六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 六年級的煩惱作文其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

除夕的作文100字篇7噼里啪啦，聽到這響亮的鞭炮聲，哦！原來今天是除夕夜，怪不得這么熱鬧。

一年級狀物：我的小狗。一年級關于小狗的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的我的小狗的狀物范文希望能夠幫到你。

《閱讀》既能提高寫作水平，也有利于我們學習英語。《閱讀》分為作文和英語兩部分。自從我訂了《閱讀》，學習就大有進步。以前，我英語《閱讀》總是不及格，但自從我看了《閱讀》后，每次考試都是100分。作文也是，之前我的作文總是合格，現在，我的作文本上全是五角心，還經常被貼在墻上。這些要感謝《閱讀》。

到了教室，老師對我們說了一些三年級應怎么做，有什么規矩的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。

有人說，你當歌星是為了賺錢吧！的確啊，歌星也是一個職業，一份工作，既然有工作那為什么不賺錢呢？那可是靠你自己的努力去賺的！我想當了歌星之后，創造出一些優美的、時尚的、動感的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，我會為她演唱一首氣氛喜悅的歌，會讓你們忘記所以煩惱，變得開心起來。

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2022寫作推薦 小學六年級作文：成長的煩惱之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 小學六年級作文：成長的煩惱之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每個人都有屬于自己的煩惱，我也是。

長大一歲的煩惱、上學的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱很多很多。

我的煩惱是成長中的煩惱，父母的嘮叨，有時自由權都沒有。他們總是說：爸爸、媽媽掙錢很辛苦，你不用功學習，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個更好的環境，讓你學習，快樂地成長。是的，爸爸媽媽給了我一個好的條件，讓我在關愛的懷抱中成長。在學校，我的煩惱也數不勝數。老師讓我寫作業，接二連三。有時候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過去問的時候，總是那么不愉快，那么地傷心。還有，電腦課讓我十分怒火。在學校里學習，本來課程和作業多，一個星期也只有兩節電腦課，玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點的游戲也不許玩。

同桌則是個暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負我，我真煩呀！不過同學們給我同桌起了個綽號叫饑肉女，這綽號真古怪。難聽。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重，互相幫助才行。可她呢？卻用封建的思想來說理：什么呀！同學之間互相幫助，也不害羞。我只能用兩個字無語。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地，真叫人煩。老師的煩、同學的煩、父母的煩，真讓我想一直鉆進細縫里。

我的煩惱，何時是個頭?。W習上，真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數學令人頭痛呀！這么多的煩惱，也難怪，就因為這些煩惱，成為了我成長中奮斗的源泉。

成長中難免有許多煩惱，不過這些煩惱促使我在學習奮斗，給我的成長交了一份滿意的答卷。

2022作文推薦 六年級考試文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 六年級考試文章其二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我叫xx，我是北京**小學一年級二班的一名小學生。我從電視上知道了四川地震了，好多正在上學的小朋友都被壓在石頭和轉頭下了，還有些小朋友到現在也沒有找到。

通過這次考試，我發現自己在這段時間學習的嚴重不足。單選題的錯誤在于平時聽課效率不夠高，筆記做得不完善，復習又不全面，像XX這樣的知識點未弄明白，等等。所以在唯一可以把握書本知識的題目上出錯，針對這點，以后一定要把握好課堂45分鐘，不懂的地方及時問老師、同學。

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2022作文推薦 六年級寫景作文大全其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級寫景作文大全其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

做他老師真難，五年級的知識全不會，還要讓我一步一步的教，什么公因數，什么公倍數，無限不循環小數全不會。我發覺他還挺認真的，常常低頭冥思苦想，瞧他那熊樣，真好笑。

親愛的同學們，時光流逝，歲月如梭，漫長的六年在我們的不經意間匆匆而過，那些厚積于心底的情懷，那些愛恨交織的日子，那些永遠都不會再來的年少歲月，亦已經隨時光逝去，逝去

又是一年“冬至”到。今天，又讓我回憶起了一年級時“冬至”的情景還歷歷在目！重溫了九九歌：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九耕牛遍地走。

烏鴉見又是那只笨笨的烏鴉就又有想騙肉的念頭了。烏鴉那邊烏鴉也想：“那只狡猾的狐貍又來了！這次，我要他吃不了兜著走！”他又想：“我該怎么做呢？”想著，他看見身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里?！彼贿吿钪椴Ａ钸M肉里。[

2022作文推薦 六年級科幻文章450字左右其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 六年級科幻文章450字左右其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在浩瀚的宇宙里，在遠離太陽系500光年的另一個系里，有一個和地球一模一樣的星體。

公元xxx年，有一位杰出的科學家——xx，發明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船，想找一個人試一試飛船。冒險家xx自告奮勇，他坐上飛船后，讓xx按一個5秒的鍵，就飛上了宇宙?？墒怯捎陲w船失控，掉到了一個與地球一樣的星球——“綠球”上。

xx從飛船上滾下來，就暈倒了那兒。幾個長得和地球人一樣，就是皮膚是綠色的人，帶到了綠球國王的面前。xx被冷水澆醒了，國王看著開端，問道：“你是誰？從哪兒來？”xx頓說：“我叫xx，來自遙遠的地球，由于飛船失控了，掉到了這兒?！眹跽f：“哦，原來是外球來訪問的大使?？鞙蕚鋺c典，歡迎外球大使?！眡x想了幾天清福后，坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對xx說：“我發現了外星人，我準備帶一些人去考察，如果地理較好，把一些人帶到那兒去生活，改變地球現在的狀況。”“好的，xx。”xx說。

后來，xx發現綠樹和地球的相似度和大小為一百分之90.99，很合理，所以，把一些人帶過去后，xx把地球的一些不好的狀況改善后，他也住進綠球去了。

[推薦作文] 成長的煩惱文章六年級之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 成長的煩惱文章六年級之四》，相信能對大家有所幫助。

家風，就是家規，也是門風。它包含著家教。它指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。家風，是每個人成長的精神足印。

我們一起睡過，一起吃過，一起玩過，一起笑過，一起哭過，一起瘋過，一起鬧過，一起吵過，一起無知過，未來的路，還要一起走過，我們在一起都過的很開心，很快樂，可以說根本沒煩惱。

年華似流水，轉眼間，十二個春秋如同白駒過隙，在金風送爽的9月，我正式成為羅溪中學七一班中的一員啦！我向曾今的六年搖著手，迎來了我期盼已久的初中生活。

第三節課上課了！走出來的是鋼琴王子朗朗，朗朗哥哥的一曲曲優美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個媽媽走了出來，鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子，xx年里自己看鋼琴書自學鋼琴，在手把手地教給兒子，9歲前還不會說話的兒子，現在已經15歲了已經可以自彈自唱了，如今已經可以上正常的小學六年級了。這節課讓我懂得了有夢就能出彩。

作文推薦: 六年級文章其二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 六年級文章其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發辮，得意地跳起了優美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的.衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&

指導教師：阮妍暉張潤禾同學讓春天的雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現了大地勃勃的生機。