六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 六年級的愛文章(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一句古詩“誰言寸草心，報得三寸暉”說的是母愛是偉大的，是無私的。是啊，母愛深似海，在我經過這一件事之后，我感受到的母愛更濃。

從小到大，母親為我操碎了多少次心？為我流了多少淚？她供我吃、穿、住。生病時照顧我，傷心時安慰我。在這里，我想說：“謝謝您！謝謝您這么多年為我所做的一切！謝謝您這么多年對我的哺育！”

記得有一次，跟您一起去環球超市，我走上電梯，跑到賣玩具的'地方，媽媽怕我走丟，寸步不離地跟在我的后面。我的目光從第一個玩具掃到了最后一個玩具，終于看見了令我心動的玩具——跑跑車，我跑到母親的面前說：“媽媽，我想要那個玩具?！敝灰娔赣H從貨柜上小心地取了下來，看了看價格，我也偷瞄了一眼，價格竟然是550元，550元可是個大數目，沒想到母親卻說：“孩子，這個玩具很便宜的，只是媽媽現在沒帶多少錢，過幾天再來買，好嗎？”“好?！蔽也桓吲d地回答說。

就在這幾天，母親日夜不停地在鋪面工作著，只要一有客人，母親都會拼盡全力讓客人要貨。這時，母親頭上的白發好像增加了好多，望著母親那蠟黃的臉，我心里有一種說不出的感覺。

又到周末了，母親終于帶我來到了環球超市。我就像兔子一蹦一跳地跟著媽媽來到文具貨柜前，媽媽伸手把跑跑車拿下來，看了看，比了比，還不停地問我哪個比較好。經過再三比較，終于滿意地買下了我一直都想擁有的跑跑車。

如今，我已經上六年級了，對玩具已不再那么熱衷了，但唯獨還不舍得的是這個玩具——跑跑車，我從沒隨意擺放過，因為它蘊含著母親對我濃濃的愛。

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月度作文推薦: 六年級的愛作文(推薦一篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 六年級的愛作文(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

20xx年，已經過去了，20xx年，來到了。回望20xx年的許多事情，想笑，想哭。在記憶中，有那樣一個人，令我很深刻。他，叫做劉中興。

12歲，或許正是豆蔻初開的花樣年華。那時年少輕狂。不懂愛，卻想愛。愛是什么？或許我自己也不懂。但想愛，又不敢愛。自從遇到了他。他很聰明，學習很好，數學一直是第一。思維邏輯很強。一直令我很敬慕。他雖然學習好，但是從來不驕傲。而且很幽默。所以對他產生了一種陌生的好感。很朦朧，很夢幻。很想去愛。但我知道，我不能愛。學業還未完成，生活還未穩定，所以，不能去愛。但是他的才華，他的幽默?？偸橇钗倚膭?。那時，太小了，并不懂愛。愛是什么？是我對別人說我喜歡你？愛和喜歡是不一樣的。小時候說喜歡，是一種好感。而長大說愛，卻是一種責任。當初很想對他說，我喜歡你。但并不敢。是緊張，心里似乎有一只小鹿。但我很慶幸，我當初沒有去愛，如果當初愛了，接下來，我的人生將會扭曲。

愛，長大的理解便是不一樣的了。如果我說出了愛，或許，要用一生的'代價要去履行責任。

早戀就像是一朵怒放的玫瑰，很唯美，但是，玫瑰是有刺的，碰不得。

我想愛，卻不能愛，因為我知道，人生很長很長，考驗還有很多很多。誘惑的陷阱我不想跌進去。我相信，美好的未來，會有屬于我的一片藍天！

作文分享： 我愛讀書六年級文章(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 我愛讀書六年級文章(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。通過閱讀，我們可能汲取更多的知識。閱讀，會讓我們的思維更為活躍，會為我們點亮人生的道路，指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀，怎么才能讓他們愛上閱讀呢？試一試，和爸爸媽媽一起閱讀吧，通過親子閱讀，你一定會愛上閱讀的。

五歲那年，我擁有了人生第一本“書”，這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候，每次閱讀時，都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字，爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來，實在拼不好的，他們會教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語，爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次，我看到“赤貧如洗”這個詞語，想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助：“爸爸，這個詞是什么意思？”爸爸說：“哦，赤貧如洗，就是窮的一無所有，形容非常的貧窮”。啊，原來是這個意思呀！我恍然大“迷”，默默的記在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含義了。

