六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新寫作: 六年級文章關愛之一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年后的一天，這個孩子消失了，永遠也不會再背著書包在這兒經過------她來到另外的地方，繼續領略新的世界。

秋天到了,天氣涼了,金色的樹葉慢慢從樹上飄落下來.果樹成熟了,蘋果,梨,桔子,都熟了,可好吃了.稻谷也成熟了,像一片金色的海洋.中秋節到了,人們賞月,吃月餅,玩花燈作文人網你也可以投稿,好熱鬧.

至于怎樣把作文寫好，目前我只有兩個辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優秀作文？第二多寫，就是在平時多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會寫的越來越好。怎樣把學習搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講，也就是說要跟著老師的步子走，上課不能開小差。第二也就是認真完成課下作業，也就是作業要認真對待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學習搞好那是沒問題的啦。我相信經過我的努力我一定會把煩惱消除掉的。

小時候，媽媽說：你愛不愛媽媽。我開玩笑似的說：我不知道直到四年級去軍訓時才意識到我好愛媽媽，我才知道我已離不開媽媽的嘮叨。媽媽也許有時很煩也許有時會當著同學的面說我，可我才發現我原來依賴上了媽媽的嘮叨。軍訓回來時我故作神秘地說：媽，我很愛你想吃你做的菜

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[優質寫作] 六年級關愛文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 六年級關愛文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

關愛是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭，是秋天的一股溫泉，是冬天的一縷陽光。當你關愛別人時，你會感到快樂；當你看到被你關愛的人向你微笑時，你會感到溫馨；當你聽見被你關愛的人向你說：“謝謝”時，你會感到無比幸?！?/p>

因為我正感激這一切……

那個早上，寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著可口的早飯，突然媽媽的手機響起了，手機里聽見一個老爺爺的聲音。老爺爺說完后，媽媽大驚失色說：“班級里的學生——彭金鼎出事了，他不小心從三樓平臺上摔下一樓?！贝藭r，外面又是風雪交加，寒氣透骨。

原來是一個掃樓道的老爺爺，他掃樓道時聽見外面有哭聲，他一聽聲音不對，他出去一看，原來是一個穿著校服的初中生躺在地上，滿身是血。老爺爺很著急，從初中生的書包里看見作業本上有媽媽的手機號，他用手機給我媽媽打了電話。媽媽，爸爸趕到時，媽媽的學生滿身是血，雪和雨水充的滿地都是。爸爸打了120，把媽媽的學生送到醫院，到醫院經醫生檢查他的下巴骨頭斷了，腿也骨折了，要立刻準備手術。爸爸先替他們墊付了3000元的醫藥費，可是彭金鼎家很窮，沒錢看病。媽媽便組織班級同學為他捐款，共兩千元左右，我也把我的小金庫拿出來，獻上一份愛心。更令我感動的是媽媽向全校發出號召，甚至向親朋好友宣傳來幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的事跑了兩個多月，又托人報了大病救助，又聯系當地的紅十字會，這又解決了很多了困難。

現在他康復了，他的下巴好了，腿也好了，這也有媽媽的一份功勞。看到他又能坐在班級里上課，媽媽很開心，我也一樣。

讓我們把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會。媽媽的行為溫暖了彭金鼎，也溫暖了整個冬天，更讓我感到自豪。

【寫作參考】 六年級關愛文章(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 六年級關愛文章(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

對于“關愛”二字大家并不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人卻寥寥無幾，真正關愛他人的人又是誰？

我呢，三生有幸，遇到了一位心地善良的人。

那是我上四年級時的一個星期一，正巧前一天沒睡好覺，我七點多才醒來。待我洗臉、刷牙、吃飯，都七點二十了，快遲到了！我一把拎起書包，嗖的一下沖出門去。可是天公不作美，剛好送走一輛公共汽車。我沮喪地望著遠去的公共汽車的身影，急得直跺腳。可我跺碎地磚也沒有用，我只能祈禱，期盼下一輛車的到來。

終于，公交車那模糊的輪廓進入了我的視野，以往它那笨重的身軀顯得無比可愛。車子停了下來，可是我旁邊許多人也要上車，我一個小孩子哪里有那么大的力氣？我費盡九牛二虎之力才上了車。這時，司機氣急敗壞地喊道：“超載了！你們下去一個人！”

那時，幾乎所有人都在看著我，仿佛許多盞聚光燈照射在我的臉上。因為我是最后一個上車的，自然應該我下車。我急得淚水在眼眶里打轉轉，可是有什么辦法呢？我含著淚準備下車……

“我說你們這些大人咋還和小孩子較上勁了？”一位大爺操著地方口音說道，“小孩子讀書要緊，我個老爺子也沒啥急事，我下車吧！”

車上的人們愣住了，爭先恐后地叫道：“還是我下車吧！”可為時已晚，老人一邊搖著扇子一邊走下了車。此時，我才發覺老人的身影漸漸高大起來。我不由得潸然淚下，淚珠從我臉上滾落。身旁的一位叔叔掏出紙巾為我拭淚，我的眼睛又一次濕潤了……

