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[參考作文] 六年級散文:寫在楓葉上的童話(標準示范)
我上六年級了。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 六年級散文:寫在楓葉上的童話(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
穿過漫長而喧囂的夏季,邂逅金色的秋天,我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春,不是燦爛熱烈的夏,不是銀裝素裹的冬,而是這樣一個安靜沉郁的季節,這樣一個木槿花開,落葉紛飛的季節。
有人喜愛洪波涌動的滄海,有人喜愛華美明艷的花田,我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木,我想那會是一條林蔭道。高大的樹木略顯雜亂地排列著,樹干不會似白楊那般筆直,繁茂的樹枝彎彎曲曲地延伸、交錯。郁金色的樹葉微微透出一點似是暈染出的白,遮住了望向天空的視線,僅能窺見幾許湛藍。
或是在這樣一個秋日,干凈的陽光透過枝葉間的縫隙,斑駁成一地的光影,在風中忽明忽暗,若隱若現。白金色的光芒在枝葉間路動著,為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽光,葉子顯現出幾分透明的質感,甚至,可以看清那糾結著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚揚洋洋灑灑地落下,像是瀕死的蝴蝶在風中演繹出的最后一支舞,或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然,絢爛地淘空了所有生命,舞得攝魂奪魄,最終劃出了一道優美的弧線,墜落在地,僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發抖著,再也無法飛翔。
每一片葉子都是一個秋天的童話。拾起一片落葉,像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子,粗糙的表面,仿佛聽到了誰在耳際輕聲訴說,似乎傳來了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲,綠葉互相碰撞的“沙沙”聲,早已枯黃的葉子最終離開樹枝的那一瞬“嗤”的一聲,承載著對過去的感慨,沉淀著對未來的憧憬。這是一場盛大的祭奠,衰老的葉子奉獻出自己的身體,糜爛在土里,迎接著來年新注入的活力。每年每年,一遍一遍地上演著輪回。如此神圣,如此莊嚴。
輕嗅一口秋日的氣息,似乎有泥土的芳香,有輕淺的木香,似乎還有落葉的淡淡清香……無數種味道,摻雜在一起,竟成了一種說不清道不明的味道,這味道就像法式清湯,看似簡單而透明的湯內其實混合了各種食材的精華。這種好似感覺得到卻又感覺不出,言有盡而意無窮的氣息屬于秋天,也許,秋天也正是因此而使人沉溺其中,無法自拔。似是感慨萬千,卻又不可名狀。
秋天,這仿佛時間都靜止的秋天穿過漫長而喧囂的夏季,邂逅金色的秋天,我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春,不是燦爛熱烈的夏,不是銀裝素裹的冬,而是這樣一個安靜沉郁的季節,這樣一個木槿花開,落葉紛飛的季節。
有人喜愛洪波涌動的滄海,有人喜愛華美明艷的花田,我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木,我想那會是一條林蔭道。高大的樹木略顯雜亂地排列著,樹干不會似白楊那般筆直,繁茂的樹枝彎彎曲曲地延伸、交錯。郁金色的樹葉微微透出一點似是暈染出的白,遮住了望向天空的視線,僅能窺見幾許湛藍。
或是在這樣一個秋日,干凈的陽光透過枝葉間的縫隙,斑駁成一地的光影,在風中忽明忽暗,若隱若現。白金色的光芒在枝葉間路動著,為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽光,葉子顯現出幾分透明的質感,甚至,可以看清那糾結著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚揚洋洋灑灑地落下,像是瀕死的蝴蝶在風中演繹出的最后一支舞,或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然,絢爛地淘空了所有生命,舞得攝魂奪魄,最終劃出了一道優美的弧線,墜落在地,僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發抖著,再也無法飛翔。
