五年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作參考]五年級秋游文章寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

“到了！到了！”經過一個多小時的路程，我們終于來到了本次秋游的目的地——萬山村。

汽車駛過一座高大的石門，就到了萬山村的`停車場。我們在老師的帶領下有序下車。站在隊伍里，我立刻被萬山村的美麗風景所吸引：遠遠望去，萬山村是那樣的優雅恬靜，三三兩兩地排列著白墻黑瓦的房屋，門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭，河上的數座小橋或木或石，給寧靜的鄉村增添了幾分詩意。兩三個小孩在小溪邊嬉戲，是那么的暢快，隨性?；赝麆倓偨涍^的高大的石門，鮮紅的“萬山”大字，在陽光的照射下顯得更加氣派，雄偉高大。

“同學們，快把你們的寶貝拿出來，我們要燒烤嘍！”吳老師一聲喊，我們立刻興奮起來。架爐子，串串兒，點火……同學們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤，這可是我的拿手本領呢！看，一滴滴熱油順著飽滿的五花肉的紋路慢慢滑下；聽，烤肉發出“滋滋”的響聲，令人心醉！我一邊燒烤，一邊嗅著烤肉的鮮香，饞蟲迅速被勾起。終于，我還是忍不住，顧不得燙，拿起一串烤肉，狠狠地咬上一大口！哇！滿口火熱沸騰，滿滿的幸福感，肉經炭火洗練，本來就香氣四溢，又因椒鹽辣醬增色，變得更加入味，嫩滑，焦酥，鮮咸，麻辣一瞬間都在口中翻騰起來，舞蹈起來，美味的口感直達舌苔尖端，滿嘴的肉香充溢全身。

同學們聞到香味，全都雀躍起來，剛烤好一串就被搶走，大家追逐，爭搶，歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……

時間過得真快，午餐過后，我們就要離開了。帶著一份不舍帶著一份留戀，我們乘著大巴車離開了萬山，期待著還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。

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[推薦寫作] 二年級秋游文章范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級秋游文章范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

老師，我要用怎樣的語言來描述對你的印象？老師您離開的腳步是那么匆匆，不說一聲就轉校了，開學時隔壁班的數學課代表來問我要q號說您要時我才意識到您的離去，快的讓人不能接受。想起最后一次和老師的談天，是在五年級拿成績報告冊時在走廊里吧。那時您是那樣神采飛揚，你跟幾個要轉校的學生打趣，推推搡搡，好不熱鬧。當時的我們都以為您會繼續教下去或者是去隔壁班教學，您卻就這樣離開。五年級期末，我的數學期末成績少有的第二，我還未交上一份完美的答卷，您就這樣離開。莫名遺憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您說這學期的數學期末只能是第二時，您那樣安慰我。老師您不知，我在這學期多少次認真的跟同學說，無論怎樣，我一定要學好數學，我不能對不起陳老師。對不起，老師，我可能讓您失望了。無論怎樣，數學，會一直是我最喜愛的科目。

記得我五年級的時侯，被傳染得了腮腺炎，下腭開始一天天腫了起來，我能感覺到病毒在我的頸部寄生。除了難受，開口喊疼的力氣也沒有，因為噪子被折磨的很苦。媽媽帶我去醫院檢查，買了好幾貼膏藥，黑糊糊的，一貼就五六十，我突然發現那個菜場上斤斤計較的媽媽如此慷慨。

[參考作文] 盼春節五年級文章寫作范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 盼春節五年級文章寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

盼，盼，盼，終于盼來了春節。我知道春節一到。我們就又可以大膽的去玩耍。甚至可以在家長面前盡情的撒嬌。

每年春節我們都會告別繁華的南京?；氐剿捱w鄉下的老家和爺爺奶奶一起過春節。

大年三十的晚上，我們誰也都不想睡覺，都坐在一起聽大人說守歲的事。當然一邊看電視一邊還有糖果，花生，瓜子等好多點心。大家邊說，邊吃，邊吃，邊說。 時鐘像趕趟似的將時間趕到了20xx年的最后幾秒。我們一起歡呼起來：五，四，三，二，一！?。?！無數的禮花沖天而上，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地照的的光彩奪目。聽爸爸說過，誰先點響鞭炮誰就會在新年發大財，所以我們都爭著去放鞭炮。

大年初一的早飯要吃餃子和湯圓。餃子的含義是愿一年里做任何事情都一帆風順。湯圓代表全家團團圓圓的意思。

大年初一長輩們還會給我們壓歲錢，拿著錢我們心里就盤算著怎么去用掉。那天爸爸媽媽還提醒我和小弟弟出門，看到熟人都要向人家祝福說：“新年好，新年快樂?！?/p>

這就是我的幸福年。

作文收藏: 秋游三年級文章寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 秋游三年級文章寫作范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早晨，我們都異常興奮，我們今天要進行一次既歡樂又具有教育意義的秋游。

