五年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：我家的冰箱作文400字五年級推薦一則”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

郭騰銳

誰家都有電冰箱，我家也有電冰箱，它每天都站在我家的廚房的角落里，默默無聞的為我們全家服務。它成了我家不可缺少的一員。

我家的電冰箱是新飛牌的，它穿著一身雪白色的衣服，高一米八，寬五十厘米，長七十厘米，比我高兩頭。爸爸站在那和它相比，還得仰視呢。我家的電冰箱分上下層，上層是冷藏室，容量為129升，打開冰箱門，涼氣就撲面而來。冷藏室李有三個活動擱架和一個塑料抽屜。第一個活動擱架放了許多水果，第二個活動擱架放了一些蔬菜之類的，第三個活動擱架放的都是奶類，最下面放的塑料抽屜里放的是一些剩飯剩菜。下層是冷凍室，容量為68升。里面有三個塑料抽屜，第一個塑料抽屜放的是肉類，第二個塑料抽屜里放的是面條、丸子、小包子之類的，第三個塑料抽屜里放的是魚類。還有一個放雞蛋的蛋架，可以放雞蛋、鴨蛋……一開冰箱門，里面的燈就會亮，一關冰箱門，里面的燈就會滅，我仔細觀察了一下，發現冰箱門就是燈的開關。

冰箱和我們的關系十分密切，如果菜不放到冰箱里，幾天就會爛掉，如果放在冰箱里就會慢點爛，剛買的冰棍不放冰箱就會化掉……我們的生活離不開電冰箱。它是我家的生活小幫手，也是我們家里的大功臣。

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【寫作參考】 作文：我家的冰箱作文400字五年級范文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文：我家的冰箱作文400字五年級范文”希望能為您提供更多的參考。

穆怡寧

高高的個子，大大的“肚子”。你猜它是什么？它就是我家的電冰箱。

他穿了一個灰色的外衣，是個長方體，是美的牌的，它長8厘米，寬60厘米。和我比起來，它比我高一頭呢！顯得它格外壯大。

它分為三層，第一層是冷藏室，容積112升。第二層是冷凍室，容積40升。第三層是微凍室，容積也是40升。它的耗電量是每千瓦時24小時，它的英文名叫做Midea。

第一層，一打開門燈就亮了，門一關燈就關閉了。我仔細一看，原來燈的開關安在了門上，門一開它自然就開了。第一層冰箱里有放雞蛋的，一小格一小格的小洞，這第一層冰箱主要放的是糖、水果還有剩飯之類的。容量可大了。

第二層，它分了兩大部分。第一層裝一些冰鎮的水和一些小瓶的飲料，第二層裝了一些豆子和米，分別有：紅豆、綠豆、大米、小米、黑豆、黃豆……容量和第一層比，可小多了。

再看看第三層吧！第三層分了兩小層和第二層一樣，第一小層動了一些草莓吃一口我的牙差一點兒凍掉了。第二小層凍了一些大冰塊兒，干什么用的呢？哈哈，等到旅游的時候去暑用的。

有一天暑假，太陽炎熱的照耀著我們，我們去買冰棍。沒了一會兒就到家了，我們趕緊把要曬成水的冰棍兒，放到冰箱的第三層的第二小層，不一會兒的時間，冰棍就一個一個地挺直了身體，我咬一小口，精神就瞬間變得清爽了，感覺自己身在南極，這可都是冰箱的功勞??！

這就是我家的得力小幫手——電冰箱。

[寫作參考]作文：我家的冰箱作文400字五年級范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]作文：我家的冰箱作文400字五年級范文”，相信能對大家有所幫助。

張家瑋

我們家有一個大個子，它不僅個子大，肚子也很大，里面放了很多蔬菜、水果。你們猜猜它是誰呢？對，他就是我家的電冰箱。

為什么說它是我家的大個子呢？因為，它比我的爸爸還要高，爸爸的身高一米八一，而我們家的電冰箱身高一米九，正好比爸爸高了九厘米，因此它成了我們家最高的“人”。它在我家廚房的一角，穿著一身淺灰色的“西服”，好像一位彬彬有禮的紳士，它無時無刻的待命，只要我們把需要的東西放進去，它就立刻工作起來。

