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        [寫作模板]作文:把握六年級作文600字例文如何寫

        發表時間:2022-10-17

        六年級作文。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作模板]作文:把握六年級作文600字例文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        在討論會上,一位著名的演說家上臺后沒有講話,他手里高舉著一張20美元的鈔票,問在場的聽眾:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請大家允許我做一件事情?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉手。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣呢?”他把20美元扔到地上并用腳踐踏,又問:“現在誰還要?”仍有人舉手。

        面對舉手的人們,演說家說:“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會遇到無數個困難,受到無數次挫折我們似乎覺得自己一文不值,但無論發生什么,或者將要發生什么,在上帝的眼中,我們永遠都不會失去價值?!?/p>

        演說家為我們上了生動的一課。的確如此,在我們的生命長河中,許多人在遇到種種困境時總是怨天尤人,埋怨老天對自己不公,慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來仔細想想:難道所有有成就的人都是因為命運厚愛他們的緣故嗎?不,是在于他們永不放棄自身的追求,在風風雨雨中不斷地洗刷自己,牢牢地把握著自己生命的價值。

        在漫長而曲折的人生之路上,擺在我們面前的是溝溝坎坎,是無數次生與死的考驗,我們要敢于同厄運斗爭,讓生命在一次次的風雨中無限精彩!

        朋友們,生命的價值不在于我們的所作所為,也不在于我們所結交的伙伴,而是取決于我們自身!

        zwb5.com延伸閱讀

        [熱搜寫作] 暑假見聞六年級作文600字如何寫


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 暑假見聞六年級作文600字如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        第一篇:

        暑假中,爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為“圣地仙境”的黃龍。

        在去黃龍的路上,我們經過了無數的高山,聽說最高的海拔有4000多米。在途中,我看見了牦牛在公路旁邊的草地上吃草,有白色的,有黑色的。有時,大霧環繞在山間,我們的車在大霧中穿行。經過了四個多小時的艱苦跋涉,我們終于來到了黃龍。一下車,一股涼風就向我們吹來。黃龍大門的門頂上有一個像“入”字的東西,大門都是用木頭做的。進了黃龍的大門,我們向前走了一段,看見了淡黃色的土。聽大人說,這土不是一般的土,這是鈣化了的土,鈣化了的土不能踩,因為它非常薄,人一踩上去就會損壞它的,所以,游人只能走棧道。我們看見了一大片這種淡黃色的鈣化土,上面有清澈的水在流動,原來是“金沙鋪地”。我們還看了“洗身洞”等景觀,我最喜歡的是“五彩池”。五彩池的池子是一層一層的,有大有小,排列很好看,像人工建造的一樣,但它是自然形成的?!拔宀食亍钡乃卸喾N顏色,有深綠、有深藍、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見底的,有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時,我們已在海拔很高的地方,所以氧氣很少,人感覺累,有點喘不過氣,所以我們去吸了一袋氧。黃龍的雪山還在前方,路還可以往前走,可導游給我們的游覽時間快到了,所以我們連忙往回走,下山的路上人很多,都走得很快,不久我們就走出了黃龍。

        在回旅館的車上,我還在想黃龍的美景,覺得黃龍真不愧是“圣地仙境”。

        第二篇:

        今年的書暑假似乎過得特別快,轉眼間又要開學了!真的有些舍不得啊!

        暑假的暖流吹進過我的臉頰,暖暖的,潤潤的,我在暑假中與大自然有了第一次的親密接觸。啊,真是太爽了!這個暑假讓我見識了許多,首先是7月22日的罕見的日全食,這么一個不平凡的現象被我這個平凡的人看到,便有了不平凡的感受。這是人類歷史上的全食時間最長的一次日食,在看著這一神奇的自然現象時,我的心情無比激動,我想大家也一定是這樣吧!我在觀看了這激動人心的一景后,久久佇立在窗前,不忍離去。希望我有幸還能在感受一下這激動人心的感覺!

        來到我們偉大祖國的美麗首都北京,我更是感慨萬千。看到祖國日益繁榮富強的今天,感受著祖國的強大給人民帶來的美好生活,我十分激動。今天,我佇立在天安門廣場上,看著這一切,心情久久不能平靜。在毛主席紀念堂內,看著他慈祥的面容,我相信他一定也看到了新中國的變化與發展,看到了新中國的美好前景?!吧倌陱妱t中國強”,我相信,只要我們一起努力,中國的明天一定會更美好!