不知不覺，我長大了，這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末，我總會和爸爸媽媽一起，邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準備的好吃的水果，那時的心情，別提有多幸福了?！逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書，都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林（少年版）》一到來，爸爸媽媽準會和我搶著看。

親子閱讀，讓我增長了知識，提高了我的作文水平。小伙伴們，如果你也喜歡這樣的讀書方式，快快拉上你的爸爸媽媽，一起愉快的讀書吧！

寫作范本: 六年級的愛文章(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 六年級的愛文章(標準示范)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

“我愛你”

父母給的愛，就像海灘上撒下的沙子，向往海里投的小石子，永遠不會收回。就如汪國真所寫的：給予你了，我便不期望回報。

在說之前，我很忐忑不安，找到機會，卻不敢開口對媽媽講“我愛你”。 在周六中午，我和媽媽去午休，我終于鼓起勇氣，走到媽媽床邊，爬上床，做了一個深呼吸。媽媽說：“你來床上干什么？快去睡覺?！蔽艺f“我想問個問題?！眿寢寙枺骸笆裁磫栴}，說吧！”我帶點開玩笑的語氣說：“I love you。是什么意思？”媽媽笑著說：“我愛你?！蔽艺f：“我愛你！”

媽媽聽了以后，沒有表現出太大的吃驚。只是笑了笑，對我說：“I love yuo，too！去睡吧！”

我回到了房間，心想：媽媽對我說的“我愛你”是表現在行動上，我我對媽媽說的“我愛你”有沒有表現于行動上？或只是光說不做？

記得有一次，我上完了課外班，媽媽在門口接我。我自認為不會冷，所以在下午走的時候沒有拿外套，穿的很薄。下課以后，我覺得很冷，媽媽關心的問我冷不冷，然后把她的外套披在我身上，回到家，媽媽都凍感冒了。媽媽把對我的愛表現在了行動上，我時候有點后悔，為什么我沒有想到媽媽呢？

媽媽對我的愛是無私的，而我對媽媽的愛也要是無私的，不能索取任何回報。正如汪國真所說的：如果付出，就是問了有一天索取，那么，我將變得多么渺小。

作文范本: (文章)善意的陷阱六年級文章(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文范本: (文章)善意的陷阱六年級文章(推薦一篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一首好詩讓你百讀不厭；一杯好咖啡讓你回味無窮；一個好老師的事跡更讓你記憶猶新。關心同學，幽默上課，有著……一副好歌喉，這個好老師是誰？他就是吳老師。 別看吳老師長得又高又瘦，可嘴上功夫了得。這次，我們在音樂課上吵得是雞飛狗跳，有的同學說話，有的同學擺酷。這一鬧把吳老師氣得火昌三丈，他嚴肅地說：“唱了幾遍后，我就叫人上來唱！”一句話好象青天霹靂一樣，把我們嚇得一聲也不敢響。五遍過后，誰也不敢上去唱。晏老師手話言出必行，他不想自個在上頭唱獨角戲。晏老師用“火眼睛金”掃視了教室一翻。這回盯住的目標是吳樺超。他風趣地說；“吳樺超，把手舉起來讓老師看看?！眳菢宄恢姓?，把手舉了起來?！巴瑢W們，吳樺超舉手了?！焙濉啻笮ζ饋恚瑓菢宄瑓s是啞巴吃黃蓮……有苦說不出來。??！前不著“村”，后不找“店”，吳樺超只好把歌唱一遍。吳老師有臺階下了。這就是我認識的.巧嘴……吳老師。

世界就是這一個平凡的愛把地獄變成天堂，把鮮花送給別人余香還會留給自己。

名師點評：

作者太過于在乎文章的華麗，所以文章開頭結尾處的文字讀起來有點生拉硬拽的感覺。好在作者在記敘事件的時候，能夠突出老師的性格特點，給整篇文章又挽回幾分。要提醒小作者注意的是，作文要用書面語，不要使用口語或者方言。

2022作文推薦 （文章）六年級愛文章：愛在四季(推薦一篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 （文章）六年級愛文章：愛在四季(推薦一篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

