

        比賽結束后,第二組獲勝,他們高興地唱歌跳舞。

        通過這個故事,我們知道我們必須一起努力,團結合作,才能贏得第一名。

        小學端午節賽龍舟作文【篇三】

        說起賽龍舟,不禁令我想起那寬闊的珠江江面上,鑼鼓震天、百軻爭游的精彩場面。隨著人們的喝彩,喧鬧聲,粵曲《賽龍奪錦》那悠揚的樂調,我的心潮也翻騰了起來了!只見江面上清波蕩漾,一排排蓄勢待發的龍舟一字兒地排列著,熱鬧極了。那就是一年一度龍江鎮的龍舟競渡。

        賽龍舟,是一種傳統的民間的活動,以順德人為代表的珠三角人民尤其喜愛龍舟活動,可分為游龍(以漫游、觀賞表演為主)和賽龍(比賽競速為主)。由于龍江鎮河流交錯,山清水秀。正因為這樣,今年當地政府值歡慶端午佳節之際,舉辦了龍舟競渡。

        記得那一天,我們一家人早早地來到龍江鎮準備觀賞龍舟,可誰也沒有想到,江岸便早已擠滿了人,到處周圍人山人海,彩燈高懸,旌旗飄揚,呈現出一派喜氣洋洋的節日氣氛。五花八門的“蛟龍”在江面上“蓄勢待發”,水手們精神抖擻,各自都舒展著優美的身姿……比賽即將開始了!

        正午12點,比賽進入了倒計時,就要“放龍”了!“三、二、一,準備——”只見周圍的觀眾緊張得流下了豆大的汗珠?!芭九尽彪S著鞭炮的響起,龍舟競渡正式開始了!

        一條條“蛟龍”如箭離弦”,千船齊發,飛一般地劃啊劃,欲爭群龍之首。此時,站在“龍頭”的鼓手張鑼結鼓,樂聲響起江面,歡聲笑語也在兩岸回蕩。只見各個龍舟隊的健兒激浪高歌,狠勁猛劃,奮力沖刺。領頭那只“蛟龍”奮力“飛騰”著,后面的也不甘落后,領頭的龍舟被后來者超越了。原先領頭的那只船不服氣,水手們怒發沖冠地向前沖——好一幅千船竟發的壯麗圖景??!

        誰知突然遇上風太大,竟然把領頭的那條龍舟弄翻了,十幾條緊跟在后面的船見到機會來了,馬上超越他們了!正在危急之時,掉到水里的隊員并沒有驚慌失措,他們齊心協力地把沉船弄好。一次失敗了,引得人們哈哈大笑,好一幅人與自然博斗的壯觀圖景啊!但隊員沒灰心,重頭再來!船終于弄好了!隊員們爬上船,奮起直追,永不放棄。

        經過十幾個回合拼搏,受過挫折的那條毅力堅強的龍舟,終于反超越了原來領先的那些船,搶先沖過了終點,闖進龍門,勇奪錦標啦!頓時兩岸鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,大家都欣喜若狂地喝彩著,為水手們的精彩表演歡呼著,呼喊著他們心中英雄的名字,熱鬧極了!

        今天的見聞使我覺得,賽龍舟這種精彩的民間活動,就像我們的人生那樣,既精彩刺激,又充滿艱辛困難;既會失敗挫折,也會成功奪標。失敗和挫折誰沒遇到過呢?跌倒了爬起來再走吧!陰溝翻船雖然可怕,但掙扎爬上船,仍可以劃向理想的彼岸,登上光輝的頂峰!我們無論做什么事,只要能像水手們那樣不畏艱難,去奮力“沖刺”,就一定可以成功!

