四年級作文四年級范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 失去與得到四年級作文之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

很多人以為獲得大量金錢是成功的標志，這個人一定很幸福，獲得了很多財富。但從經濟學角度來分析，事情并不是這樣！

一個人獲得了一些金錢，從經濟學角度講是你為別人或社會提供了有價值的勞動。比如你給老板打工，是你給老板提供了有價值的勞動，你是通過出賣勞動力而獲得老板的工資或獎金。

老板通過企業為社會提供了有用的商品（產品）而獲得了金錢。金錢的多少也反映了企業的價值或者老板的價值。

所以老板賺的錢越多，對社會的貢獻越大。比如馬云、馬化騰等企業家。從社會層面來講他們都是成功的人！

那么金錢越多能說明獲得越多嗎？也越幸福嗎？

正好相反，金錢越多則付出越多！幸福感未必就強！從最近幾年幸福指數的調查顯示，越是發達的城市，收入越高的群體，幸福指數越低！

金錢是通過付岀勞動或產品換來的！所以越是成功的人越是工資高的人，他們對社會的貢獻越大，付出也越多！越有價值感。當然也越辛苦！

所以我們很多空心病患者本質上是沒有找到自己對社會付出的渠道。從來感覺不到自身價值的存在。感覺人生無意義、無價值！

哈佛大學教授所著《忠誠的付出》所談的正是這個問題！

哲學家叔本華在巜人生的智慧》中談到人生在痛苦與無聊間來回擺動！說明痛苦與無聊的常態化。但是巜忠誠的付出》卻提出了解決這一問題的方法就是對社會對他人的付出才是獲得人生價值的最好方法。

如果你沒有找到付出的渠道，就先從最簡單的事情開始。不要企圖過衣來伸手 飯來張口的生活！因為那樣的生活會讓自己感到沒用！活著便成了折磨！

我是心理問答達人，心理領域創作者：夏蟲不可語冰xx，點贊評論轉發關注可閱讀更多文章。

舍得

不是我的東西，再好，我也不會想要。這是自己的態度，沒有完滿的人生。www.oldercn.com

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【作文收藏】 四年級作文之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 四年級作文之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我急匆匆的“飛”進臥室，頓時，一大堆“敵人”出現在我的眼前，大搖大擺地飛舞起來。我心想：你們這膽兒還真大，就然俺們來解決這些天真的你們吧。不用怕，那只是些“小兵”，我三下五除二就把它們給“斬”了，那輕松的樣子，簡直就能說“毛毛雨的啦”。

隨后，床下有著更大的攻擊向我“飄”來，“垃圾大將”帶著自己的“十萬小兵”向我一步一步地“逼近”，我可不怕這么小的“軍隊”，毫不猶豫地拿起武器：“掃把之王”一陣亂“轟”，沒想到它們還有點實力呀！居然跑到“掃把之王”的懷里又跳又咬，把“掃把之王”弄得個稀巴爛，我慌亂極了，把“掃把之王”一晃。嘿，沒想到還真有用，一下子就把它們摔個粉身碎骨，只剩下一些“傷兵殘將”了。我馬上把那些“死人”掃成一堆，左晃晃，右晃晃，迎接更大的挑戰。

[優質作文] 四年級作文之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 四年級作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

做為21世紀的小主人，我們生活在一個日新月異的世界中，汽車作為一個實用工具，廣泛地運用于我們的生活中。

汽車，是本世紀最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現在，汽車已經走進了千家萬戶，就連農民也都有一輛做運輸的車——拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融為一體，方便我們所有人的交通。我們節假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會兒就到達目的地?？墒?，并非汽車只有好處，沒有壞處，他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞，有的在制造無窮無盡的車窗垃圾，有的酒后駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕，那場景，就像發生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學的路上，人來人往，川流不息。突然我右后方轉來一輛飛速地轎車，他在機動車道上不停地左右晃動，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看著由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因為那輛車就要向對面的人群撞去了，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉，轉入左手旁的人行道，揚長而去……”看完這一幕，我懸著的心怎么也放不下來，他會在下一個十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識??！但我們也會經常犯一些常識性的錯誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動，便向前跑去，還沒走到馬路中間時，汽車開動了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因為酒后駕車，導致許多無辜的`人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經成為交通工具里最大的殺手之一，我們為了保護自身安全，一定要做到以下幾點：

1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。

2、不上機動車道，不與汽車爭奪行駛權。

3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。

4、不在路上打鬧嬉戲，不要“游戲”人生。

只要我們做好以上幾點，文明行車、走路，危險就不會降臨到我們頭上；只要我們都主動遵守交通規則，社會就會多一份安全，多一份和諧，每個人也會多一份生命的保單。

[作文借鑒] 陣雨四年級作文之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 陣雨四年級作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午，突然雷聲大作，下起幾滴毛毛細雨。過了一會兒，大雨如柱，本來我想和從四川來的姐姐去圖書館看書的，可是，下了雷陣雨。也沒有公交車坐到那里，因為那里在修路，所以，沒有公交車到圖書館只有等雨停了再去圖書館。

