四年級作文四年級范文。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 我的老師四年級文章(標準示范)》，相信能對大家有所幫助。

敬愛的周老師：

您好！

秋風送爽，丹桂飄香，又到了一年一度的教師節。首先，祝周老師節日快樂！周老師，你已經教了我們一個星期了，我們深深地感受到了您對我們的愛。

還清晰地記得暑假接近尾聲的時候，同學們還在議論“新班主任是誰？長得怎么樣？……”很快開學報名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套銀灰色的裙子，一頭漂亮的卷發，臉上帶著微微的笑容，顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹，說您姓“周”，您可不像我們以前的周老師那么細致，您是一位愛憎分明的老師，對的就是對的，不過錯了也不可怕，只要肯知錯就改，周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學生??！

您的語文課上得又是那么精彩，每次總能看見您精心準備好的課件，聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘，引導我們打開高年級語文的知識大門。

開學第一周，您用心地為我們制作了一張“日常行為習慣養成”的表格，有“上課專心不走神、認真作業訂正快、認真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們：四年級的競爭越來越激烈，這是個拉開距離的階段，也是個承上啟下的關鍵時期。希望我能一馬當先，養成良好的行為習慣！

周老師，您還讓我當語文課前兩分鐘領讀員，我一定會做好這項工作，不辜負您對我的希望！

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師，您默默耕耘，無私奉獻。在教師節到來前，我再次祝您：“節日快樂，工作順利?！?/p>

您的學生：趙帥琦

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作文范本: 我的爸爸四年級文章(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 我的爸爸四年級文章(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的爸爸很愛笑。每當家人吃飯或者朋友聚餐的時候，笑得最開心、最爽朗的那個人肯定是我的爸爸。

爸爸非常尊重老人。每逢節假日，他總要買一些禮品去看望家鄉的爺爺奶奶，還總是讓我打電話問候爺爺奶奶。

雖然爸爸很開朗、幽默，但對我要求很嚴。有一次，我不想吃胡蘿卜，便把胡蘿卜剩在碗里。爸爸見了，說：“你怎么可以挑食呢？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，就被你這樣糟蹋了。”說完，他又給我背起了《憫農》這首詩。聽完他的話，我趕緊把胡蘿卜都吃了。從那以后，我再也沒有挑過食。

哦，我忘了向你們介紹我爸爸的長相了，他的個子很高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，走起路來虎虎生威，這就是我的爸爸，你們認識他了嗎？

寫作范本: 我的表妹四年級文章(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我的表妹四年級文章(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的表妹是一個既可愛又聰明的小女孩。

她有一頭烏黑的頭發，一對水汪汪的大眼睛充滿了天真與幼稚，也包含著聰明和活潑。她有一個可愛的小鼻子，我很喜歡摸她的小鼻子，我還很喜歡看她笑，她笑起來的樣子很漂亮，圓圓的臉上露出兩個深深的小酒窩。

我很喜歡她的星座----金牛座。但是有一次，我上手機上查金牛座的時候，才發現金牛座很貪財，所以我給表妹起了個綽號-----小財迷?？墒潜砻脜s不珍惜自己的金牛座，則喜歡表姐的水瓶座。有一次，我問表妹為什么喜歡水瓶座，她說：“水瓶座水靈靈的呀?！?/p>

表妹很喜歡看電視，姑父也很喜歡看電視。表妹喜歡看動畫片，而姑父喜歡看電影。每到這個時候，電視遙控器就成了他們倆的共同目標。如果遙控器被表妹搶到了，姑父就會先“利誘”：“把遙控器給我，我給你買好吃的?！蓖@個時候表妹肯定不會上當。姑父看失敗了就把表妹的鞋脫了，撓表妹的癢癢，表妹只好求饒，就把遙控器還給姑父，等姑父把電視調回他要看的頻道，節目幾乎就結束了。就在姑父唉聲嘆氣的時候，表妹總是在一旁調皮地哈哈大笑。