一位老人，一位平凡的大爺，喚醒了一輛公交車上所有人的愛心，假如下次再遇到那位大爺，我會真誠地對他說：“謝謝您！”

作文推薦: 六年級關愛文章其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 六年級關愛文章其六”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們一家四口要回家看爺爺奶奶，我興奮地不得了。

快要回家的時候，爸爸媽媽都在忙，我想去幫忙，可媽媽以為我礙手礙腳，不要我幫，委屈的我只能坐在沙發上津津有味地看我的電視劇。

回到家里的時候，奶奶已經準備好了年夜飯有魚、牛肉、雞、花菜、魚干等等，見到我們，她滿心歡喜，臉上掛滿了笑容。

奶奶做的菜真好吃，我吃的特別香，奶奶看我吃得這么香，心里美滋滋的。不停地把菜夾到我碗里來，還一邊夾一邊說：“嘗嘗這個，很好吃的?！蔽倚睦锵耄耗棠虒ξ艺媸翘昧恕Ｓ袝r間要多回去看看爺爺奶奶。

今天真是太高興了！

【寫作收藏】 六年級敘事作文：一碗關愛

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 六年級敘事作文：一碗關愛》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關愛如一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛如一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛如一把火炬，溫暖了人們的心靈。尋著關愛的腳步，我輕輕地推開了記憶的閘門，與你共享一件美好的往事……

記得一個雙休日，爸爸媽媽早早地去了公司，又開始了一天辛勤的工作。而此時的我，還一個人留在家里，自覺地做著各科作業。

轉眼間，時間便飛逝到了十一點，媽媽也應該為我送來香噴噴的午飯了?？墒牵旃蛔髅?，瞬間，天空便烏云密布，下起了傾盆大雨。我跑到窗前，眺望遠方，視野漸漸模糊了，路面全是積水，雨滴落在水面上，濺起一層層浪花，仿佛一首激昂的進行曲。外面狂風怒號，大樹瘋狂地搖擺，為這首進行曲增添了更強勁的節拍，只見路上的行人也紛紛加足馬力，有的往家中狼狽地跑去；有的找到了一個避雨的好地方，選擇先避避雨。看著眼前的一幕，我忐忑不安地想：這可怎么辦呢？這么大的雨，媽媽要是這時候來為我送飯，那非得渾身濕透不可！

看了會兒電視，時間到了十一點半。這時，媽媽還沒有來。我再一次來到窗前。呀，雨仍然沒有要小下來的意思，天空中掛起了一道雨簾，一顆顆豆大般的雨點落在了地上，發出了“噼哩啪啦”的聲音，繼續演奏著這首交響曲。我坐立不安，趴在窗前想道：媽媽來了嗎？她是不是淋濕了？她會說什么呢？……當許許多多的問題涌上心頭，媽媽的腳步聲在樓道響起。我趕緊跑了過去，果然不出所料，媽媽全身都濕了，就像一個“落湯人”。將目光轉向她手中拎著的袋子，上面居然一滴雨水也沒有，我打開一看，紅燒肉、米饅頭等……都是我的最愛。只見媽媽拿出筷子、勺子，又吩咐了我幾句，迅速進屋換了身衣服，便轉身回去工作了。望著媽媽漸漸消失在云霧中的身影，我的心頭泛起陣陣漣漪，雖然只是普普通通的一頓飯，卻融入了媽媽對我無窮的關愛。

一碗米飯，一碗愛，它讓我終身享用不盡……

實用作文: 六年級關愛文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 六年級關愛文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”鮮花因為有了綠葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因為有了繁星陪伴，才更加美輪美奐；白云，因為有了藍天的襯托，才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛，更何況我們呢？

“來，這兒坐?！?月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著，此時，坐在這個座位上的老人站了起來，說道：“您的年紀看起來大一些，您來坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時，車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座，后來，經記者調查，原來這兩位素不相識的老人只相差一歲，其中一位老人已經79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。

多么感動，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個好榜樣，為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見他搓了搓手，接著握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候，感動了車上所有的乘客，經記者調查后才得知，小伙子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大，長相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因為自己常年在外奔波，沒能照顧好爺爺，心里非常內疚，為了彌補這一切，他現在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實，關愛很簡單，不論何時何地，生活中關愛的事例還有很多，我們應當互相關愛。因為關愛，使人與人之間心靈相通，關愛使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

今日作文: 六年級關愛文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 六年級關愛文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關愛無所不在，需要我們用心去感受。

記得以前，我寫字特別不好看，一會兒涂一下這，一會兒涂下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之后，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在為我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這么丑，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師并沒有罵我，他看看我的本子，笑著對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好?！甭犂蠋熯@么一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。

不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法后，我便認真地練了起來。寫完之后，我給老師看。這個時候，我不知道為什么又緊張起來，不自信起來。老師接過我的本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心里暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師并沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。

接下來的日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后，在班上，點名表揚我。那時，我的心里有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？

關愛無所不在，你感受到了嗎？