我想：雷陣雨真不好，什么時候不下，偏偏要在我們去圖書館的時候下。

這雷陣雨越下越大，突然，我看見地上有一顆一顆會跳的東西，我一開始還以為是從垃圾桶里跳出來的蟲子。沒有放在心上。

可是后來王智弟弟大叫：“陸穎姐姐，陸穎姐姐，你看，冰！”我有點不太相信，原來一看，真的是冰。你猜，這冰是從哪兒來得？告訴你吧，今天下的雷陣雨中還有冰雹呢！

去年放暑假的時候，我和媽媽還有王智坐火車去了四川。

聽爸爸說，臨安下了冰雹，當時我覺得真后悔，如果我不去四川，那應該多好啊！還能看到冰雹，反正四川下一次去也來得及?，F在，我四川也去了，冰雹也看見過了，真是一舉兩得啊！

[作文分享] 四年級媽媽作文之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 四年級媽媽作文之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽原先是高貴的公主，穿上高貴的裙子，加上漂亮的水晶鞋。現在媽媽是保姆，穿上臟兮兮的圍裙，拿著拖把家里打掃的干干凈凈。

不！在我心目中，媽媽就是公主。

媽媽是妻子，媽媽是女兒，媽媽是媽媽，媽媽是保姆，媽媽是鬧鐘，媽媽是廚師……

媽媽沒有休息假，媽媽沒有病假，媽媽無時無刻都在為我們勞動。卻被人說：“你什么也不干，還叫累”。

媽媽像我們的天使，媽媽不是水做的，媽媽是金剛混泥土做的。媽媽沒有那么軟弱，媽媽也有的時候挺身而出。

我們是媽媽的貼心小棉襖，我們要幫媽媽，幫媽媽減輕負擔，不能只懂得去埋怨，媽媽工作回來還要打掃家務。心煩也是正常的。

當媽媽有多辛苦呀，有的時候，我們幫不上媽媽的忙，卻給媽媽幫上了倒忙。媽媽沖我們發脾氣的時候。我們不理解媽媽當時的心情是怎樣的，心里也許想：媽媽可真煩吶！

我不希望媽媽是保姆，我希望媽媽有假期，我希望媽媽是公主，那樣媽媽可真快樂。就不用無時無刻為我們去做那些事了。媽媽很辛苦，媽媽天天在勞動，如果我有魔法，要讓媽媽的煩惱天天消失。

作文借鑒: 四年級人物作文之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 四年級人物作文之二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

誰都有一位關系我們疼愛我們、關心我們、疼愛我們的媽媽。我也有一位慈祥的母親，她的身高1。6左右，有著一雙迷人的眼睛，可惜的是戴上了一副眼鏡。媽媽非常的關心我。

記得那次：由于我上的幼兒園沒學拼音，上課老師教的我聽不懂急的直哭，考試也考得不好。那天我拿著一張分數為77的試卷垂頭喪氣的回到家中，媽媽看了趕緊問：“怎么了？發生什么事了？”我聽了淚水終于忍不住奪眶而出。我吞吞吐吐的說：“我…我考了7…7分。”媽媽聽了趕忙說：“沒事考試只是檢驗這一學期學的好不好的一種手段它并不能代表什么。只要我們肯下苦工就一定能行，正所謂功夫不負有心人嗎，我們一起學習吧。”我聽了唔有所思的點點頭開始了我們的學習計劃，從此以后媽媽在上班的時候總是拿著我的課本看，等到下班再回來教我。而且她還鼓勵我多看課外書，不能只學課本上的知識。還要貼近大自然學習書本上沒有的東西。多與人相處搞好關系多和小朋友玩取長補短。在我們的努力下我的成績蒸蒸日上，并且每次考試都名列列前茅。當我在驕傲的宣傳我考的怎么怎么樣時候媽媽又說：“雖然考得不錯但不能驕傲，正所謂驕傲使人后退謙虛使人進步呢！”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭，暗地里在下著絕心，我以后不能在驕傲了。

媽媽您放心我一定好好學習讓您過得好一些。

[參考作文] 四年級文章之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 四年級文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天到了，大雁飛回來了，它們多漂亮呀！小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀！我喜歡春天！”小鳥在枝頭叫著，好象在說：“我也喜歡春天！”

田野里，油菜花開了，麥苗緑油油的，農民伯伯又開始忙碌起來，給大地種糧食，讓祖國變得更加強大。

果園里，桃樹開花了，春風吹來，飄著一股清香，真讓人陶醉。樹上有幾只小鳥在唱歌，小松鼠也出來了。

小河邊，有一排排柳樹吐出嫩芽，微風吹來，柳枝輕輕地擺動，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚，在快活的游著。河邊有幾個孩子在玩耍，他們玩得特別開心。

春天真美，我愿春天永遠留在這個世界上！