我們首先來到了星海游樂場，玩了三個娛樂項目，有旋轉木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數海之星了，坐著海之星，每當搖到最高處，就能碰到樹葉，這個時候俯視游樂場，真是種享受?？刹灰粫?，我就感受到這個游樂設施的“恐怖”。每次快搖到最高處時就會加速，開始進行高速旋轉，讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游

然后我們來到了恐龍館，看到了許多恐龍標本，有嬌小的恐龍—遼西龍，有最原始的鳥類恐龍——原羽龍，有尾巴很長的遼西滿洲龜，還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影：“恐龍傳奇”，里面講述了恐龍的存亡過程。其中在講述海洋部分時，一只魚龍突然躥了過來，我感到好像要被它吃掉似的。

最后我們到了圣亞海洋世界，參觀了深海館，觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標本，可以讓人更清楚地看到海豚的各個部位的樣子。

是啊，這次旅程讓我學到了許多知識，例如翼龍不是恐龍，而是一種爬行動物······并且通過這次經歷，我也體會了現代科技的發達，如果沒有先進的科技，我們就無法看到這些精彩的東西，這次秋游真的是讓我受益匪淺??！

[推薦寫作] 五年級作文：秋游模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 五年級作文：秋游模板”歡迎您參考，希望對您有所助益！

9月27日，我們五年級的小學生集體去畚箕山秋游。一大早我們班的人就備好了水和零食來到了學校。八點了，我們就準備出發了。

我們學校離畚箕山蠻遠的。于是我們一邊走一邊小聲的談話，累了，就喝一點水來補充體力。一路上，每一個人都精力充沛。在山上可以看到學校和后沙，有帶手機或相機的同學邊走邊拍周圍美麗的風景，或者拍一拍學校、后沙。走到一半，我們的腳很酸，可是勝利在望，我們不能放棄！又走了一會兒，我們看見了畚箕山的部隊！我們立刻就沖向大門，走了進去。黃主任說，我們可以坐在地板上休息了一會兒，于是，我們就高高興興地拿出了零食，坐在了地上。我們互相交換、分享自己的零食，我們把自己的零食都給了一些林諾冰。

過了一會兒，休息完畢，黃主任讓我們一班和二班分成八隊，排好。之后，由解說員為我們講解畚箕山、防空洞和海峽之聲的歷史。講解完畢，由林群副校長為大家講話。副校長講完，我們就一圈一組圍在一起，請學習好、聲音大的同學來為其他同學演講。

演講完畢，我們站起來，排好隊，跟著老師們走向防空洞。走進防空洞，眼前頓時一片黑暗，同學們紛紛拿出了隨身攜帶的手電筒來照明。走到防空洞深處，突然有什么東西碰到了我的頭。我往上一看，原來是洞頂的水滴到了我頭，很多同學也都被滴到了。突然，兩三只蝙蝠飛在我們的頭上。有不少的同學都被嚇到了，部分女生都在尖叫。我急中生智，用手電筒照了一下蝙蝠，它就飛走了。我想：蝙蝠長期生活在黑暗中，用光照它，它肯定受不了。不知什么時候，忽然一只蝙蝠飛到了我的我的頭頂，好像要攻擊我，我有手電筒照了它一下，它就飛走了。

走出了防空洞，我看到了一個似曾相識的樹林。老師們在我們前頭領著我們，我們跟在他們后面?，F在地形不好，地勢很陡，旁邊是懸崖，如果一不小心摔倒，就會掉下萬丈深淵，幸好旁邊還有一些樹。走了一會兒，我們就到了海峽之聲廣播電臺。廣播電臺很大，老師說，這個廣播電臺向臺灣、澎湖群島金門群島、媽祖列島發過廣播，還說了葉劍英元帥為海峽之聲廣播電臺所做的事情，這真是國家的驕傲！我們全班都在廣播電臺前面來了一張合影，然后跟著黃主任走了。

我們跟著主任往起點走著，半路遇見了風流樹。風流樹長得很奇怪，不僅樹枝上有孔，而且大部分的樹枝都是直的！它也有很雄偉的一點，那就是他的根莖。它的根已經鉆出了土，而且根長得很長。這就看出了它經過了多少風吹日曬、風吹雨打，也象征著中華民族不屈不撓的精神！

我們向風流樹旁邊的樓梯走了上去，可剛走完就驚呆了：下面還有許許多多的樓梯等著我們走呢！走完這些樓梯，我們個個都氣喘吁吁。于是坐在地上一邊喝水一邊吃零食。過了一會兒，我們才發現，一班的同學都已經排好了隊，在等我們呢！于是，我們也站了起來，整理隊伍。老師說，大家都要回學校排隊。什么？還要回學校？幸好我是住宿舍的。。。。。。我們兩個兩個的走在一起，目標，學校！我們拿出自己的食物，累了就吃。我們已經累得不行了，問老師還要走多久，老師說，還要走一半！我們有氣無力地繼續走著，突然開來了一輛摩托車，是魏嘉宇爸爸的車。魏嘉宇的爸爸把魏嘉宇和林小晶老師都給接走了。我們想：魏嘉宇可真是爽??！又過了一會兒，我們終于到了學校。其他同學按回家的隊伍排隊，而我卻去宿舍排隊。

回到了宿舍，我想：今天可真是開心呀！中華民族不屈不撓的精神我要好好學習，希望學校多多開展此類活動！

作文參考： 小學五年級學生文章寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 小學五年級學生文章寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

敬愛的郭老師：

您好!