我們家的電冰箱分為上、下兩層，上面那層是冷藏室，下一層是冷凍室。冷藏室里面又有四層，分別放不同的東西。第一層放的是蔬菜和水果；第二層放的是我最愛吃的巧的力和酸奶；第三層放的是媽媽的最愛——雞蛋；第四層是個小的保鮮室放的是一些媽媽的“秘密武器”，有我愛吃的香腸、大紅棗、枸杞……冷凍室里就沒有這么精彩了，第一層放的是媽媽給我做的愛心早餐——餛飩，第二、三層放的是一些當季沒有的美味，有我愛吃的花椒葉、小白菜、薺菜……媽媽說這些東西是用來解饞的；第四層里面放的是一些袋裝的食品。看，我家的這位大個子肚子是不是很大呀？

這就是我家的電冰箱，不僅漂亮還很實用。

[實用作文] 秋天的田野五年級文章推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 秋天的田野五年級文章推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春華秋實，稻谷飄香。秋天的田野果實累累，到處呈現一片豐收的景象。星期天，陽光明媚，寫作班方老師帶我們走進了那里。

我們漫步在田間小路，呼吸著田野獨有的清香，感覺神清氣爽?？?，那芝麻長得多高??！像千萬個士兵保衛莊稼與土地。走近一看，芝麻桿上果實累累，笑彎了那細長的腰，一排排飽滿的芝麻梭從下而上，有序地偎依在芝麻桿周圍。雪白的芝麻花像一個個小喇叭，美麗極了！一棵芝麻大約能結163個芝麻梭，每棵芝麻約能收半斤，這樣算來一畝地能收300斤左右。芝麻經過太陽公公的烘烤，外衣就自動裂開，芝麻的身子稍一彎，芝麻寶寶就像調皮的雨點一樣簌簌跳進大地母親的懷抱。

芝麻地的前方是一眼望不到邊的玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米像千萬個身穿綠裝的士兵，整齊地排列著，把整個田野圍個水泄不通。登高望遠，整個田野仿佛是無邊無際的海洋。牛角似的玉米棒約有1尺來長，掂一掂約有2斤重，插在粗壯的莖桿上，剝開薄薄的玉米皮，里面露出了一排排金黃金黃的玉米粒。玉米的葉子，長長的，綠綠的。玉米須打著卷兒，紅中還帶著青色，仿佛老爺爺彩色的胡子。據農民伯伯說，今年風調雨順，豐產田的玉米長勢喜人，估計畝產約1000多斤。

轉眼間，我們又來到了花生地。向前望去，一片碧綠，綠得仿佛在眼前流動。我們拔了一株花生，嘿，結的還不少呢，數一數，大約有30個。一個個花生像一群調皮的胖娃娃，簇擁在母親周圍，好像在吮吸著乳汁。根據花生形狀，豐收的農民伯伯還編了一則非常有趣的謎語：麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子。你說誰見了不心生愛慕呢？

從田野回來，秋風徐徐地吹著，果實累累的玉米向我們揮手，顆粒飽滿的花生向我們憨笑，墨綠的芝麻彎腰向我們致敬。我仿佛看到了農民伯伯開著拖拉機在田野中來來回回，他們一邊豐收著，一邊愉快地歌唱——芝麻開花節節高。

[實用作文] 小升初的滿分文章推薦一則

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 小升初的滿分文章推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

原本是高中生和初中生考慮的升學問題，現在又困擾著我們小學生。給原本天真活潑、無憂無慮的我們增加了不少煩惱。先讓我們聽一聽同學的議論吧！

小王對小明說：“哎，現在的我們呀，再也不能和以前一樣與伙伴快樂玩耍，與同學愉快地學習了１“此話怎講？”小明忙問。小王說：“都是升學惹的禍１“哦，我也和你一樣，不得不為升學而在家里看書，做課外練習呢１小明說。

小王問：“你準備去考哪兒呀？”小明回答說：”這就是我最煩惱的事呀！去考a 中學吧，又怕自己的獨力能力和自理能力太差，去考b中學 吧，那兒和a 中學差不多，只是環境不太好，處于生長發育的我們應該有一個優美環境?！薄笆前?，想去報考c 中學，可那兒只招收一個班，要有實力才能去讀呀！而且三所學校都要交不少的費用，這真讓我十分煩惱，左右為難１ 小明說?！拔覀冞@兒好中學沒幾所，那該怎么辦呢？”小王說。