        中國的長城舉世聞名,俗話說“不到長城非好漢”,我這次就體驗了當一回好漢的感覺,看見這高高的長龍般的城墻,我膽怯了。但想到只要爬上這長長的城墻,我就可以體驗什么是好漢,我又鼓足了勇氣。我成功了!我爬到了這夢寐以求的位置

        在這次的暑假中,我收獲很多,感受著大自然帶給我們的樂趣,品味著富饒祖國帶給我們的美好生活,我突然覺得我是多么幸福!在接下來的時間里,我一定會取得更好的成績,我相信!

        [讀后感分享] 《把握自己》讀書心得六年級讀書心得如何寫


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[讀后感分享] 《把握自己》讀書心得六年級讀書心得如何寫”僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最近,我學了《把握自己》這篇課文。文章有一句話很有意義同學們,希望大家能告別網吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己的未來一片蔚藍晴空。我知道,當我們坐在電腦前,要調整好自己的心態,要利用好網絡資源,而不是被它所控制,所奴役。

        作者在文中提出了網絡的壞處,其實網絡也有好處。可以方便快捷獲得國內外信息;玩小游戲;老師可以借助電腦替學生上課但有一些要用金錢才能上網、使用網絡的人,他們就大錯特錯了。因為錢時靠勞動,靠雙手攢回來了,并不是想拿就拿的。有一些人因為染上了網癮,整天迷戀游戲,所以充值游戲幣等把自己所擁有的錢財都花光了。就想:哎呀,糟糕!沒有錢了,怎么玩游戲啊?對了,我可以叫那些與我志道同合的朋友一起去偷去搶,那就有許多錢了。這種人只有一個結果,那是上天給的報應:監獄。世界上沒有后悔藥,他們也是自作自受呀。

        還有一些常常沉迷于網絡游戲的中小學生,他們只會問父母給錢,如果不給,就打罵父母,甚至一時沖動,致傷父母。一個網癮很深的中學生,向父母索錢,父母不給,就拿起小刀刺向父母,他的爸爸媽媽當場死亡,他也成了一個無依無靠的的孤兒。還有一個六年級的小學生,向奶奶要錢去網吧,奶奶沒有給,他就打死了奶奶,爺爺也被他打傷了。這是一次又一次血的教訓。他們根本不知道攢錢的辛苦,不知道父母為什么要把他們帶大,是為了玩游戲嗎?不,不是。父母養育我們是為了我們將來有出息,為國家做貢獻的,我們要對得起父母的養育之恩。

        在這里,我只想對那些沉迷網絡的朋友勸告一句:醒來吧!不要被網絡阻礙了我們的前途,控制我們一生,毀滅我們的將來!

        冼可澄紀念學校六四班六年級

        [寫作模板]六年級軍訓作文如何寫


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作模板]六年級軍訓作文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        為了提高我們獨立自主的能力,學校組織我們去黃埔軍校實踐活動。

        星期三的早晨,陽光明媚,我們背上行李,坐上大巴,懷著愉快的心情出發了!一個多小時后,我們到達了目的地,一下車,迎接我們的是一位身著軍裝、高大威猛的教官,教官吩咐我們放下行李后,便開始了教程,教程主要有鋪床、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節攀巖活動。在上課時,教官帶我們來到了一座小山前,便準備攀巖,一位位同學經過努力都爬了上去,可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了,我剛上去,教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始,我握緊繩子,準備爬的時候,就像一位剛上戰場的女將軍,我對自己說:“加油!加油!你一定不可以放棄,要努力?。 北阋徊揭徊酵吓?,爬到一半的時候,因為我沒有控制好繩子,繩子就開始劇烈地搖晃起來,我一不小心就撞到了旁邊的巖石上,這讓我害怕極了,便有放棄的想法,遲遲不敢爬上去,“加油!加油!”聽見同學的吶喊聲,我又對自己充滿了信心:我一定要克服困難,不能讓同學們失望??!在大家的鼓勵下,我終于爬上了頂峰,這是我明白了世上無難事,只要肯攀登的道理。

