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作文范本: 四年級作文第三單元之五
四年級第三單元作文范文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 四年級作文第三單元之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
回想起三年前入學初一的那一日,也如現在的炙熱夏日,晴空萬里。校園里擁擠的人山人海,從各處趕赴而來的莘莘學子,來到了新的起點與出發點。我也有幸成為了七年級四班的一員。同學們由剛開始的生分變為了后來的熟實。這其中也必定離不開語言的交流與情誼的累積。成為了一個緊密團結的大家庭。
胡老師,您還記得我們第一次見面時嗎?四年級開學去學校報到時,我就聽說要換老師。我來到班級里,就十分好奇地打量著您,看著您那認真嚴謹的模樣,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因為我是批改組長,當我拿著語文書去給你批預習時,你看著我的書,微笑著說:你的字可真漂亮!我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
下午,就是玩,除了玩還是玩。到了晚八點,我們準時坐在電視機前,看春晚。[小學作文:l 轉載請注明出處。
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作文參考: 五年級語文上冊第三單元作文之五
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“作文參考: 五年級語文上冊第三單元作文之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這老師便是蘭老師,我們的語文老師。剛認識她時,是開學前跟著媽媽到學校交5+1資料,媽媽領著我來到一間辦公室,指著一位穿旗袍的教師說:這是你的語文老師蘭老師。我恭敬地叫了一聲:蘭老師好!蘭老師笑容滿面,親自為我們端茶倒水,非常熱情。我覺得蘭老師和藹可親,剛相識她就給我留下了深刻的印象。
今天下午,學校舉行了運動會的最后一項-----接力賽。時間嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒的過去了,一.二.三年級比完了賽,終于輪到四年級了。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。哨聲吹響了,陳佳瑤風似的跑了出去,但是,另外3個班級都窮追不舍,大家伙真有點兒替她擔心。剛開始時,我們都還算是一帆風順,可到后來,我們班連續掉棒,真是讓人又急又氣。你看,周琪氣喘吁吁地跑了過來,突然,他的手一松,接力棒從他手中滑落下來,掉到了地上,許意帷急忙彎下腰去撿接力棒,握在手中,奮力向前跑去。不過,意外又發生了,在和李佳逸即將交棒時,不知是誰碰了一下李佳逸,棒子也和周琪情況一樣,棒落在了地上,O,ON!我尖叫了一聲。此時此刻,我們班的體育健將孫靜怡力挽狂瀾,瞧,她脖子上的青筋暴了出來了,猶如一匹奔馳的駿馬。可是,來不及了,一切都來不及了!過程很精彩,結果很殘酷。嗚!我們是老四-----最后一名!五年級:賴晨姚
最新寫作: 四年級第三單元作文(篇一)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 四年級第三單元作文(篇一)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在學校,小朋友被大的哥哥姐姐欺負得很多。在我二年級的時候,被一個六年級的給欺負了,回家后,還在哭,可我心里卻想著回家后你一定會安慰我的,可卻迎來一句冷冷的話:別哭了,快點做作業吧!聽完這句話,我傷心極了。后來,我才知道了哭是一種懦弱的行為,被人欺負了要堅強,不要動不動就哭。媽媽是用一種無聲的行為告訴我做人要堅強的道理。
我是一名一年級的小學生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里,看到聽到你們的感人事跡,我非常感動,禁不住給你們寫這封信。
她是我八年級時的班主任,有著一頭長長的黑發和干凈利落的打扮,對我們要求很嚴格。我們每天清晨到教室時,她已經坐在講臺上開始批改作業了。在她的帶頭垂范并督促下,我們從沒有一個同學遲到,一進教室就開始讀書。那一年,我們班上的成績取得了很大的進步。
爸爸:您為了彌補我的學習弱點作文,不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛的書,總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵我多寫作文,在網上多投稿,讓更多人分享。
[參考作文] 小學四年級第三單元文章之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 小學四年級第三單元文章之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學里的學習和生活,讓我們的友誼愈來愈深厚?,F在我們快小學畢業了,希望初中我們還能分在同一班。最后,祝你:
在爸爸的協助下,我完成了自制泡泡水。第三集試吹泡泡水我問爸爸:我們能成功嗎?爸爸說:懸!就看你得到的配方好不好。
為了我的夢想種子能開花、結果,我一定要努力,一定要讓夢想長成參天大樹。不經歷風雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個我練筆的的機會,使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要創新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當夢想成真的時候》在市里的小學組榮獲一等獎,還有在縣征文中獲得過二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識還很貧乏,要做一個遇一知十的人,還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導和鼓勵??