這就是我的表妹。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡我的表妹呀！

作文示范： 四年級文章我的老師其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范： 四年級文章我的老師其二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀完這篇小學小升初滿分小練筆，同學們對于小學小升初滿分作文的寫作方法有一些認識和了解嗎？試著自己動手寫作看看吧，寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己開動腦筋寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

記得有一次，是期中考試，還是四年級檢測，您跟我一起去拿家長通知書，這次我考的不怎么理想，數學考了57分，我平時的數學不可能不及格，為什么會這樣？回到家后，您對我大吼：喬天然，你為什么考的分數這么低，你不想聽您說完這些，我的淚珠不禁在眼珠里打轉。您接著說：以后不允許你出去玩了！我心想：媽媽怎么可以這樣，對小孩子來說，讓孩子們玩就是孩子們的天堂。我反駁說：不可以！媽媽，我可以從玩中探索知識，我也可以從玩中得到快樂，這不是兩全俱美嗎？您為什么要這樣對我！我渴望自由??！

[推薦作文] 四年級啟示文章(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級啟示文章(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。

我把洞口的石頭搬開，發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了?！彼鼈冄杆僖积R上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。

“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里?？吹竭@里，我心里敬佩之情油然而生。

這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！

希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！

作文示范： 我的老師四年級文章其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 我的老師四年級文章其三”，僅供您在工作和學習中參考。

一塊黑板，是您的天地；一支粉筆，是您揮灑的汗水。您就好比是一個辛

勤的園丁，用知識澆灌著我們，我的好老師！

您是多么的辛苦，又是那么的勤勞！有一次，我正和另一個同學有說有笑地走向文印室。路過您的`辦公室，我無意間瞥見了您桌上那一摞厚厚的試卷；而您正一手托著腮，一手拿著一支紅筆快速的批改著。這個辦公室很安靜，只有您的紅筆接觸試卷的“唰唰”聲，清晰可辨。您緊鎖著眉頭，生怕漏過了一個小瑕疵。我的身體里頓時涌過一股暖流，一直涌進心里。是呀！老師您每天做PPT，辛苦地備課，還要上課、處理各種瑣事，多累??！“老師，老師，我能幫幫您，減輕您的負擔么？”我心想。

您對學生又是多么的關心！一次，我們正在抄寫作文。教室里安靜極了，只有奮筆疾書的“沙沙”聲?？墒且粋€同學突然找不到水筆的筆殼了，無奈之下只好用水筆芯寫字，但歪歪扭扭的，根本寫不好字。這時，您走過來，瞧見了那個同學，像是突然想起了什么似的，快步走向自己的書桌，拉開抽屜，低下頭，細細翻找了起來。不一會兒，您從抽屜里拿出一支水筆筆殼，握在手里，抬起腳，輕輕的向那位同學走去。那位用筆芯寫作業的同學應該是手酸了，抬起頭，剛想休息一會兒，您突然出現在他面前，他不由得大吃一驚，不知所措，低下頭，手也因為緊張而不知道放在哪里，只好緊緊抓住衣角。您看見了，溫柔的說“金偉銘，用筆芯寫字不舒服的。看你的手，都有凹痕了。來，老師今天把這個筆殼送給你，希望你以后能寫出清爽漂亮的字，好么？”“好，謝謝老師！”那位同學感激的雙手接過筆殼，將筆芯安裝好，繼續奮筆疾書。而您，微笑的點點頭，便去巡視其他學生了。

我的好老師啊，您的關懷，您的尊尊教誨，我們一直銘記在心！

作文推薦: 四年級故事文章(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 四年級故事文章(標準示范)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書，愛得如癡如醉，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。我掃一下鬧鐘，九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空兒，一溜煙兒地跑到客廳，拿走手電筒，又悄悄回到我自己的房間。不一會，爸媽進屋睡覺了，我躲在被窩里，打開手電筒，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起被子，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵道“你再在被窩里看書看我怎么收拾你！”爸走后，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在被窩里看書了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

一本書是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。