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        教你寫作文:三年級自由文章打印版

        發表時間:2022-10-15

        三年級作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:三年級自由文章打印版》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        自從我上了一年級以后,媽媽對我的態度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學后,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發明的心理平靜器上面,設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。www.oldercn.com

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        [寫作分享] (作文)走進水世界三年級作文打印版


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] (作文)走進水世界三年級作文打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        星期天,我們小記者們去了一座“漂在水上”的寶塔,這座塔就是中國水利博物館。

        活動一開始,一位老師就給我們講了有哪五水需要治理,它們分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。老師給我們幾支試管看什么樣的水魚兒能生存,而被污染的水又是什么樣的。錢塘江的水對應的是五號顏色,表示魚兒可以生存,我想難怪臟水里看不見一條魚。

        然后,老師給我們介紹了甲魚和烏龜。甲魚又稱中華鱉,如果水臟,我們可以放一只甲魚進去。甲魚一到水里,它就會吃掉腐爛的魚蝦和微生物,這樣水就會變干凈了。老師又告訴我們怎樣孵化小甲魚。在低溫時,就會孵出雄甲魚,高溫時就會孵出雌甲魚。我想起小時候我家孵出的一只甲魚,也不知道是雄的還是雌的,如果那時知道它可以凈水,我們就可把它放到城河里去呀。

        之后,講解員阿姨帶領我們參觀了整座博物館,看了四個展廳。我看到了古代的水利工程,看到了水利災害死去的人數和財產,還看到了我們現在的'水利治理。當我們登上博物館高高的塔頂,看到了下面清澈的水和綠樹,我想,這回的小記者活動,又增加了不少知識。我們都要行動起來,保護水資源!

        走進水世界三年級作文2

        今天,天氣晴朗,爸爸一早就帶我來到中國水利博物館,參加“專家帶你走進水世界”小記者團活動。我們的汽車還沒到水利博物館門口,我就遠遠看到了一座“漂在水上”的水晶寶塔,爸爸說:“這就是水利博物館,里面藏著好多水的秘密?!蔽沂怯制诖峙d奮,好想快點開始參觀。

        走進水利博物館,水晶老師早早的就在等著我們。小記者們一起排好隊伍,在大廳里聽了水利博物館任館長介紹的“水的前世今生”,我知道了水是人類的好朋友,我們要好好保護好水、利用好水。接著,講解員阿姨帶著我們參觀了“水與人類文明”、“水利千秋”等四個展廳,從“大禹治水”到“都江堰水利工程”,我學到了好多不知道的知識。最后,大家還一起登上了寶塔的頂端,看到了整個水博園的美景?;顒咏Y束的時候,我還答對了問題,拿到了小禮物。

        通過今天的活動,我學到了好多關于水的知識。我想,我長大了一定要當一名水利工程師,讓水造福全人類。

        [寫作借鑒] 三年級期末考試文章:家鄉的小河打印版


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 三年級期末考試文章:家鄉的小河打印版》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我的家鄉既沒有高聳的大山,也沒有無邊無際的大海,卻有一條美麗的小河。

        溫暖的春天到來了,大雁從南方成對成對地飛回來了,河邊的小草不知什么時候偷偷地鉆出了地面,還有路兩旁的樹木發芽了,溪里的水嘩嘩地流著。小朋友們個個都高高興興地去上學,小河朝著小朋友們,好像在歡迎他們,早點到校。

        酷暑的夏天到來了,小河變得更加熱鬧。每當中午小朋友們放學了,個個都跑到河邊,脫下衣服,一頭扎進水里,有的大肚飄揚。河邊的小草更加翠綠了,毛絨絨的像是一塊大地毯。楊樹、柳樹呀!它們的葉子更綠了,小鳥在樹,嘰嘰喳喳地來回搖擺,好像在說:“小朋友,快來乘涼。”

        涼爽的秋天到來了,農民伯伯正忙著往家里運玉米,河邊的小草枯萎了,小河兩旁樹上的葉子落光了,有的落到地上,有的落到水里,葉子順著水流著。中午放學了,小朋友們拿著籃子,到河邊去釣魚。小朋友們的笑聲,傳遍了山莊村夜?;丶业穆飞?,他們的籃子里總是裝滿了活蹦亂跳的魚、蝦。

        寒冷的冬天到來了。河里的水都結了厚厚的冰。小朋友們穿著劃冰鞋到上面去滑冰,有的小同學跌倒了,就會馬上站起來,繼續滑,下雪了。同學們穿著厚厚的棉衣服,到外面去打雪仗,打雪仗是多么好玩??!

        你看,我的家鄉一年四季是多么美麗呀!風光迷人,我的家鄉還有很多珍貴的東西呢!不信,你來玩玩吧。

        我不光愛我的家鄉,更愛家鄉的小河。

        月度作文精選 作文:軍鼠的自述 - 三年級打印版


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 作文:軍鼠的自述 - 三年級打印版》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        大家好,我是一只小老鼠。我主人的爸爸自從當了兵之后,我就離開了盒子被帶進了實驗室。這時,我被一個人麻醉了,科學家們拿了一個液體,注射到了我的體內。

        我醒來了,身體上的藍毛變成了黃毛。穿上了一套小小的軍裝,感覺自己就像是一位軍人,綠色的小吉利服,帥極了!回到了家,我的小主人很高興,給我吃給我喝。

        你們別看我小,我的作用可大了。小主人的書包沒了,在小主人一籌莫展的時候。我抬起我的鼻子在地上嗅,原來小主人把包丟在了門外。哎!我丟三落四的小主人,我心想。

        過了幾天,我去了軍校訓練。我的兄弟們也來訓練了,原來我要進行搜雷訓練。到了邊疆,主人告訴我地里有敵人的雷。我知道是要我去掃雷,主人放開我,我搜了9個,最后一個在地里很深,感應力強。一轟我差點就被炸死,還好我命大不然就死了,嚇死我了。

        戰爭停止了,回到了溫暖的家里,心想這場戰爭真是刺激啊,希望以后不要再有戰爭!

