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        [參考作文] 五年級暑假作文word版

        發表時間:2022-10-16

        小學五年級暑假作業答案。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 五年級暑假作文word版》,僅供您在工作和學習中參考。

        康乃馨溫馨祥和,我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。

        王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子,頭發短短的,給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播,來向你介紹一下王玥老師吧。

        場景1:

        窗外陽光燦爛,照得空氣也暖暖的。教室里,王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利,同學們踴躍舉手,積極回答問題。不過天有不測風云,老師的課還沒有講完,下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課,好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了:“怎么還不下課?”他小聲地嘀咕著,手也按捺不住地拿起自動筆,在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒,他的臉上露出了詭異的笑容,原來他為王老師畫了一張肖像,還命名曰“拖堂老師肖像一幅”??吹轿铱此漠嫞樕下冻龅靡獾男θ?,似乎心里不知有多爽。突然,王老師站在了我們的課桌前,畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了,只能一聲不吭,等著老師的一頓批了??墒翘柡孟駨奈鬟叧鰜砹耍趵蠋煵]有批評他,只是輕輕地摸了摸他的頭,對他笑了笑。那張笑臉好像在說:“上課要注意聽講,不要做小動作哦?!蓖滥樕暇o張的神情緩解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。

        王玥老師就像康乃馨一樣祥和,她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。

        場景2:

        下午,班主任謝老師臨時有事,不在班上,只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了,我們在王老師的帶領下來到操場上,原地踏步,準備做操。天上烈日炎炎,曬得同學們一個個皺起了眉頭,像一片片曬蔫了的樹葉,無精打采。這時,我班的一個女生被一個男生欺負了,豆大的淚珠像斷了線的珠子,一個接著一個地從眼眶里蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她,也無濟于事。同學們束手無策,不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時,會再為我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷里,就像她的媽媽一樣,輕輕地撫摸著她,安慰著她,直到那個女生停止了哭泣。

        王玥老師就像康乃馨一樣溫馨,她用關愛讓我們感受到了溫暖,用溫暖驅散了我們心頭的不快。

        王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以后在南京工作,和我們不在一起,但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。

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        熱搜作文: 五年級暑假作文(篇七)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 五年級暑假作文(篇七)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        飛機在天上飛了近十二個小時后,終于降落在荷蘭的阿姆斯特丹機場。

        我跟隨媽媽下了飛機,來到機場大廳時,我發現四周的人們長相與我們中國人有很大的差別:他們的皮膚、頭發和眼睛的顏色都和我們不一樣。這讓我感到既好奇又陌生,我不由得問媽媽:“媽媽,這里怎么全是外國人呀?”媽媽笑著回答說:“寶寶,在這里,他們不是外國人,我們才是外國人。因為,這里只有我們長著中國人的模樣,和他們不一樣呀。”聽了媽媽的話,我也笑了起來。對呀,這里不是我的祖國,我們才是這兒的“外國人”呢。

        有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西。商場很大,里面的商品也很多。有一些商品是我以前沒有見過的,也不知道它們是用來做什么的。當我想看看它們的說明書時,才發現包裝盒上面的字我都不認識,所以只好向爸爸求助。忽然,我在貨架上看到了一輛玩具汽車,與我在中國家里的那一輛很像,我連忙告訴爸爸。爸爸拿下來看了看,笑著說:“這個玩具就是咱們中國生產的?!?/p>

        后來爸爸告訴我,歐洲的商場里有好多商品都來自中國。這些年來,我們中國的不少商品都已走出了國門,遠銷海內外,深受各國人民的認同和喜愛。

        【作文模板】五年級暑假作文(一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】五年級暑假作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今年暑假我懷著好奇的心情,回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊,這里是姥姥、姥爺居住的地方。

        我是第一次來到這里。走近村口,映入眼簾的便是一個巨大的牌坊,使人感到一種古樸之氣!進入村子,看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路,整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑,盡管烈日當頭,卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼,在這里得到了極好的體現!

        姥爺的家在村子的中學里,這里雖然沒有高大的教學樓,但一排排教室卻古樸整齊,由于是暑假,校園里靜悄悄的,幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響,給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出,就能看到一條小河,河里水流清澈,“嘩嘩”作響,順流而下的小魚看得一清二楚。

        這里的物產很豐富,有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我,他尤其期待的是棉花,因為等它成熟了,雪白的棉花經過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多,茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美,應有盡有,絕對是真正的綠色食品。

        整日生活在都市里的我們真應該經常走出來,回歸到大自然中去,感受純樸的民風、藍天白云、清新空氣和朝霞夕陽!