聽了他們的話，我也有深有同感，我們本應無憂無慮、開開心心地學習?？墒俏覀儸F在不得不考慮升學問題，為了升學不僅要完成教師布置的作業，而且要做大量的課外練習。一本本的課外練習讓我們喘不過氣來，讓我們處于緊張的狀態，背負著壓力……

我們多想輕松愉快地學習，快樂地打籃球、踢足球，我們多想……

實用作文: 五年級收獲作文精選一則

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 五年級收獲作文精選一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“哇！山芋地！”看到那一片山芋地，我像一只三天沒吃過東西的惡狼，看到美味的食物一下子撲了過去。

拿起鏟子，我立即開工了，我在附近的這塊土地上摸索著，找那棵充滿無限希望的藤兒，“??！找到了！”我輕輕地拽著那棵綠藤，可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣，怎么也拔不出來，我一手拽著藤兒，一手小心翼翼地用鏟子刨動著土，可藤兒就像跟我玩游戲似的，還是拉不動，我順著藤兒的根，把藤兒周圍的土撥開，然后奮力一拉，藤兒拉出了，由于用力過猛，我差點兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒，可藤兒下面的，卻還是泥土，我頓時像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊，失望極了，但看著旁邊同學的“豐收成果”，一種堅持感油然而生，我又拿起鏟子，決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。

我吐了吐舌頭，奮力地往外刨土，突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球，咦！那不是刮破了皮的山芋嗎？我高興極了，猶如一只幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉，我加快速度地把保護著山芋的土往外撥，希望能盡快找到“金子”。

終于，功夫不負有心人，山芋穩穩當當的落在泥土中，我想快點把寶貝搬出來，讓它安安穩穩地睡個覺，可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的懷抱，享受著大自然的溫暖。

我繼續工作，把鏟子伸到山芋的底部，用力往上一撬，山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細細端詳起來，凹凸不平的山芋像饅頭那么大，褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方，褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

雖然，成果并不是很多，但我的耳畔回響著那樣一句話：“凡事不圖結果，只看過程“，想著想著，我的心變得甜蜜蜜的。

實用作文: 《元宵節的一天》五年級的文章推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 《元宵節的一天》五年級的文章推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天就是元宵節了，姥姥要給我和妹妹每人買個燈籠。我不要，我告訴姥姥今年我要創新——自己做。

中午我吃過飯，便開始行動起來了。我找來了繩子和一些盒子，說實話我還沒有構思好該來怎么做。于是我一邊隨意扒著“工具”，一邊腦子在想著問題。媽媽看到了，問我在找什么，我告訴媽媽我要自己做個與眾不同的燈籠。媽媽頓時也來了興致，說來幫我一起做。

媽媽問我：“你有目標，有草圖嗎?”

我說：“我還沒考慮好怎么做呢!”

媽媽問我：“你看過冰心佳作選的《小桔燈》，忘了嗎?里面那個小桔燈不是很漂亮嗎?”

我拍著手蹦了起來，喊道：“太好了，我有辦法了?！?/p>

我找來一大柚子(我覺得桔子太小了，我要做個大的)，媽媽幫我用小刀把柚子一頭切平，用勺子把里面的果肉舀出來。一個像小碗樣的柚子皮出現在我的眼前，剩下的工作由我自己來完成了。我找來平時用的手提袋上面的繩子(兩頭像鞋帶一樣硬硬的)，扎入柚子皮的兩側，提起來找到中間的位置，用筆畫上彎彎的笑瞇瞇的眼睛，在畫上大大的嘴巴開心的笑著。媽媽怕我傷到了手，幫我用刀把眼睛和嘴巴的位置刻掉。我找來一根紅色的膏燭點上，用一根竹棍挑著。妹妹看到了，拍著手說：“太漂亮了，太漂亮了。哥哥也給我做一個吧?我也不要買的燈籠了?！蔽颐业摹靶〗蹮簟?，自信滿滿的說：“沒問題。”

晚上我和妹妹提著我們的“小桔燈”出去看煙花，路上的人在看我們的“小桔燈”，嘴里說著：“快看快看，這小燈籠多好看?！边€有一些同齡的小孩更是投來羨慕的眼光。我和妹妹很是得意。

元宵節我的“小桔燈”比煙花的回頭率還高。我很開心!