四月的清晨，鳥兒飛到樹上高唱，小狗從夢中蘇醒，露珠也向我招手向我微笑，春風伴著舞蹈向我走來，還帶著一絲絲青草香。

吃過早飯，媽媽說帶著我和妹妹茶園里逛逛。來到院旁邊的茶園里，眼前頓時一亮。只見那晴空萬里的藍天下，這片綠色連著那片綠色的茶園，在陽光的照耀下，格外青綠。鉆進那一大片綠色的海洋，我和妹妹都忍不住張開雙臂，恨不得撲向眼前這綠得發亮的大地毯。背上輕巧的籃子隨著我們蹦蹦跳跳的腳步在我們的背上舞蹈。茶園間，我們已經忘了那隴上小路是不平坦的，只顧著盡情地跑著、鬧著，大口大口地呼吸著那撲鼻而來的青草味兒。

媽媽也不甘示弱地跟著我們一路小跑著?？谥幸恢辈煌５啬钸叮骸皠e急，慢慢走。”誰知，田埂上的我們早沒了乖乖女的形象，調皮地一直向前奔跑。好像在綠色的海洋里游泳一樣自由而舒服。“寶貝，媽媽教你來摘茶吧！”無計可施的媽媽，連哄帶拽地喊到。“好呀！好呀！”妹妹趕緊停下了腳步，還拍起了她那肉嘟嘟的小手掌呢。我也停下來，以示對媽媽提議的贊同。

媽媽從我背上取下那輕巧的小背簍，挎在她的左手臂上，彎下腰身，那雙略顯粗糙的手開始在那些綠色的小嫩芽中間來回舞動，沒有幾個回合，她的雙手掌心里便擠滿了小得只有一片葉尖的作文綠芽兒。驚訝的我，還沒來得及收攏我們的小嘴巴，打探其中的奧秘，媽媽便自己招來：“嘉怡，你知道嗎？這摘茶是要靠眼力和速度，尤其是這種一葉一尖的清明茶的采摘方法是直接影響茶葉品質的。”“這不是簡單的事情么？”我好奇地問?！安挪皇悄?，任何一件事情都不是簡單的，用心，才能更好地完成。你看這采茶，看似簡單，其實是一門技術活兒。采摘時可不能用指甲去掐，而要靠我們左右手手指的指腹用力，這樣才不會破壞它?！眿寢屢贿呎f，一邊用慢動作采給我們看。

好像是聽懂了，于是我和妹妹也開始采茶?？匆娔切┚G色的葉尖就爭搶著去摘，不到半個小時，我竟然采了一大袋。捧起口袋里的茶葉來聞聞，一股淡淡的清香好聞極了。正得意時，卻見媽媽眉頭緊鎖。她說我茶葉采得太粗糙，葉尖太長，有的甚至還帶有老葉子。她挑出子我袋子里那些不合格“產品”，一邊挑刺，一邊仔細說道。

聽著媽媽溫柔的教導，我不敢再自以為是了。接下來的采摘，我是每一片都不敢大意，必須是看清了才溫柔地“下手”。

正午的氣溫，有點兒悶熱，汗珠不知不覺地爬上了我和媽媽的額頭。我們一起走在回家的路上，只見陽光溫柔地在背簍里、口袋里那些綠色的葉尖上跳躍著，就像是媽媽的教誨，跳躍在我的腦海里。

月度寫作精選 （作文）六年級愛作文：愛源于陪伴（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 （作文）六年級愛作文：愛源于陪伴（一篇）”但愿對您的學習工作帶來幫助。

坐在窗邊，聆聽著雨聲，打開窗，雨淅淅瀝瀝的下著。迎面襲來一陣刺骨的冷風，雨淺吻我的額頭，帶給我一陣涼意。不經感嘆歲月的流逝容易把人拋。

漸漸地長大了，所剩的時間一天天的減少。不經越來越思念老人，總膽怯突然有一天他們會拋我而去，給我留下無盡的傷和淚。而我卻沒有給足他們足夠的愛，足夠的陪伴。正是因為經歷過才會更加懂得更加珍惜。

在我小的時候我最親近的老人們都還在，一直陪伴著我，寵愛著我。我天真的以為他們會一直陪伴著我，不會離開?？墒沁@就只是我天真的以為，以為我可以給他們足夠的愛與快樂即使沒有陪伴他們也快樂。然而，歲月就是容易把人催，爺爺離開了我。甚至比媽媽還要寵愛我的爺爺離開了。最可恨的事在他生病住院期間我前前后后只看望了他兩次。僅僅兩次而已，陪伴的時間也不過是短短的幾分鐘。在家的時候也不會多走進爺爺的房間半步，放學回家從爺爺房間索取一塊錢跑去買餅吃后又匆匆跑去房間做自己的事情。卻從來沒有坐作文在爺爺身邊和他聊聊天關心關心他身體是否還好。只是會一味的索取，接受著爺爺所帶給我的愛而不會回報他所給的愛。而不知道爺爺所缺少的是陪伴。一個人一天躺在床上的孤寂與煩悶，不懂事的我還總會跑去爺爺的房間哭鬧，嚷著要這要那。也沒好好的留意爺爺臉上的皺紋是否又多了一條，頭發是否又白了些許，人是否又蒼老了一些。

