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        [參考作文] 老師謝謝您四年級文章之一

        發表時間:2022-07-08

        觀察日記四年級。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 老師謝謝您四年級文章之一”,相信能對大家有所幫助。

        炎炎夏日悄然飄遠,習習涼風迎來金秋的腳步,在這收獲的的季節里,無論是誰,都不應忘記,這樣一個充滿著感激和祝福的節日——九月十日教師節!今天,讓我想起了曾教過我的每一位尊敬的老師們,是他們讓我從一個懵懂的小女孩,變成了一名少先隊員,如今又步入了中學校門—樹德實驗中學。親愛的老師們,您們為我樹立了做人的榜樣,教育我愛祖國,鼓勵我學文化,這比什么都寶貴,盡管我現在已經不在你們班了,但我會時常想念您們。

        教師,是多么光榮和神圣的職業。為了一群渴望知識的孩子,甘愿奉獻出自己所有的心血,經常聽見人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。說起蠟燭,我們自然會聯想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生,用智慧給學生照亮前進的航程,這種無私奉獻的精神不正是對教師最生動、最形象的比喻嗎?XX年的教師節即將來臨,讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福和期待!讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!,祝福所有的老師們節日快樂!我一定會好好學習,來報答辛勤培育我們的——可敬的老師!

        zwb5.com延伸閱讀

        優質作文:四年級文章之一


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級文章之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        吾曰:“春色滿園埋不住,只盼君來瞧一瞧!”今天,我去踏春,真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂,其喜洋洋者矣!

        我約了朋友來到中心廣場踏春。我們最愛的,不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個仙石,孫悟空的樣子慢慢浮現,馬上就要沖出來打你一棒似的;低的就像是一張躺椅,石面上坑坑哇哇,剛好容下幾個人;寬的大致有三四米,我曾做實驗,有四個小孩可以并排躺在上邊;窄的并不是隨處可見,實在太窄了。

        順著溫暖的春風,我們走向它去過的地方。只見,樹的旁邊,有幾朵小花,在高大的大樹下,它們顯得更加嬌嫩,惹人喜愛。小草在小花旁搖搖腦袋,好像在說:“我也挺不錯,你可別忘了我!”雖然,它比小花單調得多。但在經過風吹雨打后,還是那么有精神、堅韌不拔,有和中國解放軍一般的志向。

        吾游完此園,感嘆至極,又對曰:“君來一瞧不得了,萬物復蘇一艷景!”

        【熱門作文】 我的老師四年級文章一篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 我的老師四年級文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無保留的獻給了學生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學生。

        我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發,甜甜的嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。

        曾老師教會了我很多東西:寫字、認字、寫日記等。在一次寫作業時,我的墨水打倒了,清理完時上課時間已經過去了一半,我心急如焚,我快速的寫作業,老師看見我慌慌忙忙的寫作業,走到我身旁,看見我的字突然變得潦草,便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字,我也看,我這時才發現我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒有注意字,老師一定會罵我的??衫蠋熆戳丝吹孛?,慢慢地放松了鄒緊的眉頭,和顏悅色的說:“慢慢寫,我會給你時間的,但要把字寫好?!蔽腋杏X一束陽光照進我心田,心里很暖和,因為老師一般在這個情況下會罵人。

        曾老師循循善誘的教導,有如春風化雨一般,為我打下了良好的基礎。我將來會全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。

        [優質作文] 四年級故事文章之一


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 四年級故事文章之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        在我們生活中,處處都可以見到書,而對于我來說如果沒有書,就會非常無聊。正如陳壽先生所說的“一日無書,百事荒蕪”。書也可以讓我廢寢忘食。

        一天,我在房間里津津有味地看書,當我看得如醉如癡的時候,媽媽就在廚房里大聲地說:“兒子,幫媽媽買一瓶麻油”。但我并沒有理睬他,等媽媽大發雷霆的時候,我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上,腦海里又開始浮想聯翩,故事中為什么會講這些?故事中的人為什么不像那樣做……正當我跨進門的時候,媽媽已經非常著急了,她二話不說就把麻油拿去了,我呢?又跑進房間,如饑似渴地看起書來。好像我和書是不能一分為二的好朋友。當媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時候,我才依依不舍的放下書去吃飯了。當我吃到加麻油的蔬菜時,我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來,在我忙著回家看書時,把麻油買成了麻辣油。那天,幸好老爸在家,不然又是一場“女子單打”。