每一片葉子都是一個秋天的童話。拾起一片落葉,像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子,粗糙的表面,仿佛聽到了誰在耳際輕聲訴說,似乎傳來了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲,綠葉互相碰撞的“沙沙”聲,早已枯黃的葉子最終離開樹枝的那一瞬“嗤”的一聲,承載著對過去的感慨,沉淀著對未來的憧憬。這是一場盛大的祭奠,衰老的葉子奉獻出自己的身體,糜爛在土里,迎接著來年新注入的活力。每年每年,一遍一遍地上演著輪回。如此神圣,如此莊嚴。
輕嗅一口秋日的氣息,似乎有泥土的芳香,有輕淺的木香,似乎還有落葉的淡淡清香……無數種味道,摻雜在一起,竟成了一種說不清道不明的味道,這味道就像法式清湯,看似簡單而透明的湯內其實混合了各種食材的精華。這種好似感覺得到卻又感覺不出,言有盡而意無窮的氣息屬于秋天,也許,秋天也正是因此而使人沉溺其中,無法自拔。似是感慨萬千,卻又不可名狀。
秋天,這仿佛時間都靜止的秋天……
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「作文參考」作文:六年級(標準示范)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“「作文參考」作文:六年級(標準示范)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
自我記事以來,這個世界仿佛就被我體內的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一層神秘的暗灰色薄紗。
在我的腦海中,我用思緒勾勒出一個又一個世界的縮影。但沒有那一個能比得上我眼前的這個世界。我看到了嬌艷的朵正在怒放它的生命;我看到了蔥郁的樹木正在驛動的青春;我看到了百靈鳥正在用甜蜜的歌聲滋潤這世間萬物的心田;我看到了嫩綠的草兒正在奮力生長的希望;我看到了那水藍色的天空,正對我眨著那雙調皮的大眼睛;我看到了天空中那悠悠的白云,似一個個正在微笑的天使,對我送來友善溫暖的目光。
你聽到了嗎?從小昆蟲們的音樂會中傳出來的歌聲是多么的美妙;你看到了嗎?眼前那清澈的湖水是多么的明亮;你聞到了嗎?空氣中那淡淡的紫荊花的味道是多么的甜蜜。
我是多么想就這樣沉醉在這如童話般的世界中啊!夕陽親吻著我的臉龐,溫暖的霞光使我的身體感受到了一種從未有過的輕松和舒適,今天是我第一次看到了世界,我突然發現,原來我腦海里所構思出來的世界是那么的不堪一擊,在真正的大自然面前,原來是那么的微不足道。
熱搜作文: 云煙疏淡六年級散文詩歌(標準示范)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“熱搜作文: 云煙疏淡六年級散文詩歌(標準示范)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兩岸唏噓,
聽雨留念天際。
卻輕縷異香,
滾滾流淌。
天夢燦光,
寄之繁慮多愁。
如清風浮拂,
涼不可諒。
金果巾幗,
經幡飄飛孤立。
雖挺胸昂首,
但知欲言。
孤膽鋼鐵,
早已傲傲堅勁。
亦無志煙雨,
總踏勇氣。
冥冥幽木,
世間恩怨復雜。
稀樹面孱弱,
碩感傷離。
[寫作參考]我的夢想六年級作文(標準示范)
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]我的夢想六年級作文(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我想同學們都會有一個美好而又美麗的夢想吧。
我也有一個美好的夢想——做一名醫生。我知道做一名醫生很難,但是我一想到那些醫生們亂砍價,給人亂看病,等等一大堆不好的影響,對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫生。醫生要有很好的心態,1:身為一名醫務人員,不應該給病人不用心看病,心里沒有一個好心態,不努力爭取給病人看好;2:身為一名醫生,不應該亂開價。因為有些醫生給病人看病要買昂貴的藥物,從中或得較大的利潤,是自己過上幸福的日子;3:一名醫生,至少要尊重病人和上級。
我想這上面的三點身為一名醫生的人,應該具有以上幾點吧,這是最少的要求。我如果是一名醫生,我要成為全能的醫生,一個人可以代表整個醫院,如果每個人都是這樣的一個醫生,那現在的癌癥對于我們就是小菜一碟,在簡單不過了。但是現在呢?癌病看好的幾率太小了。一不小心,稍微失誤就會造成生命危險,就算沒有生命危險,至少成為終身殘疾。那那樣醫院在病人的心里會怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮斗,完成我的愿望,為病人們看好他們的癌癥。