        小學端午節賽龍舟作文【篇四】

        一年一度的端午節快到了。在這棕香滿滿的日子里,我去看龍舟比賽。

        第一環節是“畫龍點睛”。幾個人一手拿著筆,一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個個龍頭經過人們的點綴之筆變得炯炯有神,好像隨時準備著沖向終點,贏得冠軍。畫完眼睛后,給龍頭帶上紅花,在紅花的襯托下,龍頭變得更加栩栩如生。

        突然,一陣歡呼聲響起來,剎時間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地揮舞著雙手,有的人正舉著旗子來回舞動,有的人正撕破嗓子歡呼著。整個場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。

        只聽“砰”的一聲,舵手們開始用力地把船槳插進水里,向后劃,揚起落下,整齊劃。背上的汗珠已經夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去,無數個漿手奮力擊水,濺起陣陣水花。

        正當我全神貫注地看著漿手們一個個奮力的樣子時,一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側身一看,只見一個鼓手雙手緊握鼓棒,交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點燃了人們的激情,在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲,激勵著選手們的心。

        就在這時,只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發的時刻,只見舵手用力一撥,來了個大漂移,觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。

        終于,第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水,濺起一片片浪花。

        時間總是在不知不覺中過了流逝,這場比賽也即將結束了,雖然比賽完了,但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場!

        小學端午節賽龍舟作文【篇五】

        在端午這個傳統節日中,父母都會帶我去江邊看市里的特色節目,賽龍舟。

        熱鬧的江邊匯聚了非常多人,非常多老人賣著新鮮的艾蒿,小孩子們都系著各式各樣的五彩繩,有的牽著一個氣球,充滿了節日的氣氛。而最精彩的,我想還是賽龍舟。它不但具有中國特色,還體現了中國人民的團結和傳統。

        龍舟船顏色五彩斑斕,有的是紅的,有的是黃的,還有的是五彩龍。而劃龍舟的人,都穿著不同代表隊的顏色的服裝,頭上系了一個采帶子,似極了奮進的考生,來展現他們苦讀的成果。

        比賽開始了,龍舟花樣可多了,有的龍舟頭有些搖擺不定,有的似極了活靈活現的真龍。有的船身有著各種樣式的條紋,在江里隨著鼓聲自由翱翔。船上敲鼓的人也不在乎船身是否穩,浪是否洶涌,他們激昂的鼓聲振奮著自己的隊伍。鼓點也會隨著比賽的進度快起來,敲打出自己獨特的節奏,劃船的人根據不同的節奏喊著不同的口號,讓船劃出不同的角度和樣式。

        比賽結束了,友誼第一,比賽第二。無論輸贏,每一位為我們展現這么精彩比賽的人們都是好樣的。我長大了也想賽一次龍舟,親身感受一下它的團結,它的激昂,它的那種振奮人心。

        范文參考:家鄉的端午節作文六年級五篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“范文參考:家鄉的端午節作文六年級五篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        家鄉的端午節作文六年級【篇一】

        離端午節還有兩天了,富貴村的人們都在忙碌著。

        這富貴村,雖然名為“富貴”,但其實是一片山坳坳里的窮鄉僻壤,偶爾飛出一兩個金鳳凰,蕭順就是一個。去年剛剛醫科大學畢業的他正在城里醫院里履行著天職。家里有一老母,還有一個快要生娃的童養媳,她們并不知道蕭順的工作單位在哪里,因為這山村實在太閉塞了,惟一與外界的聯系就是那一月才來一次的郵差。

        往年,蕭順都會在端午節前一個月寄信回家,這樣,婆媳們就會在端午節前收到他的信,為他將要回家作準備??墒墙衲暧行┓闯?,離端午節只有兩天了,他的信還沒到。婆媳倆倒沒怎么擔心,心想也許他忙,就忘了寫信,反正過節一定會回來,按往年一樣準備就是了。

        端午節轉眼就到了,村長按慣例用挨家挨戶集來的錢買了一串火紅的鞭炮,放得震天響。按他們那里的習俗,每戶的男丁都要跪在離鞭炮4米的圈子里,然后祈福。可人們發現,蕭順沒來,于是村長又派人去請?!缓螅宓哪卸《贾懒?,蕭順沒回來,然后,全村的女人都知道了,蕭順端午節沒回家!