        我的生活中,到處都是書,他與我形影不離。在書中,我學到了很多知識。做人的道理,書是我一生的伙伴,最好的朋友。

        作文分享: 四年級作文之一


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 四年級作文之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我們的班長本來大名鼎鼎,現在下陣而敗,以前只要她一說話,全班都變成了安靜的小貓,可是現在她的聲音在班里就是一個小渣渣,大家都在旁若無人,若無其事地說話,打架呢,那些愛打架的同學們班長怎么勸也勸不住,她好像就被所有人無視了一樣,每天班長扯子嗓子喊,時候她氣得頭頂都冒煙了。

        她有著能說會道的嘴巴,黑珍珠似水汪汪的眼睛,還有一個瓜子似的臉型和一個像紅蘋果一樣的臉頰,微笑的時候像一朵燦爛的太陽花,她發脾氣的時候暴跳如雷像一只狂怒獅子,畫的畫都活靈活現栩栩如生,真是了不起,我都對她刮目相看,每次考試成績在班里頂呱呱。

        最近老師要選綜合實現的課代表是為“老大”都閃亮登場了,我們的班長有了五票,他洋洋得意,以為沒有人能超越她了,知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心,有很多人都想當這個職位,在下面蠢蠢欲動。這幾天老師組織了一個安保隊,班長很榮譽參加了安保隊當了訊問員,大家都把她叫的威風凌凌,還有一個文明記錄員,班長被記了很多文明的事呢,比如:向老師敬禮,撿地下的一片垃圾,幫助朋友們等等。

        她就是大名鼎鼎的——梅xx。

        [參考作文] 四年級美景文章(一篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 四年級美景文章(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有人喜愛廬山神秘的美,有人喜愛黃山的磅礴之美,而我呢,卻喜歡那小山村樸素而又寧靜的美。

        四年級放暑假時,爸爸帶我去鄉下的姑姑家玩。

        我去得時候,正是插秧季節。走在小路上,往兩側一看,全是一片綠色的田野。當然,有時候還可以看見幾位農民伯伯正在忙著插秧。這是山村中的勞作之美。

        因為是夏天的原因,在中午,街道、小徑上根本看不到幾個人,只能聽見蟬在書上鳴叫的聲音,為這幽靜的小村落增添了幾分神秘感。眺望遠處,群山連綿起伏,就像是一條巨龍,在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上,都長滿了青翠的樹木,即使在這炎熱的夏天,只要看到著清新的綠,悶熱的感覺很快就被跑到九霄云外去,讓人心曠神怡。

        傍晚時分,夕陽似乎舍不得這一片美麗的景色。余輝灑滿了整個世界,整個世界變成了金黃色,天空中掠過一群歸鳥,這一切好似一幅美麗的畫卷。

        不一會兒,天黑了。

        我抬起頭,仰望星空,在這片寧靜的天空中,我看到在天的那一邊,幾顆小亮點在閃爍,是星星,在這天空中,它忽明忽暗的閃爍著。

        我該回去休息了,揮揮手,心中默念一句:明天見!

        推薦作文: 四年級孝心作文之一


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 四年級孝心作文之一”,希望能為您提供更多的參考。

        媽媽有一雙勤勞的手,為家里上上下下干了許許多多的家務活;媽媽還 有一雙勤快的腳,為公司東奔西走干了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實現了我如星星一樣多的愿望,這都離不開她的兩個助理——手和腳。

        母親節的那個晚上,窗外下著蒙蒙細雨,刺骨的寒風“呼——呼——”地吹,我趴在陽臺上,凝視著街道上的一輛輛汽車,盼著媽媽的到來。忽然,門打開了,媽媽頂的一頭凌一亂的頭發,手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水,臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問候:“媽媽母親節快樂,我愛您!我可以為你洗洗腳嗎?”這個小小的愿望一直藏在我的心里,等到有機會再說出來,今天,機會來了!“當然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸著我的頭說。

        “oyye!”我背對著媽媽,悄悄地做出了歐耶的手勢,心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣東西放下,再用洗腳盆接了點溫水,便給媽媽洗起腳來。

        我幫媽媽脫掉襪子時,一股臭氣迎面撲來,別人肯定會以為那是一股惡臭,而我卻認為那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時,我感覺媽媽的腳是無比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛?!敖z——”一聲,媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”,我覺得那些硬皮真厲害,都能畫出小白條了,它一定有一個美麗的故事!這時,我的腦海里浮現出媽媽走路時的情景:媽媽背著包,走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了,親切地問我說:“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見了就心疼!”