[參考作文] 禮物六年級文章(標準示范)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 禮物六年級文章(標準示范)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我認為禮物不一定是最昂貴的,但一定是最令人感動的。
在家里,母親有一個鎖上的抽屜,我想看看里面到底放著什么。源于一個偶然的機會,我打開了這個抽屜。
那天我獨自在家,我想起媽媽有個抽屜是鎖著的。我帶著疑惑的心走向那個抽屜。抽屜并沒有鎖,我輕松的打開了。里面出現了一張小紙條。上面寫著母親的愿望:希望自己的女兒給她過一個生日。我心里想著,那就幫我去完成這個愿望吧,正好今天也是母親的生日啊。
我親手用彩紙做了一張漂亮的賀卡,上面畫著一個年輕的女人,牽著一個小女孩的手。還在上面寫了一句話:祝媽媽生日快樂!我還做了一朵美麗的玫瑰花,一起放在母親的床頭。然后,看著差不多快到午飯時間了,利用冰箱里現有的食材我在網上學做了幾道簡單的家常菜。有干炒花菜,炒雞蛋,炒肉絲……趁著母親還沒回家,我還用粘土做了一個小小的蛋糕,準備送給母親。
中午母親回來了,我開心地說:“媽媽,生日快樂!”母親看著一大桌子的菜,感動地不知所措,眼里盈著淚花,幸福的笑了。睡覺時,母親看見了我給她做的賀卡和粘土小蛋糕,開心地進入夢鄉。她的愿望也畫上了一個句號。
有時候,禮物不一定是最昂貴的東西,但一定是要讓別人覺得幸福的,感動的快樂的。
【作文參考】 六年級童話寓言文章:童話(示范版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 六年級童話寓言文章:童話(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這段時間很不愛去實驗室,即使按時起床了,心里也在嘀咕“在寢室上網學也挺好,去那還得面對——”,就又窩在寢室一天了。心里的小嘀咕可真要命啊,你說我昨晚還下決心要去實驗室努力學習的,這一嘀咕又完蛋了,只好又嘀咕起來“沒事的,要學習的話自覺點還是能學進去的?!闭嫦M乙院髣e犯這樣的小嘀咕了。
發現了,很多時候這小嘀咕還真不少,有時它讓我心情舒暢,這是好的小嘀咕;但有時卻又讓自己和自己打架,這是壞的小嘀咕。
晚上看了《富爸爸,銷售狗》的18章“狗只知道做事”,說我的小嘀咕源自下意識中積累的恐懼和擔憂,結果導致當前的邏輯意識聲音似乎和它一致。所以,才會導致我對自己的小嘀咕言聽計從,不管它是好的還是壞的。小嘀咕就好像是事實一樣,我也不會考慮它提供信息的可靠性。結論:我完全沒有意志力,不受自己的控制。
好打擊啊,我要我的好的小嘀咕,不要壞的小嘀咕。不過往下看,又看到了希望:如果清楚自己面對小嘀咕時作出的錯誤決定,并明白如何積極利用小嘀咕就有救。那怎樣做才能達到呢?
作者用了銷售中的“銷售狗成功循環套路”來說明,對這個大圈研究了會,活學活用,明天起床時要對自己說“我要去實驗室,我愿意去實驗室,我馬上就去實驗室?!蔽矣址膏止玖恕皶粫嘈О??”那明天早上再看吧。
[寫作參考]早晨六年級寫景作文(標準示范)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[寫作參考]早晨六年級寫景作文(標準示范)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
又是一個多么美好的星期六,又是一個多么溫暖的早晨!
當第一縷的陽光照在我的小屋里時,我便睜開了朦膿的雙眼。走到陽臺上,陣陣涼風徐來,陽臺上的花朵上的露珠在陽光的照射下閃閃發光。摘下一片柚子樹的嫩葉,聞了又聞,那一陣陣的清香,我不禁為這美好的早晨而自豪。眺望遠處,一座座青山環繞著家鄉,一條條綠水流淌在遠方。仿佛它們是守護家鄉的巨人,仿佛是家鄉的血液。我在陽臺上做著早操,遙望那天邊,火紅但不刺眼的太陽在云朵間躲躲藏藏,越升越高。微波粼粼的河面上,有魚兒的跳動,還有那一下一下的搗衣聲。
走在那條野外的小徑,清風拂過我的臉龐,路旁的野花野草是我散步的游伴。我摘下一朵小小的蒲公英,輕輕一吹,那白色的降落傘就隨著清風飄走了,飄到了遠方,我要讓蒲公英開在家鄉的土地上。小徑旁的白楊河唱著歌流淌,時而靜止,時而急速,時而蜿蜒,時而筆直。河岸上的垂柳染綠了河水,發光的漣漪美不勝收。多么美麗的小河啊!頭上的云朵悠然自得的飄著,不時有一群群小鳥飛過,它們飛進樹林嬉戲,飛進河旁飲水。多么的悠閑,多么的快樂??!
不一會兒,太陽已升的老高,陽光照亮了各個角落。我也該回家了,我帶著無數的收獲:那朵蒲公英,嫩葉最寶貴的是那滿懷的好心情。家鄉的早晨,呵,多么美好!