        [熱搜作文] 暑假作文五年級(推薦一篇)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 暑假作文五年級(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我們班還是六年級最幼稚的一個班,我們班是全年級笑得最燦爛的一個班,因為我們很幼稚。在數學課上,我們經常被老師哄著笑著去學習,因為我們很幼稚。我們的數學成績,語文成績總是在倒數第一,因為我們很幼稚。

        我上三年級了,我背著書包來到學校,啊!教學樓真漂亮!我迫不及待地跨進大樓,三(2)班教室在三樓左數第三間,明亮的窗戶,雪白的墻壁和整齊的桌椅構成一幅美麗的圖畫。

        那天是星期六上午,我在站臺排隊坐車,上了車,看見一個空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆,兒子大概五至七歲,也就剛上一年級或上大班他坐在媽媽的膝蓋上,兩人一個坐位。

        想當年,我還在讀小學三、四年級的時候,每到周末我最喜歡到漣水江畔玩耍,撿起一顆光滑的小鵝卵石,掄了掄胳膊,用盡吃奶的力氣往江中丟,如果此時江中波濤洶涌,那么我會看見鵝卵石一瞬間就被澎湃的河浪吞噬了,不留下一絲在世的痕跡,不留下一絲浪花。

        感謝您,讓我認識了很多好朋友漢字寶寶,教我們寫作文、信等。

        「熱門作文」作文:五年級暑假作文:難忘的事(篇四)


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「熱門作文」作文:五年級暑假作文:難忘的事(篇四)》,僅供您在工作和學習中參考。

        當落日的余暉再一次籠罩了整個城市,我又一次打開了記憶的閘門……

        在上幼兒園大班時,我的畫畫水平就算是十分好的了,經常得到老師們的夸獎。

        有次課上,老師給我們布置畫張全家福,我畫好后一路小跑給老師送去,眼巴巴地等著被老師夸呢!可誰知老師并沒有表揚我,而是表揚了另一個女同學畫的。

        下課后,我連忙跑到黑板前,去看那位女生的作品,我真的是不敢恭維她的作品,再看一下名字,嗯,這不是經常在班上欺負別人的那個女生嗎?我正疑惑呢,突然傳來了一聲,“哎呀!”肯定是她又欺負人了,果然,她把一位小男生推倒了!我急忙跑過去,把摔倒在地的小男生扶起來,對那位女生說:“你干嘛老是欺負同學!我要告訴老師!”結果那女生還理直氣壯的說:“你告啊,反正那老師是我親戚,不會罵我的!”我氣勢洶洶的說:“好啊,告就告!”

        上課鈴聲一響起,我就舉手向老師報告,可老師卻不以為然的說:“沒事,小孩之間互相打鬧,很正常的,不用管!”我心里老委屈了,老師以前說過會對大家公平公正的,想現在她自己都沒做到!我只能無奈地下去了。

        現在想起這件事,覺得那女同學也是童言無忌,老師的也是見到這類事多了,采用了大事化小,小事化了的處理方法,可那時的自己,就是那樣地委屈!

        [實用作文] 暑假作文五年級精選一篇


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 暑假作文五年級精選一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        每當晚上寫完作業,一本作文選邊從天而落;中午,吃半飯,似乎有一股磁力把我吸向水池旁。

        我們班表演的是大合唱《郊游》,我們班還有跳健美操和鼓號隊的吹奏表演呢!別的年級的同學表演的節目也很精彩!在下面觀看的同學們也跟著節奏搖動著手中的鮮花,我們學校突然就變成了花的海洋,歌的世界!

        奧運來了,我們能做的事情真的很多很多。今年的暑假不一般,讓我們趕快行動起來吧,一起為奧運喝彩,為中國加油!

        那是在我四年級時,我表弟也是第一次那么仔細地勘察我家地形,我早有懷疑,只是不說。在我家到處亂躥。連廁所也不放過,床底、沙發底、通通偵察過。兩個眼睛像雷達似的旋轉。好像正在想作案方案似的。

        因為您是學校的主席,一直很忙。那一次,您說可能不教我們了,這令我十分震驚。這時,我才知道自己那么舍不得您。來到中學,來到六年級三班,我們才在一起不到一年。您的笑容,您的聲音,還有您生氣的時候的情景一一浮現眼前。

        [作文分享] 五年級我的暑假作文500字其七


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 五年級我的暑假作文500字其七》,相信能對大家有所幫助。

        愉快的暑假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束后的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰,到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂暑假作業很難保質保量完成,到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

        我在這些方面為什么會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟著前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J.K羅琳的書,豐富了我的視野……

        欣喜之余,我審視了自己,發現存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。

        20xx年的暑假,是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬于我的暑假!

        [寫作分享] 作文:五年級暑假作文:打羽毛球(篇二)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文:五年級暑假作文:打羽毛球(篇二)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        打羽毛球是一種鍛煉身體的好運動。今天我就去了三中的體育場,上第一節羽毛球課。不過我不知道的是,上一節羽毛球課竟然是那么的累,會導致以后幾天腳和腿都會酸疼酸疼的。

        一進體育場,就能感受到人們十分高漲的全民健身的氛圍,所有的羽毛球場地上都有人在“捉對廝殺”。

        開始上課了,首先要做的是熱身運動:2分鐘高抬腿、2分鐘跳繩、20個俯臥撐、20個仰臥起坐……不愧是熱身運動啊,等我做完了渾身早就被汗濕透了。

        休息了一小會兒之后,又開始了體能訓練:蛙跳、鴨子步、推車、交叉步。做這些是為了鍛煉我們的耐力,為了我們和對手對抗時可以有良好的狀態。

        做完這些就開始正式訓練了。因為我是第一次上羽毛球課,所以教練讓我先練揮拍。一節課有4/3的時間都在揮拍,合起來有1.5個小時呢!