        “不,沒事的,媽媽,這是一點小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑著答復著媽媽。

        一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整為媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮著一層灰灰的垢,而媽媽的腳卻潔白如玉!

        媽媽對我說,我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神秘地告訴媽媽,如果她愿意,我天天都可以向她表現我愛的行動。

        作文參考: 四年級媽媽文章1篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 四年級媽媽文章1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        媽媽,您可曾記得我四年級的那個暑假,那個暑假對于我來說簡直比地獄還黑暗。那個暑假正好是我四年級畢業,即將升入五年級的轉折階段,我們學校說要搞特色班,所有同學都可以參加分班考試。我也自信地走入了考場,可結果卻難以想象。平時數學從沒

        有下過90分的我考砸了,才考了62分,我哭了哭得好傷心好傷心。您和我爸爸都說我給你們丟盡了臉。平時成績比我差一大節的同學都超過了我。您在這個暑假里天天逼我做練習,說開學了一定要追上他們。不知怎么,我竟迷上了畫畫,我做完題目后,常常一個人坐在窗前望著天空中自由飛翔的小鳥。還遐想著自己變成一只小鳥會怎樣。我拿起畫筆,畫起了小鳥。當我即將大功告成時,您走進房間看見我正在畫畫。一個箭步沖了上來,搶過畫筆,當著我的面把它拋出窗外,又把我幾個月來的作品撕了。這不爭氣的淚水又一次流了出來。您生氣地說:“都什么時候了,還不專心學習!”一個巴掌落在了我的臉上。然后您又沖我叫到:“題目做完了嗎?”我斷斷續續地說:“做……做完了!”“做完了就寫作文!”當時,我恨您??捎植桓翼斪材?,我不情愿的寫起了作文。晚上,我躺在床上,您走過來,說:“孩子,對不起?!蹦樕夏橇辆ЬУ氖鞘裁矗磕欠置魇菧I珠。我抱住您,也說了一句:“對不起!”我也哭了,整個暑假最傷心的一次。媽媽,我對不起您!我一定用自己的好成績來報答您!媽媽,您辛苦了!

        教你寫寫作: 四年級作文之一


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級作文之一》,相信能對大家有所幫助。

        光陰似箭,日月如梭,我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間,小時侯我與同學們玩耍,卻不知時間趁機悄悄溜走,唉——!此刻的嘆息只能是傷感,卻不能把時間挽回?;叵霃那澳侵皇且魂囂摂M。

        在我五歲時,當時我上幼兒園,在班中的一切事物只是游戲一場,當時的喜怒哀傷,也只是故事中的一段章節??蓵r間卻在不經意間瞬逝,我還沉浸在故事的情節中。

        我上小學了,我為自己而自豪,而驕傲,但在同時也在想:“我真的長大了嗎?我可把握住所有的事物了嗎?”我在當時反復的問自己。經過幾年的工夫發現,時間是無所不能的東西,是掌握世間萬物規律的主宰者。

        時間就像河水,只向它流動的方向前進,從不走回頭路。在我的意識里,人掌握不了時間,而時間卻掌控得了人。

        我不理解,為什么時間走得如此之快呢?`難道人赤裸裸來到世上,但又即將面臨死亡,那人生下來又有什么意義呢?每當想到這些時我都寢食難安,這時,我總聽見時間在耳旁對我說:“我先走一步啦!”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

        該來的都來了,到盡頭了,該去的都去了,來了又去去了又來,這其中究竟蘊含著什么含意呢?時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢?

        在面對時間時,我們應該堅強面對,干出一份大事業來,讓生命變得有意義,我們不要再虛度光陰了。

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