作文參考: 五年級夏天話題作文范散文(標準示范)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文參考: 五年級夏天話題作文范散文(標準示范),但愿對您的學習工作帶來幫助。
青島的夏天,外地人看來很美,因為它是一個海濱城市,有海在為她添彩,為它襯托,所以它才顯得越發美麗??墒俏也⒉贿@么覺得,或許有許多原因吧
靠海的青島,夏天時十分潮濕。每當我們從海邊木棧道或者工作場所回到家中時,總會感覺身上黏糊糊的,十分不舒服,那便是海風在作怪。潮濕在干旱的地方算是老天有眼,但是對于我們這個從不干旱的地方來說,感覺很煩人,特別是濕濕蟲來襲時,感覺渾身酥酥的,好像蟲子在脊柱上慢慢地爬行。
靠著海,也增加了蟲子繁殖的舒適度。天天看著一只只蚊子、蒼蠅、蛾子不停地在蒼白的天花板上飛來飛去,貌似這不是我的天地而是蟲子的天堂。
夏天,屋子里特別的熱,剛買回來的東西,如果不放在冰箱里,沒幾天就蔫蔫了,也就成為了垃圾桶的犧牲品。
“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花?!边@是趙師秀的《約客》,雖然這首詩并不是專門寫夏天的,但這首詩的開頭的第一句話也足以證明夏天是多雨的季節。說曹操曹操就到,這不,今天就剛下了一場大暴雨,連原本的計劃都被她給打亂了。行人們一出門,便踏上了躲水坑的征程。假若踩中了水坑,“噗”地一聲,那就成了一只落湯雞,可真比被雨淋還慘。雖然下雨影響了我的好心情,但看著街邊小巷里行人手中花花綠綠的雨傘,你挨著我我挨著你,好似給大地鋪上了一個多彩的大地毯,還真別有一番情趣哩!
別看我羅列了這么多夏天的壞處,其實,我們也不可忽視夏天的大好風光。
海,是青島夏天里一道亮麗的風景線。每到夏天,便有許許多多外地人擠在海邊,觀賞、嘻嘻,唧唧喳喳的跑來跑去,給我們留下了深刻的印象。海也是不尋常的,一波未平一波又起的漣漪翻滾著向岸邊走來,又靜悄悄地退回去,一次次地重復著,從不間歇,為人們帶來歡聲笑語。
夏天的海邊也是非常熱鬧的。一到傍晚,海邊的燒烤攤上少不了青島小哥的身影,左手一瓶青啤,右手一串烤肉,這是青島的形象代言,體現了青島人一種大大咧咧,熱情好客的性格。街邊的吵吵鬧鬧不與市中心繁華的景象相爭,但其中蘊含的青島味卻更加濃郁。
夏天,很美,放在青島,更美。
作文示范: 六年級散文:關愛
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文示范: 六年級散文:關愛”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
關愛是一片天空,給人無限希望;關愛是一片森林,培育了人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人來關心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。
那時,我還在上二三年級的時候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風襲擊著我們的樓房。那時我的頭有些疼痛,也許被冷風吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。
午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時發現我在咳嗽,就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸著我的額頭。發現我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室,在去醫護室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時,讓我感激萬分。到醫護室了,醫生給我量了量體溫,看我發燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡著時,發現生活老師的身體一直在微微的顫抖。
睡覺的時候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來擦汗,發現大家在圍著我,一見我醒來,就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
就這樣,一位醫生打給了媽媽。過了一會,年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來,說不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會過來了。此時,我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點也不顧老師的感受。但是,老師依然對我關心。
關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢。關愛是一句問候,給人春天般的溫暖。此時此刻,我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。
[參考作文] (作文)六年級青春作文:青春放歌(標準示范)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] (作文)六年級青春作文:青春放歌(標準示范)》,相信能對大家有所幫助。
雨,如期而至,把我的心澆得更加煩躁不安。雨中的桃花,被蓋上了一層朦朧的面紗,若隱若現,美輪美奐。風中夾雜著雨中特有的清香和桃花的芬芳馥郁闖入窗邊沉思的我的嗅覺神經。我抬眸,窗外是烏黑的云,滄桑的墻和散落在地的桃花瓣以及被遮蓋住的太陽……
我眉頭一皺:“好不容易見到太陽,又要被云遮擋住了呢,真可惜?!彪S后放下在紙上“沙沙沙”發出聲響的圓珠筆,帶上被我遺忘已久的耳機,播放我曾喜歡過的音樂,閉上雙眼,便進入了另一個世界。獨自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來:“我在這兒等著你回來,看那桃花開……”桃花落了春紅,太匆匆。桃花遠離了春天的微笑,消失的花瓣就這么快轉身離去。自然的空間,水流無聲,花飛無語?;ㄖx花飛,樹枝上零星地掛著幾朵在微風中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花,似乎在告訴我:我也曾綻放過,也曾花香四溢,也曾醉了月亮,醉了蜂蝶。
桃花正唱著沒人能懂的歌飄然離去,抽動了我脆弱的神經。看那鮮紅的成績,一點一點浮現在我的腦海里。我感到了眼眶微酸,睜開眼,淚水早已霸道地侵占了我的雙眸。成績,果真是最讓人頭疼的事情……雨聲混著音樂聲,有點吵雜,我的心被這聲音攪得有點混亂,無法言喻的感覺,亂……
透過窗簾,看著云中隱隱浮現的太陽,心里頓時靜了,靜的仿佛世界只有我一個人。我不禁喃喃自語道:“太陽啊,雨在下,你怎么出來?”在我看來太陽的若隱若現不過作文是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜,耳機中仿佛不在傳來音樂聲,我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽光。
即使說著不可能,還是又點不確信,還是想要看到結局。我靜靜得站著,看著那一點微弱的陽光,屏息凝神,如同自己在太陽上一般。一分鐘,五分鐘,時間靜靜過去了,太陽依舊在掙扎著,而我,早就失去了耐心。
在我打了個哈欠后,我的瞳孔被蒙上了一絲水霧,一起都很朦朧。太陽,它漸漸亮了,發散出來的光,也漸漸耀眼起來。我眼里的霧氣連帶著之前的不屑,全部消失了。我震驚的望著太陽,這么厲害嗎?