當爺爺離開了我時，我才開始后悔為什么沒有在他生前多陪陪他，多關心關心他，多給他一些孫女的愛，他把他所有的愛都給我了最小的我，我卻不懂得還給他更多的愛，也許爺爺需要的只是簡簡單單的陪伴。

離開了的人不可能再回到我的身邊，然而我需要做的是將我所有的愛帶給還在的老人，趁他們還健康多花一些時間去陪伴。歲月無情，不知道哪一天，他們就會突然離開，消失在我們的生活里。而我不能再有這一種后悔。

愛，源于陪伴。多給老人一些陪伴，花更多的時間去陪伴他們，換來的也許會是他們的容光煥發而不是思念出的滿頭白發。

作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班干部競選中，我落選了，心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以后的學習任務里，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班干部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。

作文范本: 六年級的愛文章范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文范本: 六年級的愛文章范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小時候，經常聽村里人討論一個人，覺得很新鮮，便叫他們講給我聽。

這個人我認識，那是在那個時候結交的：那是我很小的時候，我和鄰居家的伙伴在那小土堆里玩沙子，我們都玩得很高興，差不都也到了晚飯的時間了，他就與我道別先行回家了，意猶未盡的我依舊歡快的玩著。天很快就暗了下來，我急急忙忙沖了回家，可誰會想到，就在這時，一塊石頭絆倒了我。“啊……”隨著一聲慘叫，嘴里馬上被“金子”填滿了！

“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來。“快起來吧，別哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起來，幫我掃了掃衣服。我一聲不吭，呆呆的站在哪兒，后來不知道為什么，跟他聊得很開……成為了好朋友！

現在想想，都覺得好笑！現在的他應該早已大學畢業了！

他曾經對我說：“我小的時候，爺爺對我和姐姐，都很好，有什么東西都是平分的，隨著我越長越大，爺爺越是偏心于姐姐，好像一點也不關心我了?！彼f著說著，眼淚就快落了下來，但是他沒有，只是沖著我微笑。

不知道為什么，那時從他的身上散發這他那個年齡沒有的成熟和毅力，與第一次見到他，差距好大！

也許，他是因為那一次吧！他因為晚上復習太晚了，起床晚了，騎上自行車就沖，路上經過沙堆時摔倒了，幸好手沒有受傷！只不過腿膝蓋的皮破了，鮮血直流！

此時，購物回來的爺爺也騎著自行車從這里經過，他下車了，看了看，把車牽過土堆，騎上車就走了?！盃敔敚沂軅?，載我到學校，別走！”他無力地叫道，但是爺爺始終沒有回頭，情感始終無法控制，眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他?！白唛_，我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開。

姐姐并沒有說什么，只是輕輕拍了他的肩膀，手指著前方的拐角處，“你看到了嗎？爺爺其實一直在哪兒看著你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下頭：我不能這樣，不能浪費時間了！

他站了起來，“姐，對不起，我快遲到了，先走了”說完便騎車走了，在那路上，他的眼淚時不時落了下來，我跟在他背旁，只是默默看著他！

也許吧！他早就知道：爺爺這種“特殊”的教育，就是想讓他了解、明白跟多！上六年級的我，再后來聽說他高考發揮不錯，到了北京上學。那時我真為他感到欣慰，他并沒有辜負爺爺對他的期望。上高中時，他住在學校，雖然作業多，但是他每個星期都會去看爺爺，還會買些東西，村里人都會夸他，又會讀書，又孝順。他聽到后也只是笑了笑……

人總是會離開的，爺爺身體不好，走之前想要見他孫一面，再后來爺爺離開了，但他并沒有放棄，最近一次見到他，他對我說：努力，盡力做到最好，你會明白什么是人生！

他也時不時感慨到：如果沒有那次，我會如何？

敬老愛老，自古流傳;懂老體老，實屬難得！