        在這個沒有什么新聞的窮山村里,女人們開始用她們獨特的傳播方式,生動地演繹著這個“號外”。真是團結力量大,現在村里無人不知無人不曉,蕭順這個假冒的孝子,拋妻棄子,在城里一個人風流快活,還包養了一個小老婆。

        蕭家婆媳整日閉門不出,媳婦本來挺相信丈夫的,可聽傳言說得那么有板有眼,就挺著個大肚子,整日以淚洗面。她將信將疑,只有蕭順的媽始終堅信兒子不會如此,她始終以堅定的口吻勸慰媳婦:“順子不會的,他不會的!”

        一日,婆婆聽到門外又有村婦在談論自己的兒子,她不顧媳婦的勸阻,毅然拄著拐杖,一步步挪到門口,打開門,只說了一句話:“順子不會的,不會的!”話音未落,蕭順站在了老母的面前!

        原來,奮戰在“非典”一線的蕭順剛剛結束任務,又在賓館被隔離了一個多星期,才匆匆往家趕,所以耽擱了。

        于是,女人們開始說:“蕭順真孝順!”

        媳婦開始說:“他是我丈夫?!?/p>

        婆婆仍然說:“他不會做那種事!”

        家鄉的端午節作文六年級【篇二】

        中國有許多傳統節日,節日的習俗豐富多彩:元宵節吃湯圓;中秋節吃月餅;清明節吃清明團……而到了農歷五月初五就是端午節吃粽子。

        每逢端午節那日,我們要賽龍舟、吃粽子,吃咸鴨蛋、掛艾草……習俗多種多樣,其中,我最喜歡的活動就是吃粽子和賽龍舟了。

        關于端午節吃粽子,還有一個故事:在戰國時代楚國有一位愛國詩人名叫屈原,當初他因國破家亡,悲憤不已,抱石投入汨羅江中,人們怕江里的魚蝦,把屈原的尸體吃掉,便包了粽子扔進江里,希望他們吃粽子,而不要吃屈原的尸體。后來,人們為了紀念屈原就在端午節裹粽子、吃粽子。

        粽子不僅來歷奇異,而且粽子的種類,也有很多,有咸蛋黃醬肉粽、棗泥粽、紅豆沙粽、綠豆粽……種類繁多,令人垂涎三尺。眼花繚亂的粽子,個個都是我的最愛。

        吃完香噴噴的粽子,我們就會趕去西溪濕地看龍舟比賽。彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群,那熱烈的場面實在令人興奮。

        龍舟賽開始了,舵手們意氣奮發,隨著鼓手擊打出富有節奏的激越鼓聲,劃船的姿勢整齊有力,小舟如離弦之箭飛速向前,兩岸擠滿了觀眾,吶喊聲如同響雷一般,熱鬧的氣氛頓時漲到了最高潮。我興奮地跳了起來。陶醉在龍舟賽的比拼中…端午節,一個熱鬧的節日,一個蘊涵著豐富民主文化的節日,我愛家鄉的端午節。

        家鄉的端午節作文六年級【篇三】

        今天,我來到學校。學校組織一個特殊的活動——端午“粽”動員。馮校長要在小星星電視臺教我們包粽子。我們聚精會神地聽著,躍躍欲試。包粽子需要綠油油的粽葉,雪白雪白的糯米和又細又長的棉線。粽葉可以泡一泡的,而棉線可以用紅色的,代表喜氣洋洋。終于可以包了,我們迫不及待地包了起來。我先拿起兩片粽葉,把它們疊在一起,輕輕往里卷,它就成了一個實心的“漏斗”。我不停地朝里面灌糯米,終于裝滿了。“哈!真漂亮!”我還沒包好,就開始自夸了。接著,下面該裹粽葉了?!皣W嘩”,我一不留神兒,頑皮的糯米竟然從一個縫隙處“開溜”了。我急忙把縫隙處“攔截”好,它又從右邊“溜之大吉”了。我只好把那兒又填好……就這樣,折騰了十幾分鐘!不過溜到粽葉外的“糯米”們總算被我“降伏”了,哈哈!下面還有更難的,也是最關鍵的一步——綁棉線。我先用左手抓著粽子,右手左一圈右一圈地繞線。還在不停地叫:“快來個人支援??!”