【作文模板】四年級上冊第三單元的文章其三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】四年級上冊第三單元的文章其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
下午第三節課鈴打響了,我們班都端正的坐在各自的座位上,肖老師站在電腦旁邊,不一會兒,李老師走進了教師,同學們麻利地站在講臺前面,肖老師在電腦上播放了一首剛剛學會的《種太陽》(一首兒童歌曲)歌曲,我們跟著常來起來,李老師一看見了,臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時,肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動我們為他舉行的一次送別。李老師向我們,我們也向他。最后,李老師滿意地輕步走出教室。
春天小學一年級作文篇1一聲春雷,喚醒了大地,到處一派春意盎然的景象。乘著春風,我來到郊外,昂頭看見天空是那么湛藍,透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。向遠處看,美麗的山巒連綿起伏,形態萬千。田野里也熱鬧起來了,一棵棵翠綠的大樹挺拔聳立,小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小草給大地媽媽鋪上了一層綠地毯,動物們都趕來赴春天的約會了,你看,一群群大雁從南方飛回來了,鳥媽媽正在哺育后代,小白兔在草地上歡快地奔跑著,河里的魚兒和小蝌蚪正快樂地玩耍。啊,郊外真是熱鬧極了!
《一年級的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級發生的一些有趣事情,我喜歡書里面講的《自己睡》,小蜜瓜他害怕,他做起了俯臥撐,我也遇到過這樣的事情,我害怕,我的眼珠就一直轉,轉著轉著就睡著了。我還喜歡《大人在說謊》,媽媽說是從河里撈出來的,爸爸說是從大街上撿回來的,然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個電話,一個說是從花生里蹦出來的,一個說是從橋墩下抱過來的,我也問過爸爸媽媽同樣的問題,媽媽說是從別人家抱回來的,爸爸說是石頭變出來的,其實我早知道我是從媽媽肚子里生出來的。
作文示范: 小學四年級第三單元文章其八
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 小學四年級第三單元文章其八》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
暑假過程中,電視盒電腦成了主角,可我還是不知道干什么,有時候覺得上上作文網是個不錯的事情。嘻嘻
現在,我該長大了,經過小學,到了我該懂點什么,到了我該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時候了!再大的暴風雨也遮不住陽光路上的陽光。
上了三年級,我要努力學習,特別是英語,爸爸聽我說,三年級的英語也要考試,就特意給我買了一臺步步高點讀機,我每天做完作業,就跟著步步高點讀機一起讀,我相信通過我堅持不懈的努力,我的英語一定會學得越來越好。
媽媽,您知道嗎?我們倆離這么近的距離,可我卻有一肚子的話想對您說。這次在作文中,我終于可以向您一吐為快。
二年級寫景作文題目:秋天的花園。關于秋天的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文200字秋天的花園小練筆希望能夠幫到你。
前段時間整衣柜,哇,好多舊毛衣??!這都是我從幼兒園起一直到小學畢業穿的毛衣,這都是媽媽一針針織出來的。我又回到了那天晚上
作文范本: 六年級第三單元文章范本
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“作文范本: 六年級第三單元文章范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯里變的很黑,窗外的'月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最后一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶說:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊??砷T始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因為有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因為一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心里又累又甜。
我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。
[作文模板]四年級語文上冊第三單元文章范例
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[作文模板]四年級語文上冊第三單元文章范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
六年級童話寓言作文題目:狐貍與烏鴉的官司550字。關于狐貍與烏鴉的童話寓言作文怎么寫?一一學習網推薦這篇六年級童話寓言作文大全狐貍與烏鴉的官司550字的通話寓言小練筆。
自從我用上了點讀機以后,我的英語有了很大的提高,考試成績都在前茅。我還當上了班里的英語學習小組長,這些都是點讀機幫了我的大忙。我的點讀機不僅會點讀英語,而且還會講解數學、朗讀語文呢!點讀機天天都在教我聽英語、說英語、讀英語、背單詞,陪伴著我成長。我心里不由得對點讀機產生了一種說不出的感激之情!
