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        [寫作模板]小動物三年級文章之四

        發表時間:2022-10-17

        描寫小動物作文三年級。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]小動物三年級文章之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我的同學家里有兩條狗,剛剛長到一個月大。我“恨”死它們了。想知道怎么回事嗎?我帶你去看看。

        他家的狗一條叫豆豆,一條叫旺旺。豆豆的皮毛是褐色和白色混搭在一起的顏色,有一個肉嘟嘟的鼻子,眼睛烏黑光亮的,可以三百六十度旋轉。旺旺的皮毛很柔順,黑白相間,耳朵一直耷拉著,似乎很不開心。

        雖然它們倆兒的大小相同,沒多大區別,但是它們的性格就不一樣了。旺旺很淘氣,很兇猛,像一個驕傲的勇士;豆豆就不一樣了,它很內向,很膽小。一次,淘氣的旺旺在它的床底下抓住一只比平常見到的大一倍的蟑螂!我見了尖叫了起來:“啊…旺旺抓住蟑螂啦…”豆豆聽了似乎很害怕,嚇得把整個身體縮成了一團,躲在角落里,好像在說:“這么可怕,嚇死本狗狗了!”旺旺又把蟑螂放在豆豆的跟前,“好你個屁旺旺,給我滾!”同學聞風而來,對旺旺喊,旺旺立刻嚇得走了。

        這就是同學家的狗,這個是“勇士,”一個是“小姑娘?!笨蓯蹣O了,你喜歡嗎?Zwb5.cOm

        zwb5.com延伸閱讀

        [優質作文] 小動物三年級作文之五


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[優質作文] 小動物三年級作文之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        師:昨天,老師布置的作業是什么?

        生:背誦《灰雀》第一自然段。

        師:我們一起背。

        生:有一年冬天,列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

        師:想想,老師為什么要我們背這一段呢?

        生1:因為這一段寫的好。

        師:怎么好?

        生1:寫出了灰雀的顏色。

        生2:還寫出了灰雀的叫聲。

        (一般來說,作文由不會寫到會寫,由寫不好到能夠寫好,都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說,從學生熟悉的課文著手,減少習作的坡度。以課文內容為憑借,孩子們能在熟悉材料的基礎上開始對材料的積累。)

        師:同學們讀書很認真,收獲也很大。老師這兒有兩段話,請同學們比較一下,同樣是寫灰雀,哪一段話寫得好?

        1、公園里有一棵白樺樹,樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮,叫聲也很好聽,非常惹人喜愛。

        2、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。

        生1:第二段話寫得好,它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的,”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。

        生2:“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大,這樣寫很完整。

        師:劉老師送你一個詞──“具體”。原來的句子也是完整的,但有了“高大的”就更具體了。

        生3:把灰雀的叫聲比喻成歌聲,也很具體。

        師:不是比喻,是把灰雀當作人了,這樣不僅具體寫出了灰雀聲音的特點,還使句子顯得更加生動形象了。是這樣的嗎?

        生:是的!

        (積累掌握寫作方法要建立在對寫作方法的理解之上。由表及里探究寫法,由例子上升到概念,由具體到抽象,以便把握好材料,對材料的取舍做到胸有成竹。三年級的小學生作文剛剛起步,一切都處在萌芽狀態,教學就要符合他們的特點,從句子和段落抓起。)

        師:劉老師家里有一只小花貓,今天學了《灰雀》,我特別想寫寫那只小花貓,你們幫我出出注意,我可以怎么寫?

        生1:你可以寫它的顏色和聲音。

        生2:可以寫它的動作、樣子。

        生3:可以寫它吃什么?

        師:對??!它喜歡吃魚。我每次去菜場買菜,都要給它帶回來它最喜歡吃的小魚。

        生4:還可以寫你怎么和它玩的。

        ……

        (“興趣是最好的老師”也是寫好作文的中國。作文教學要取得一定成效,教師必須千方百計培養學生的寫作興趣,讓學生變被動學寫為主動學寫,逐步使他們樂寫。)

        師:你說得好極了!我們之間好玩的事情可多了!你們知道我為什么想寫它嗎?

        生:因為你非常喜歡那只小花貓。

        師:對,我喜歡!所以,我要表達心中的喜愛之情。就像列寧喜歡灰雀那樣,我也要把我的喜歡寫出來。這很重要!

        (練習作文是為了一輩子學習的需要,工作的需要,生活的需要,不是為了應付考試,所以,要想辦法突破作文教學這道難關,讓學生用手中的筆寫真實的事,表達內心真實的情感。

        師:你們有自己喜歡的小動物嗎?