        終于包出一個粽子來了,和顧老師的比一比,簡直不像個粽子樣!奇形怪狀的,居然有四個角,身上打滿“補丁”,是個樣子丑陋的正方形!再看看同學們包的粽子,真是千“粽”百態:有的像小小的炸藥包,有的像一個奇怪的金字塔,還有的像個盾牌……雖然我們包得不太好,但還是很快樂,同時我也體會到了包粽人的辛苦。端午“粽”動員活動可真有趣啊!

        家鄉的端午節作文六年級【篇四】

        他是屈原,站在江邊,神情凝重地望著江水的盡頭,心中的悲憤之情久久不能退去,臉上的悲傷也正好說明了這一點。他轉身看這即將滅亡的國家最后一眼,縱身一躍,隨后他便離開了這個黑暗殘酷、充滿戰爭的世界。有一些人家為了保存他完好的尸體而不被魚蝦吃掉,就制作了粽子;為了打撈他的尸體,就造龍舟,這就是端午節的由來。

        小胖子鍋中沸騰

        粽子,幾乎火遍全國大江南北了,尤其是江南水鄉人家,粽子的花樣和種類甚是繁多,有紅豆沙、蜜棗、肉、咸蛋黃等餡料。包之前,先準備好用水充分浸泡的糯米,用粽葉折疊成漏斗狀,將糯米和喜愛的餡料塞進去以后用粽葉包成三角狀。最后再用棉線捆好,一個粽子就大功告成了。把它放在鍋里煮,熟了以后就可以吃了,咬進嘴里有一種粽葉獨有的清香。在我看來,粽葉就像當時屈原的國家,把屈原裹的緊緊的,讓他滿腹的才華無處施展。里面的粽子就像屈原,雖然遭受冷落卻依舊心中懷有一顆熾熱的愛國心。不會因為被“包裹”而粉身碎骨,而是反過來借助它來使自己更加“方方正正”。

        妖魔鬼怪快離開

        民諺說,清明插柳,端午插艾。端午節歷來就有插艾葉的習俗。這是因為端午前后,艾葉長勢正盛,新鮮艾葉散發出的強烈芳香中含有大量的植物殺菌素,能有效起到驅蚊殺菌的作用。于是人們就流行插艾葉、菖蒲來辟邪氣,也有些孩子去買了屬于自己生肖的香包,祈禱自己有好運氣。這一切的一切,無不體現了人們對美好幸福、和諧美滿生活的向往。不知屈原是不是希望國家,社會也是這樣美好的景象?我想是的。

        一條條巨龍向遠方

        從英文角度來看,端午節用中文翻譯是“龍舟節”,由此引出端午節主角之一—龍舟。它本質上是一條船,但給船頭船尾裝飾上龍頭龍尾,所以叫龍舟。龍舟有專門賽事,具體人數由龍舟大小決定。參賽的人分為劃槳手和擊鼓手。擊鼓手十分重要,是隊伍里的核心人物,他負責掌握節奏、擊鼓鼓舞士氣。而其他人負責拼命地劃船,這考驗一個團隊互相信任、合作,彼此有默契。

        粽子、各種香包、龍舟構成一幅美好別致的端午景象,并將一直持續下去,永遠……

        家鄉的端午節作文六年級【篇五】

        端午節,吃粽子。

        端午節是中國的節日,是中華兒女的節日。端午節也稱端陽節。

        農歷五月初五這天,我和平常一樣早早的起床,洗漱完畢后,準備吃飯。和往常不一樣的是,不是白米粥而是熱騰騰的粽子。不是粽子的緣故,我還差點忘了,今天是端午節啊!

        媽媽包了好幾種口味的粽子:豆沙,紅豆,綠豆,蜜棗,豬肉。當然,我最愛的還是我那天天的蜜棗粽啦!我迫不及待的拿起那讓人垂涎欲滴的蜜棗粽子,先解開纏繞在外邊的白線,再剝開一層層翠綠的葉子,終于那透著白瑪瑙似的粽子終于露面了!我美滋滋的咬上了一口,在口中,黏黏的大米顯得那樣有嚼勁,香甜可口的蜜棗更是耐人尋味!看起來甜膩了,可放在嘴中味道卻戛然不同!