剛想完,老師就把試卷發了下來,看到試卷,我都石化了,覺得三個句號外加一只烏鴉在我頭上盤旋:老師?。∧阆胱屛覀兯烂??二年級的試卷我五分鐘都做不完,更別說這張期末試卷了,老師你這是嚇死人不償命??!
[參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
愛國這個字眼兒,在一年級時,就開始接觸了,那時,總覺得十分遙遠,漸漸地,也就淡忘了;到了三年級時,老師又再一次提起愛國,并告訴我們什么叫愛國,那時,有點懂了,但又并不是很理解,漸漸地,又淡忘了;現在,老師又提起了這個字眼,忽然覺得,愛國好像并不是什么難事,試試吧!,結果一試就試出了味道原來愛國就是如此簡單的一個動作,一句話,一個想法,一種精神,漸漸地,愛國刻在了我的心中!
難忘的入隊儀式建隊節的那一天,陽光特別燦爛。我們舉行了莊嚴的入隊儀式。我們一年級的同學站好隊,便開始了我們期盼已久的入隊儀式。等校長發完言后,我們一年級一班和二班站成四排,面向大家。我高興地想:要發紅領巾了,我馬上就要成為一名真正的少先隊員了。五年級的同學走到我們面前,他們把鮮艷的紅領巾系在我們的脖子上。我高興極了,心想:我成為真正的少先隊員了,太好了!我用力地敬了個隊禮,她又還了我一個隊禮,我心里別提有多高興了。接著,五年級的同學帶領我們宣讀了入隊誓詞。入隊儀式結束后,我感覺站得有些累了,但是想到我已經加入了少先隊,高興的心情消除了全身的勞累。放學的時候,我們的班主任張老師還和我們一起照相呢!我們帶著快樂的心情走出校門,帶著快樂的心情回到家了。
2023作文: 小學四年級第三單元文章壹篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2023作文: 小學四年級第三單元文章壹篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
但是東區的交通有時堵塞,環境有些許污染。我們小學生一定要從小遵守交通規則,養成講衛生的好習慣;保護好環境,愛護東區、大自然。我多么渴望東區的明天,山更青、水更綠,空氣更清新、人民更幸福!
六年級敘事作文題目:風箏與線。風箏與線是不可分離的。這篇六年級敘事作文1200字的風箏與線的敘事小練筆講述兒子與父親就像風箏與線。
母親是一個小學畢業的人,文化水平不高,但是最了解做孩子的心情。她是一個慈母,在各方面都非常地仔細,為我們勞累,她總是對我們說:“這是應該的!”大概她也不知道怎么向我們訴說內心的辛苦吧!
寫作指導也是季老師的拿手本領,與許多老師讓學生背誦應試模板不同,季老師重視日常積累,認為知識積淀充足后自會水到渠成。他讓我們摘抄好文章,出處不限,即使是網絡小說中的好作品也可以摘抄到本子上。而且他認真評閱每個人的摘抄本,劃出其中他認為的好句好段,有時候也會對我們的“品味”提出一些自己的觀點。他也鼓勵我們多練筆,不見得要寫成應試作文的形式,想寫小說、詩歌也可以大膽嘗試,他也會一一批閱。有的老師不認可他的做法,認為寫作文就是要學范文、套模式,偏偏我們班的作文成績就是很優秀,盡管我們的各科總成績不是最好的,語文平均分和作文平均分總是在年級名列前茅。
[寫作分享] 四年級文章第三單元篇一
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 四年級文章第三單元篇一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在我小學的重要階段遇到了一位老師,他可謂是一名表里不一的班主任。教6年級的考老師無一不佩服他。
我是xxx學校xx級xx專業的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。
筆者從20xx年全國各地的110道作文題目中粗略統計了一下,半命題作文占了26道,約占24%,可見從中考作文命題方式來看,半命題作文漸漸回歸,也受命題者的青睞,我們在訓練中不可忽視。
時間飛逝,轉眼間,我已經是五年級的學生了,望著四(3)班的教室,那個熟悉的背影,勾起我的回憶。
當作文發下來時,我深深地震撼了,紙張上,紅色的字體密密麻麻的占滿了紙張,我本以為已經完美無缺的作文,結果居然有這么多不足,要是把這篇作文用來當做考試的作文,我豈不是連90分都上不了!
風的作文6在四季分明的地方,四季的風應該是各有特點的,但在我生活的北方,四季中春很短,冬季很長,所以四季的風有時沒有完全展示出自己的特點就已經到了另一個季節了。
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