        時間過得真快?。∪斓能娪柧瓦@樣結束了,通過這次軍訓,我學回了很多東西、疊被子時我體驗到了自己的事情自己做的樂趣;在幫農民伯伯除草的時候,我體會到了農民勞動的辛苦,我們要珍惜他們的勞動結果;在攀巖的過程中,我真正明白了世上無難事,只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺,軍訓雖然有苦也有累,但我渴望在這種活動中得到鍛煉。

        【寫作模板】六年級趣事文章如何寫


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級趣事文章如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        轉眼間,我已經成為一個六年級的學生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。

        那是我4歲的時候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

        有一次,我去上廁所,看見那頭豬,因為我還小,所以覺得它長的可愛,我便去看它。長長的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂的笑了,正在我得意的時候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來,姑父聽到了趕緊跑過來,把豬趕入了鍺圈,事后,我對姑父說“我會騎馬了”姑父說:“那是豬。”我說:“那是馬,那就是馬?!惫酶刚f不過我只好承認那是馬……到了1年級我才知道那是豬,不是馬。

        現在想起這件事,我還偷偷的笑哩。

        【寫作模板】六年級野炊文章如何寫


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】六年級野炊文章如何寫”,希望能為您提供更多的參考。

        四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因為那是我第一次和同學一起去野炊!

        大概早上十點就到了,我們在原來就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!

        到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂雞翅和腸子,但是有點涼了。唉!沒有辦法,張老師給我們租了一個爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會,東西都熱了。當然,我們要先給張老師和顏老師啦!

        楊茗到那里做的漢堡,馮思語做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過去,我帶的是水果,我們把用的材料都拿了出來!

        我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語和姜雨彤包的!馮思語包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的“金元寶”一樣的!可可愛了!

        當餛飩包完了,水也燒開了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時候,我們也不時的掀開鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒破!

        餛飩下好了,一人兩個,當然忘不了老師啦!這個時候,訾老師來了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說:“這個熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說:“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!

        還有馮思語帶的菜飯,雖然我吃著沒有什么味兒!但顏老師和張老師都說好吃,我也就只能無語了!……

        姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個,估計是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來了!

        吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!

        玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好?。ㄒ驗槲覜]有打中幾個)

        玩的很爽,但就在爽的時候,有人說要集合了。唉!……沒辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!

        人都齊了,我們就要回學校了!

        這就是我野炊的一天!快樂極了!

        [作文模板]努力六年級作文如何寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]努力六年級作文如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        終于等到放假,以為可以盡情的放松放松,卻被鋼琴老師“揪”了過去,通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”,說參加比賽不僅是對自己水平的檢測,也是對幾年來辛苦學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”,我點頭同意了。

        老師幫我挑選了幾首備選曲子,我看看,好難啊——真后悔答應參賽!但是開弓沒有回頭箭,硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂曲,當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤,我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中,尤其是“春節序曲”,那歡快奔騰的樂章一下把我帶回到幸??鞓返拇汗潟r光,“瑪祖卡”也很好聽,就這兩首了!我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。

        說著容易,練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視,我每天都要合理安排時間,好讓培訓、作業和練琴都能夠順利進行。尤其是反復地練習那兩個還彈不出旋律的曲子,真的非??菰?。每當我灰心喪氣時,坐在琴凳上,腦海里總會浮現出老師為我示范時享受的表情,我好想自己能坐在舞臺上,彈著大的三角鋼琴,接受觀眾熱烈而崇拜的目光……化夢想為動力,拼了!我一定要彈好這兩只曲子!

        我從單手練到雙手合在一起,慢慢地能夠流暢起來,終于可以在我的琴聲中聽出了旋律,我好高興啊!老師又教會我很多踏板、輕重、強弱等技術處理,讓我融入自己的感情,把自己和音樂融為一體,通過我帶有感情的樂曲,傳遞我的心情,好神奇?。∥乙材軓棾龊寐牭那?。

        終于要參賽了!盡管曲子已經彈的爛熟,我還是緊張地手心里直冒冷汗,心臟也不聽話地砰砰亂跳,一直擔心地想:萬一彈壞了怎么辦?要是忘了譜子怎么辦?大家會笑話我嗎?輪到我了,我深呼了口氣,定定神,走向我夢寐以求的三角鋼琴,當第一串音符從我手中流淌時,我認為,我——就是那信心百倍的音樂家,我要用我的心征服評委!

        現在,當我看到我參賽的銅獎時,就會輕輕對自己說:遇到困難,一定不能放棄,只要努力了,就一定會有收獲。

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