        生1:我喜歡我家的小狗。

        生2:我鄰居家有一只小貓,我很喜歡它。

        生3:我喜歡我的小布熊。

        ……

        師:那今天我們一起來寫寫它們,可以嗎?

        生:可以!

        (“巧婦難為無米之炊”,沒有材料可寫是學生習作面臨的又一大難題,城市的孩子接觸小動物的機會畢竟有限,所以,引導孩子們由說到寫,互相啟發,拓展思路,是必要的。另外適當放寬寫作的范圍,是寫作訓練對于生活在現代都市里的孩子的必要關懷。)

        師:請同學們學習課文《灰雀》的一些寫法,寫自己喜歡的小動物(可以是玩具小動物)。寫出小動物的一些特點,寫出你怎么喜歡它的。

        (在充分積累習作材料的基礎上,在激起習作情感的同時,布置習作內容。沒有生硬的要求,卻給學生留了課文表達這根“拐杖”。有了這根“拐杖”,學生很自然地投入到情感的表達之中。)

        [作文模板]可愛小動物作文三年級(篇四)


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文模板]可愛小動物作文三年級(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        有的人喜歡忠誠的小狗,有的人喜歡乖巧的小貓,有的人喜歡美麗的金魚,而我,最喜歡我外婆家的烏龜,我還給它取了一個名字,因為它行動緩慢,便叫它慢慢。我喜歡它的原因有很多,且聽我細細道來。

        慢慢背上背著個重重的殼,殼上面的花紋特別奇特,像網一樣,我常??吹贸錾?。和其他動物不一樣的是,它的脖子會伸縮,像彈簧一樣,它想睡覺或遇到危險時,就會把頭縮到殼里面,真是個膽小鬼。

        我非常好奇,烏龜的殼翻過去它會不會自己又翻過來呢?于是我做起了實驗,我躡手躡腳地走到魚缸邊,就把烏龜小心翼翼地拿出來,把它放在地上猛地翻了過來,它立馬拼命地掙扎著,晃來晃去,四條小短腿像蹬三輪車一樣??吹剿@副模樣,我忍不住哈哈大笑起來!過了一會兒,我才把它翻了過來,它生氣地看著我,好像在說:小主人,你真淘氣。

        哈哈!我真喜歡慢慢?。。ㄈA山小學王疆榮)

        [優質寫作] 小動物三年級文章之三


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 小動物三年級文章之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        “長長的耳朵,小小的嘴巴,短短的尾巴?!蹦銈儾滤鞘裁??哈哈,大家一定猜到了,沒錯,這就是可愛的小白兔。

        小白兔渾身雪白,就像一團潔白的棉花,圓圓的眼睛,毛茸茸的鼻子,彎彎的嘴巴,真是人見人愛。

        它的耳朵特別靈敏,靈得連一只蟑螂也不放過。除了耳朵靈,它的反應也很快,每當我們要把它關進籠子里的時候,它就會上竄下跳,速度幾乎和閃電一樣快,很難抓住。

        最有趣的就是小白兔進食的樣子了,它最喜歡吃的就是苜蓿草和兔糧。只要我一拿起苜蓿草逗它,它就拼命地追我,我一停下,它就拼命的往上跳,一大盤的食物,幾秒鐘它就能吃得一干二凈。

        我喜歡我的小兔子。

        【寫作參考】 小動物三年級文章精選


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 小動物三年級文章精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        這一周我的學習生活很開心,我學到了很多新的知識。

        星期五放學,我和思清還有兩位媽媽商量后,我們決定從學校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著,突然,我發現后面有一只小狗跟著我們,小狗可漂亮了!它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的紐扣鼻子,小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛,光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著,顯得格外神氣??墒撬恢备覀儾豢想x開,我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它,我們不斷詢問行人是否是他們的,得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了,太可憐了!后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關愛小動物。

        「熱門作文」小動物三年級文章


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“「熱門作文」小動物三年級文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        一個圓乎乎的腦袋,短短的四肢,加上印著各種花紋的殼,就湊成了一只可愛的活潑的小烏龜。

        這只小烏龜名叫“可樂”,它是我爸爸從荷塘里抓來的,我非常喜歡它。

        一天,天氣晴朗,我把烏龜盆放到陽臺上,在一旁仔細觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上,眼睛微微地閉著,真像一個老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當我給它喂食的時候,它馬上從石頭上爬下來了,在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬,好像在說:“小主人,小主人,你快一點,我餓死了!”我馬上就舀了一勺糧食給它,它就狼吞虎咽地吃起來。呵!這可真是一只貪吃龜??!

        吃完飯,我要給烏龜洗澡了。我把它放進水斗里,拿起舊牙刷,把它全身的每個角落都刷了一遍,當我刷它的頭時,它把我的牙刷咬住了,我使勁地拉,它也不放,我把它放進水里,晃了幾下,它終于松口了。真是太淘氣了!