        吃粽子是一種美味,是一種享受,是一種樂趣時至今日端午節吃粽子已成為的一種習慣!

        [推薦作文] 媽媽的手四年級文章400字


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 媽媽的手四年級文章400字”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        世界上有許多人認為手是相同的,其實不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。

        媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學前班,一直到現在只要是人多,車多的地方,媽媽總是習慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無微不至的照顧我。

        媽媽的手是勤勞的。每天清晨,天還沒亮,這雙手已經在廚房為我準備美味營養的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當有鄰居來我家做客,看到整潔的房間,總是能聽見贊揚媽媽的聲音。

        媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業時,一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補褲子,手像梭子一樣穿來穿去,一會兒功夫就補好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。

        我愛這雙手,媽媽的手。盡管無情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠那樣年輕,永遠充滿活力。

        優質作文:四年級春天文章


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“優質作文:四年級春天文章”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        春天,萬物復蘇;春天,萬物成長。

        春雨姑娘帶著她的神瓶,給人間灑下甘露,愛撫著每一種生物;雷公公敲著大鼓,叫醒那些還在睡懶覺的生物們;而那些已經復蘇的動植物們則開始了忙碌的生活。這時,春天正式拉開了帷幕。

        趁著這美好的季節,去踏青,是最好不過了。來到郊外,爬上一座小土坡。腳下那嫩綠的草地,那樣的柔軟,就像一張大大的綠毯子。有時,草地上還有幾朵零星的野花,是那么的嬌小,那么的可愛。躺在草地上,看著天空。天是那么的藍,好像被洗過一樣;云是那么的白,就像一朵棉花糖;遠處一大片一大片的油菜花,開得正旺盛,與藍天白云相映成趣。

        來到公園里,迎春花仰著金黃的小臉,吐出芬芳的清香;楊柳搖著綠色的長辮子,把水面當鏡子,照著自己美麗的身軀;白玉蘭也慢慢綻開了,那優美的身姿,就像一位高貴公主的化身;小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌,在空中飛來飛去。有些大人帶著小朋友出來了,小朋友們都在玩游戲,有的放風箏,有的騎自行車,還有的在比賽跑。大人們三三兩兩的,有的在一起交談,有的坐在長凳上看這美好的風景,還有的和他們的孩子做游戲。真是不亦樂乎。

        春天,真是個美麗又生機勃勃的季節。我愛你,春天!

        優質作文:四年級文章之一


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級文章之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        吾曰:“春色滿園埋不住,只盼君來瞧一瞧!”今天,我去踏春,真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂,其喜洋洋者矣!

        我約了朋友來到中心廣場踏春。我們最愛的,不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個仙石,孫悟空的樣子慢慢浮現,馬上就要沖出來打你一棒似的;低的就像是一張躺椅,石面上坑坑哇哇,剛好容下幾個人;寬的大致有三四米,我曾做實驗,有四個小孩可以并排躺在上邊;窄的并不是隨處可見,實在太窄了。

        順著溫暖的春風,我們走向它去過的地方。只見,樹的旁邊,有幾朵小花,在高大的大樹下,它們顯得更加嬌嫩,惹人喜愛。小草在小花旁搖搖腦袋,好像在說:“我也挺不錯,你可別忘了我!”雖然,它比小花單調得多。但在經過風吹雨打后,還是那么有精神、堅韌不拔,有和中國解放軍一般的志向。

        吾游完此園,感嘆至極,又對曰:“君來一瞧不得了,萬物復蘇一艷景!”