        教練先讓我貼壁揮拍200下,之后再做其他的。我心里想:天哪!200下!還不是要累死我呀!

        可后來,我不這么覺得了。因為我做了兩百下之后沒有感覺到太累,于是教練就教我扣殺式揮拍。來來回回,直到下課,最后我的胳膊都舉不起來了。我大概算了一下,居然練習了一千多次揮拍。

        通過這次羽毛球課,我最大的收獲就是體會到了腰酸背痛腿抽筋是什么感覺了,好累啊!但是看看其它場地上打球的人們,他們動作嫻熟、姿勢優美、技術高超,我又信心百倍,我一定要堅持下來,扎扎實實練好基本功,早日在賽場上一展英姿。

        [參考作文] 2022三年級暑假作文之一


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 2022三年級暑假作文之一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我恨“暑假”!!!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。聽了我的話你一定很不解,放假還不好?不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。

        原因一:

        在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球,等等。天天在家,大門不出,二門不邁的,多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。

        原因二:

        爸爸媽媽天天要上班,把我自己扔到家里面,就連周末也要加班!旅什么游呀???嗚嗚。到了半晌,肚子餓了,沒有人在家,沒人給我弄吃的。還得自己買??嘌?。自己一直待在家,孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班,我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎,可憐呀。自己在家萬一下雨了,我怕呀。

        原因三:

        天天玩電腦,在把眼睛玩壞了,不合算。天天看電視,萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。

        你們說,我能不很暑假(不包括寒假)么?

        小學生暑假作文所見所聞精選五篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文,有沒有可以參考的暑假生活作文的模板呢?下面是小學作文網小編精心為您整理的“小學生暑假作文所見所聞”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        小學生暑假作文所見所聞(篇一)

        我暑假里的事豐富多彩,就有一件事讓我最快樂了。

        那一天,我們去旅游有我、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了,穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯,我們就上車了,因為我早上起的太早了我又在車上睡了一覺,當我醒來時,車已經在高速公路上了,到了黃驊港,二姨夫說:“我們從高速下去吧,吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進去了,里面的水很難喝,但飯菜卻很好吃,我們很快就吃完了午飯就上車準備去石家莊,石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊,”石家莊這個地方非常的美麗,天非常的藍,而且可以變化各種各樣的形狀,真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大,二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應了,我真高興,我們找了一家酒店,我們就去吃晚飯了,第二天早上我們就開開心心的回家了。

        我暑假里的事還有許許多多,這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

        小學生暑假作文所見所聞(篇二)

        暑假,我們參加了中學生活的第一課軍訓,這對于從小嬌生慣養的我們來說,既是一次嚴峻的考驗,也是一次艱苦的鍛煉,它培養了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

        軍訓很苦,也很累,在教官的嚴格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習著稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規范,同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。

        在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動,我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學生活。

        通過五天的風雨和陽光,我們已經作好了準備,在即將開始的中學學習生活中,我們會嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學、尊敬師長,養成良好的學習生活習慣,做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光,學習科學文化知識,堅持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰,我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

        小學生暑假作文所見所聞(篇三)

        我這個暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領,所以這些苦和累都是值得的,我來說明下,我在這個暑假都收獲了些什么吧。

        我在暑假,媽媽想讓我學跆拳道,可是我媽媽又想讓我學習書法,可是書法上一次我已經學了兩個月了,所以我也不想學,想來想去媽媽說讓我學打羽毛球,不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個一舉兩得的好辦法,這個暑假就學打羽毛球。

        開始第一天,我們兩個互相練習一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無精打采的樣子就問我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說:“我每次都打不到球,真沒意思?!眿寢屨f:“沒關系,不要失望,只要好好練習,只要不放棄,只要努力就會成功的,再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續加倍的努力,一個月左右,我成了羽毛球高手,沒有幾個人可以打敗我的,在學校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績得了第一名,我想我先前一個月的累算是沒有白費,真是只要努力就會成功,那個暑假讓我很難忘。

        小學生暑假作文所見所聞(篇四)

        暑假,是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過,我還干過許許多多力所能及的事情。

        那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著碗,準備去洗。我看到媽媽弓著腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干,我急忙跑進廚房,說:“媽媽,我來幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說:“太棒了,我的好兒子!”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見每一個碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。

        過了一會兒,一個碗洗干凈了,這時我已經氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒有任何怨言,我只不過洗個碗而已,所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來越多,兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完,再沖洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點力氣也沒有了。

        通過這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對他們說一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

        小學生暑假作文所見所聞(篇五)

        快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環境,真是左右為難。

        當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

        我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

        暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!

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