        這就是我家的小烏龜,你們喜歡它嗎?

        【寫作收藏】 三年級小動物文章一篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 三年級小動物文章一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        媽媽給小狗洗完澡,媽媽說:“這狗不能要,除非夏心語給我一篇滿意的作文?!彼?,我寫下了這篇作文。

        假如我是一位老師,我會給一年級的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會教給他們一些小知識,從而提高他們的求知欲望。

        我有兩個動物朋友,分別是粉紅哥哥,綠巨人。

        今天是個讓我既興奮又緊張的日子,因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當著全年級300多人的面講故事。

        五年級材料作文題目:西餐。五年級關于西餐的材料作文怎么寫?這篇五年級材料作文500字的西餐的材料作文希望能夠幫到你。

        六年級演講稿題目:環保倡議書。環境保護關乎我們每個人的生存,需要我們所有共同去保護,保護環境就是保護我們自己。

        [寫作分享] 三年級小動物作文壹篇


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級小動物作文壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我一直認為自己是倒霉的。我曾試過一天之內喝水被嗆著、吃飯被噎著、走路被絆倒、說話咬到舌頭、吃魚刺卡住喉嚨、睡覺摔在地上、做菜被油燙到等一切我認為是由于倒霉所發生的事情。直到六年級的夏天,我才發覺:我是如此的幸運。

        從前,森林里住著一只善良的小狐貍。它的鄰居經常得傳染病,善良的小狐貍不忍心看著鄰居受苦,就此開了一家新的藥店,專門為小動物們治病。

        我的老師是一個很體貼的老師像慈母一般,今天我要給你們說說我的老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師,敦老師從一年級就開始教我們,我們很愛她也很喜歡她。老師總是對我們很體貼就舉例來說吧,我一年級的時候有一個男孩他胳膊斷了我們老師二話不說直接帶他到醫院。這就是我們的老師。在這里我忠心的說一聲老師我們愛您!

        即將到來的四年級將翻開我人生這本書新的一頁。我將會又長大一歲,我要在四年級學習中,無論是歡笑還是悲傷,無論是成功還是失敗,我都會更加珍惜每一天,我相信四年級一定還會有許許多多精彩的故事。

        【作文模板】四年級寫小動物的文章之三


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】四年級寫小動物的文章之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        感謝室友們從遙遠的家來到這個陌生的城市,是你和我維持著兄弟般的感情,維持著宿舍的和諧。四年了,仿佛就在昨天。在過去的四年里,我們沒有臉紅,沒有吵架,也沒有發生在上大學之前擔心的任何不愉快的事情。但在未來,我們很少聚在一起吃每年的元旦晚餐,沒關系,各奔未來,我們珍惜。希望去米國的C平安,留在復旦的D,EF快樂,揮師北上的G順利,也愿意離開我們宿舍HI開開心心。我們在一起的日子,我會記得一輩子。

        當我回到家時,我冷冷的臉看起來有點正常。放下八寶粥,不出我所料,媽媽問。我低頭說:今天是我的生日。媽媽的臉顯然有點閃亮。小學作文:l 請注明轉載來源。

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        [作文借鑒] 描寫小動物三年級文章精選


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 描寫小動物三年級文章精選》,相信能對大家有所幫助。

        我的老家有只布偶貓,長得十分可愛:嵌在白臉蛋上的一雙藍瞳總是眨巴眨巴地看著我,身上有一塊長5厘米形似于蝴蝶的斑點,所以我給它取名“芭特芙萊”。上帝給了它漂亮的外形和悅耳的名字,卻沒給它一個溫順的好脾氣。

        芭特芙萊吃飯的時候很不乖,不僅浪費食物,還經常分神。我爺爺奶奶每過一星期,就會喂它吃肉。小家伙非但不珍惜,還每吃三四口就吐半口,是跟我一樣的素食主義者。他們吃飯的時候會看電視,它也看電視,而且它吃吃貓糧,吃著吃著就把貓糧給丟掉了,爺爺就追著這只愛浪費的貓跑,那場景不要太逗哦!

        芭特芙萊睡覺的時候要稍微乖一點,至少它不會賴在床上不睡覺。當它想睡覺的時候眼睛會瞇成一條縫,耳朵會抖一下,過個三五分鐘就睡覺了。當它不想睡覺的時候,可就麻煩啦!你可以不管它,你要管它就要好好地管它——要輕柔地撫摸小家伙,當然,如果你嗓子舒服的話,完全可以跳過這個動作,直接給它唱首節奏慢的個就好了。

        這只“賠錢貨”真是讓我又愛又恨!

        男人日女人动态图