        【作文模板】小學四年級文章400字:未來的房子范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】小學四年級文章400字:未來的房子范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        這房子使用可以變軟變硬的特殊的特殊海綿做的。在臺風來到時,海綿會放出一種保護房屋的氣罩,使屋內感到毫無感覺。房子是蘑菇形狀的,還可以變。它原來的顏色是粉紅色加透明乳白。要是你餓了,就說一聲“藍!”然后,房子就變成了藍白混合色,并安裝在上下左右的海綿助手搬來各種你喜歡的食物。咦?沒桌子和椅子嗎?這時,桌子和椅子從一個大圈里“蹦”出來了,現在,可以用餐了。寫作業的時間的時間到了,在哪寫呢?到書房里吧。走進去時,你會發現書房里像個空殼一樣,一點東西也沒有。別急,叫一聲“黃”,讓房子變成黃白混合色。海綿助手拿著你的書包,從下面又會出現書桌和蘑菇小凳了。寫夠三十分鐘時,裝在桌子上的小型提醒器會輕輕地說:“該休息啦!”現在,你坐的椅子變成了自動椅,主動推你去環境室。環境室已經準備好了,那里有寬敞的空間、明亮的窗子,最特別的是你周圍長滿了花和草,一條青石板路通向窗戶,讓你去看外面的世界。如果你累了,就去休息室;如果早上到了,就去健身房:如果晚上到了,就去沐浴室……

        作文閱讀: 小學四年級文章400其一


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文閱讀: 小學四年級文章400其一”,希望能為您提供更多的參考。

        今年,我上初一了。我的老師是教數學的。我為什么要選擇數學呢?因為我在小學時數學并不是出類拔萃,而語文去總是占上風。

        我們先到了展覽館,一位阿姨介紹說:玲瓏集團是世界20強,公司占地面積240萬平方米聽到這些,我真為我們招遠和玲瓏輪胎感到自豪,在參觀的過程中,我看見了很多的輪胎,有比我高的、有比我矮的,還看到了了許多的榮譽稱號,這都是工業園的叔叔阿姨們用辛辛苦苦的汗水和努力換來的。

        我曾經看過一篇作文,作文的名字是《第十二塊紗布》。那位年輕的女護士不相信權威,只相信自己,對自己抱有十足的信心認為自己是對的,這種精神令我敬佩。

        我真的生病了嗎?回想上一次和爸爸出去買東西的快樂時光,已經記不起是小學幾年級的時候了。不知道什么時候,我和爸爸開始疏遠了:漸漸地,我不喜歡爸爸給我帶回來的小玩具;漸漸地,我開始厭煩爸爸的叮囑;漸漸地,爸爸在家的時候我就想出去而不是呆在家里。

        然后媽媽就帶我去四樓了,我發現這里是我最喜歡的區域。這里有戲水區、吊車、攀巖等活動。我玩了一會,到一點半,我們就去地下一樓看《BACKTOMOONAREGOOD》,這是個球幕電影,我們的位置不太好,必須仰頭才能看見。這個電影講的是各個國家發射衛星的一些事情,其中還講了關于中國的衛星。每個飛行團隊發射到月球的衛星成功的跑500米,就會賺3000萬美元。我說:在地球上跑500米要多少錢?不會不給錢吧?看完電影我們繼續上四樓玩,我接著玩水,玩的異常開心。一會我又玩了吊車、積木、萬有引力臺球等。很快就到5點,博物館要關門了,我們只能回家了。我和小弟弟都有點戀戀不舍。

        [優質寫作] 四年級文章精選


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[優質寫作] 四年級文章精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我想對自己說,你太自私了。

        有一次,爺爺買了一袋面包,我回到家一把抓起面包,自己吃了起來。媽媽說:“你給別人吃點兒?!蔽乙宦?,生氣地跑回屋里。中午,姐姐來了,媽媽要我把面包分一分,大家一塊兒吃。我一聽,把面包拍在桌子上,說:“給你,吃吧,愛怎么分怎么分!”我生氣地坐在沙發上,無論別人怎么說我,我都不理會。媽媽說:“后果自負。”我頭也不抬,媽媽生氣地把我叫到屋里,說了我一頓,我默默地哭了。在心里發誓:我一定要報復?,F在想起來,總是覺得當時我太任性,真有點不好意思呢!

        我發誓:一定要改掉自私的習慣,不然媽媽又要說“后果自負”了。其實,本來自私、小氣是一種毛病,這樣長大了一定會小肚雞腸,怎能成就一番大的事業呢!我要改,一定要改!我千遍萬遍地對自己說:要做一個通情達理、寬容大量的人。

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