我是您只教了一年的學生——謝秋珺，也許您已不記得，不過沒關系，我會把您銘記在心。

郭老師，您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時，是個大學生，也就是個大孩子。一年來，您與我們打成一團，我從中感受到了集體的溫暖，也學到了不少繪畫技巧。

回顧一年時光，從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長贊賞而張貼在畫欄，都離不開您。當您知道我們毛筆不好時，在一星期內去外地為我們購買真正的湖筆，當我們要交錢時，您卻婉拒了……

您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我，卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間，為了這件事，我們笑了好長時間，您記得嗎?

敬愛的郭老師，是您引領我們進入了中國傳統文化：國畫的世界，我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋!

聽秦老師說，您回大學進修去了，我十分難過，惆悵了好長時間，也許，真正好的東西，只有失去了才會懂得珍惜。一年內，我與您、與同學們共度了許多歡樂時光，然而在真正“百米長卷”繪畫活動中，您卻沒來……

郭老師，您什么時候回來呢?我們深深地深深地思念您……

祝您桃李滿天下!

[實用寫作] 快樂的秋游五年級文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 快樂的秋游五年級文章(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

十月金秋，我期待已久的秋游來了，我迫不及待地背著書包，奔向學校。

我氣喘吁吁地來到班上，發現每個人都像我一樣興奮和期待。雖然學生們非常興奮，但我們仍然排隊整齊，在老師的領導下，到目的地。

我們一下車，走了幾百米，就看到了一座古色古香的房子。這是著名的嘉庚紀念館。它沒有我想象的那么高。雖然不高，但并不影響它的偉大。在導游的帶領下，我們進去看了陳嘉庚爺爺從小到大的形象和故事。我想：陳嘉庚爺爺小時候很窮，靠自己的努力能做出這么多偉大的事情！

參觀完嘉庚紀念館后，我們來到南順鱷魚園，我們先去看表演，沒被邀請的孩子都很郁悶?？赐瓯硌?，我們去二樓看鱷魚，從樓上往下看，有一個大池塘。有些鱷魚大搖大擺地走過來，多么像一個神氣勇士！有些鱷魚爬到另一只大鱷魚身上，像一個孩子躺在成年人身上小睡一會兒；其他鱷魚會從水里跳起來，不會上演鱷魚跳龍門！更有趣的是，一個叔叔用雞肉釣鱷魚。鱷魚們，你們為我而戰。就像一群藍球運動員在為球而戰?？磥磉\動好，有好處，可以搶東西吃！

快樂的時光總是短暫的，我們不情愿地告別鱷魚園，再見，可愛的鱷魚，我想我有時間回來看你！

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[寫作借鑒] 秋游三年級作文寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 秋游三年級作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，學校組織全校師生一起去奉賢的申隆生態園秋游。我心花怒放，恨不得馬上飛到那里。

8：30分，我們上了車，一路上我們看見路邊開著紅色和黃色花朵的夾竹桃，又看見了金燦燦的樹林，枝頭的黃葉就像涂上一層金色。經過了兩個多小時的路程，我們終于來到了奉賢的申隆生態園。

走進申隆生態園，迎面撲來一陣陣花香，讓我心曠神怡，沁人心脾，萬里藍天飄著朵朵蓮花般的白云，我們在申隆生態園里參加了滑草、乘船、放風箏、走勇敢者道路、采橘子等活動，給我印象最深的是滑草。

滑草的地方人很多，我們排了很長時間，終于輪到我們了，我和陳露分在一組，我拉著車子，陳露在后面推，我們汗流浹背地把車子推到山頂，我們倆坐上車，兩腿交叉盤在一起，手放在大腿上，工作人員把車子使勁地往前一推，我們就迅速地往山底下滑，我感到很緊張，就像人會飛出去一樣，陳露害怕得緊閉雙眼，風在耳邊“呼呼”地刮著，我們就像乘上了火箭，其他車上的同學害怕得發出“哇哇”的叫聲，到了山底，車子慢慢地減速停了下來，我們下車把車子交給工作人員?；菡媸且豁椨煮@險又刺激的活動，我們真想再玩一次??！

離別的時間到了，我們依依不舍地和生態園告別，我禁不住回頭又望望風景如畫的生態園，我們帶著收獲、帶著興奮、帶著喜悅踏上回歸的路程。