        作文范本: 花園一年級文章打印版


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 花園一年級文章打印版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我家旁邊有一個漂亮的小花園,周圍有幾棵果樹,包括梨樹、杏樹和桃樹。春天,果樹的花很鮮艷;夏天,他們的水果非常美味?;▓@中間有一個美麗的亭子。亭子兩側有精致的小石桌,小石桌周圍有小石凳,供人們休息和乘涼。小亭子周圍有許多鮮艷的花朵,陣陣香味可以減輕人們的憂慮和悲傷。

        假期過后,這是我們的天堂,我們在那里做作業,聊天和打牌。微風吹過,我們會聽到樹葉沙沙的聲音,這種聲音與我們的笑聲和笑聲交織成一首美麗的歌。

        我喜歡這個充滿活力的小花園!

        作文借鑒: 過年文章一年級打印版


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 過年文章一年級打印版》,相信能對大家有所幫助。

        過了一年,媽媽打電話回來了。女兒和她的爸爸緊擁抱在一起,留下了眼淚

        在一個炎熱的夏天,大觀樓里荷花開了一片,遠遠望去美極了。蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶翩翩起舞作文人網,小朋友們在草地上玩開心極了。

        如今的少年們,早已長大他們進入了九年級,面臨著分離,少年們舉辦了最后一次的班報,上面印滿了八十八個人話語。他們在課堂上每個人都講的臨別話語和祝福,然后哭的一踏糊涂。很夢幻,很奇跡,很情深。

        在一年冬天,一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢寐以求想得到的禮物,可不幸被一個邪惡的女巫變成雪人,并且永遠離不開森林。

        在昨天,運動會就已經拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準備在運動會上大顯身手,為自己的班級爭光。

        一轉眼,時間就如眨眼般的過去了十一年。而我,也十一歲了。時間一分一秒的過去了十一年。爸媽,你們變老了,額頭上的皺紋也多了起來,可是,你們對我的愛,卻依然沒有變,還是那么的溫馨,還是那么的溫暖

        教你寫作文:自由六年級文章.doc


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:自由六年級文章.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我常問自己,什么,是自由?

        家的旁邊,有一個公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,因此許多老人家都喜歡到那里或下下象棋,或聊聊家常,或耍耍太極。

        那是一年盛夏的早晨,被陽光烘烤得通紅的大地無聲呻吟著,很難受,卻很喜歡,這種感覺很微妙,愛,是因為盛夏的熱情。禪還是一如常往地叫著,發出煩人的叫聲,卻散發著夏天那種獨特的氣息,這使我摒棄了討厭,享受著這夏天的美,夏天的熱情。我獨自走在公園的小徑上,享受著自然之美,人文之美。正當陶醉之時,耳邊悠然傳來一陣清脆悅耳的鳥鳴聲。好好聽??!這是什么?我下意識地朝聲音源頭望去,只見一個慈眉善目的老人領著一個鳥籠站在一大樹后,籠中有鳥兒嘰嘰喳喳地唱著。我好奇地走了過去,問老爺爺:“爺爺,爺爺,鳥兒叫得好歡快哦。”爺爺見了我,彎起了白如雪的粗大眉,用微沙啞的聲音說道:“傻丫頭,這可是一曲充滿凄清的悲歌??!”聽了這話,我心感疑惑:“怎么會?您看,這鳥兒,在籠中多自由啊,想吃就吃,想唱就唱!這就是自由啊!”爺爺用手輕輕拭去耳邊的汗水,哼地一聲冷笑著??粗鵂敔斈歉辈恍嫉貥幼?,我心里頓時發毛。爺爺接著嘆了口氣:“哪里啊,都什么和什么?對于鳥兒來說,藍天才是真正屬于他的地方。人類困住他,讓她在牢籠里不斷過著十年如一日的生活。因此他們失去了自己的天堂,不能在空中翱翔,不能與家人團聚,不能在林中覓食。人們不單抹殺了他們的自由,更讓他無心歌唱,它的歌聲更多詮釋的是那種無奈或對自由的渴望。”我的心不禁微微一顫,原來看似歡快的鳥兒卻有著這樣的背后。我的目光停在了那只微小的東西上,全身青黃色,在籠中跳躍著,褐色的眸子左右轉動,突然,他一動不動,凝望著藍藍的,輕輕的,那片藍天。

        老爺爺伸出顫抖的手,然后伸向鐵絲制的金色華麗鳥籠,然后說道:“丫頭,讓你聽聽真正的歡歌吧!”老爺爺解開了籠子,鳥兒雀躍地跳了出來,它回望了一下老爺爺,嘰地一聲,以示感激。然后他慢慢伸開翅膀,歡快地唱著,猶如叮咚清泉,是那么清澈,是那么清脆,那么純凈。他飛走了。“自由就如這般,無拘無束去做自己想做的事,這才是自由?!崩蠣敔斪吡?,顯得很高興。

        哦,自由就是無拘無束地做自己想做的事,不管有多少個牢籠捆著你。

        今天的天格外藍,格外廣。

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