[實用作文] 五年級敘事作文——《童年趣事》精選一則

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 五年級敘事作文——《童年趣事》精選一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年是一幅畫，畫里有五彩生活。

在我7歲的時候，和小伙伴在一個田地里開展了一個有趣的活動“挖紅薯”，想起來就覺得好笑?；顒右巹t：現有50個紅薯被埋在地下，在20分鐘之內，看誰在田地里找到的紅薯最多，排名分第一名、第二名和第三名。如果有數量同樣的，就進行加時賽，比賽分為兩輪，總共十人參加。

第一輪開始了！隨著響聲，各位參加的成員像吃了興奮劑一樣飛奔到田地的四處，我也不例外。這個田地非常大，我們如同大海撈針，幸好有提示。10分鐘過去了，我只找到了3個紅薯，暫時排在第五名。挖著挖著，似乎又找到了一個！咦？突然不見了？哦，原來是被別人拿走了。時間一分一秒地過去了，到時間！我總共找了7個紅薯，升到第二名。

第一輪結束后，大家都累得滿頭大汗，不停地喝水。不一會兒，第二輪也開始了，我很快就找到一個紅薯，暫時領先。可是沒過多久，我馬上就被別人反超了，我趕緊加快速度。找著找著，我竟然挖到了胡蘿卜！規則上說挖到胡蘿卜就等于挖到了5個紅薯，我太幸運了！10分鐘過去了，我依然領先。最后我和兩個人分數打平了，要進行加時賽，看誰先找到5個紅薯。

加時賽開始了。這次，過了10分鐘，我一個都沒有找到。別人都已經找到了四個了。就在最后一刻，我忽然又找到了一個胡蘿卜，相當于五個紅薯的成績，我終于獲得了第一名。

這是我小時候最難忘的一次活動。從這個活動中，我感到了勞動的辛苦，同時也享受了游戲的快樂。我也懂得了做什么事都不能放棄的道理，堅持到最后就會獲得勝利。

【亮點評析】

文章對童年“挖紅薯”的游戲活動描寫很有特色，按照競賽的順序：前兩輪比賽，有人打成平手，進入加時賽。這樣安排情節的發展，層次清晰。故事情節有跌宕，容易吸引讀者，特別加時賽扣人心弦。最后，你贏在“堅持”，從而揭示出主題：堅持到最后就是勝利。

實用作文: 五年級上冊介紹一種事物作文推薦一則

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 五年級上冊介紹一種事物作文推薦一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

你知道嗎？我喜歡吃的水果有西瓜、葡萄、香蕉……可我最喜歡吃的就是檸檬了。

檸檬有著拳頭似的大小，它披著黃色的披風，不成熟的時候，它總是一身青色，遠看猶如一塊青色的鵝卵石，可它可比青色的鵝卵石大多了。它還沒有摘下來的時候，家住在枝頭和一大堆兄弟有說有笑的。

有的檸檬臉上長滿了“小痘痘”，可有的檸檬臉上如才出生的小孩的臉一樣光滑、嬌嫩。

檸檬不僅長得可愛，味道酸酸的，而且還有許多營養價值。

檸檬中含有豐富的檸檬酸，因此也被譽為“檸檬酸倉庫”。它的果實汁多肉脆，有濃郁的芳香氣。因為檸檬的味道特別酸，故只能作為上等調味料，用來調制飲料、菜肴、化妝品和藥品。檸檬味道極酸，因為孕婦最喜歡吃，故又稱為“益母果”或“益母子”。

它的食療功效也有很多，讓我來一一告訴你吧！

一、檸檬生津解暑開胃，夏天的時候，吃檸檬，它不但解暑，還對人的胃有好處。

二、能預防心血管疾病，那些有心臟病和高血壓的只要每天多吃一些檸檬就可以預防疾病的發生。

三、常吃檸檬清熱化痰。

四、具有抗菌消炎的功效。最后一條要注意了，特別是那些愛美的女生，吃檸檬延緩衰老，抑制色素沉著，這就是它的功效。

你看！我喜歡檸檬沒錯吧！