太陽光愈發強烈,我愈發覺得刺眼,伸出我的手,遮住我的雙眼。好受了一點,便放下。云中,出現了一道彩虹,很漂亮……
我們用盡全力去撥開云霧,也許會遭到周圍人的不屑和冷嘲熱諷,但是只要心中有一顆太陽,沒有什么事情是戰勝不了的,這也是青春的力量。人生的絢爛旅程中,最難割舍的是青春年華。想留住青春,卻挽留不住時光匆匆的步伐。青春無價,是年幼時懵懂的向往,年邁時美好的回憶,青春無價,又豈能錯失?
青春,是生命里最美的風景!青春就像是一條河,是清澈的;青春就像是一縷陽光,是溫暖的;青春就像是一杯茶水,是清香的;青春就像是一塊糖,是酸甜的;青春就像是一朵花,是美麗的。青春的世界總是那么的美好,總是讓人陶醉。面對青春,我們總是心暖暖的。因為青春是美好的,青春是無價的!
作文示范: 我的伙伴六年級文章(標準示范)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文示范: 我的伙伴六年級文章(標準示范)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
呵呵,到現在也不知道想起那件事是第幾回了,(指我和嵐玩耍時的往事)。每一次回憶起來都會嘻嘻哈哈地笑個不停,太有趣了。回憶往事是關于我的童年小伙伴——嵐,雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決,尤其是讓我印象特別深刻的一件事:
東山的太陽冉冉升起,今天過新年啦!一大清早,嵐就硬拉著我去溜達村子(其實是去家戶里蹭紅包)。11點左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包,現在,應該去走去林大爺家里啦!我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口,哐當!我不小心把門前的易碎品給踢爛了,我心急了,對嵐說:“嵐,我們快走吧,不然等林大爺回來了,就鬧大了……!”嵐拉著我的手,說:“你就打算一走了之了嗎,把林大爺氣壞了怎么辦?”“能有什么法子?”嵐指了指易碎品,說:“我自有法子,今天不是過年嗎,我們可以這樣做……”林大爺回來了,我提心吊膽的躲在后面,就知道這個林大爺也不好商量!
果然,林大爺第一句話就是:“是不是你們這幫小丫頭干的好事,現在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說:“對不起,林大爺,是我們干的,您不可以生氣哦,今天是過新年,不吉利呀!”林大爺是個很愛面子的人,猶豫了一會,就說:“好吧看在今天過年的份上?!睄狗朔粋€白眼,對林大爺笑嘻嘻的說:“佳歲平安福滿堂,富貴帶來祥祥福,祝林大爺全家家興人興事業興,福旺財旺運氣旺!”說完我和嵐臉紅耳赤,便把手伸出來,林大爺恍然大悟,從口袋里拿出紅包,笑著說:“哦——,這兩個孩子!”嵐回了一句,說:“林大爺,您真是寬容大量,豁然貫通?。 绷执鬆敹簫拐f道:“真是個伶牙俐齒的,又才思敏捷的好孩子?。 ?/p>
哎呀呀,嵐真是一個冰雪聰明,雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實關于她的故事不止一個這只是其中之一還有很多呢。也許,有可能我會繼續介紹她的故事,感興趣的小伙伴,可以來看咯!但,在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧!又會是誰呢?
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