五年級作文我的老師。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 我的同桌五年級文章.doc》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發走起路來，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛，誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧，她現在正在虎視眈眈地看著我，生怕我說她一句壞話。

我們桌子中間有一條“國界線”，只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負她，每次她一告老師，我就得被請到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災樂禍地笑，簡直無法用文字來表達。還有一天下午上體育課的時候，她要讓我幫她買東西，買就買吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢的事！這算什么道理？下面這一次才過分呢：上美術課，她忘帶鉛筆了，這好說，我借她。過了一會兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強，每次老師都會表揚她。

老師??！上天啊！在新的學期請賜我一個好同桌吧——互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起開始新的旅程！

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[推薦寫作] 五年級我的文章.doc

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 五年級我的文章.doc，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令后人景仰的書法家，例如：王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。

我從五歲開始學習書法，通過一年的學習，我的字體有了明顯的進步，還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。

經過一年半的練習，我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習，我的毛筆字有了飛躍的進步，在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，哪來甜上甜，這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”?。?/p>

我想，書法是發揚祖國文化傳統，我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信：中國的文化遲早會震撼世界，中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字！

寫作范本: 三年級我的同桌文章之一

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 三年級我的同桌文章之一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小弟弟，小妹妹們，大家好！我是四年一班的張楚凡，今天我要幫你們近一步了解我們的學校，因為我已經在這里渡過了三年美好的學習時光，在這里我收獲了很多，也對這非常的熟悉，所以這次就由我來當大家的小導游。

說考試像戰爭，因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。

她的妹妹五年級，成績也是班上的前幾名，愛幻想（這點和我相同），活潑可愛，陽光自信，和我一樣愛哭喲，我們在性格上有很多相同點，她是慧

隨著，時光的流失，日月的穿梭，童年已成為我的回憶，我的過去，可他深深的印在我的腦海中，使我終身難忘、難以忘懷。

一提起這句名言，我就想起了一件事，那還是我上三年級的時候，英語考試，當我的到試卷時，我大失所望。而令我更難過的是我只差1分就可以得滿分---100分了！就是因為我的連詞成句開頭沒大寫，我真后悔自己當是沒有認認真真的仔細檢查。事后，我一直默默的責怪自己，十分氣餒，覺也睡不著，書也看不進去。

[推薦作文] 我的同桌五年級作文

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今天我要介紹我的同桌。

他有一雙明亮的大眼睛，高高的個子，長的很帥。

他是我們班的小靈通。課間，同學們談論問題的時候，他總會沖進人群，把問題解決。那是因為他平時看的書多，所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細心的男孩子。有一次，考完生字同桌互判的時候，我無意中在“無”上點了一點。結果被細心的他發現了。只要有一點錯，他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。

他也是老師的小助手，更是我們的好朋友。他常幫老師收發作業，每天代老師領我們讀課文，他發音清晰，聲音洪亮，真像個小播音員。他還經常幫助同學。有一次，我生病沒去上課。放學后，他主動來我家為我補習功課。他講解認真仔細，又有耐心，讓我很感動。

還想知道更多關于他的 “資料”嗎？聯系電話： ，聯系地址：七省六市五縣四路三號二座一樓零室。

今日寫作: 我的同桌五年級作文壹篇

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我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。

胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛，仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的時候，雙眼瞇成兩條縫，嘴角微微向上揚，瞧，她還有兩個小酒窩哩！

胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。

記得有一次，我正在做作業，只聽“啪”的一聲，我的自動鉛壞了。我想：“這回完蛋了，自動鉛壞了，我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊，又不能帶回家做?！焙喹嚺牧伺奈业募?，說：“怎么了，錢翌煒？”“我的自動鉛壞了，沒法寫作業了?！蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆，說：“先用我的吧?！蔽医舆^筆，心里一暖，說了聲謝謝。

胡燕瓏不僅樂于助人，還愛好廣泛，如：看書、寫作、做手工等。其中，他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時，胡燕瓏總會認真聽講，認真對待，所以她的作文水平一直進步著，成績也很平穩。

胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩，我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。

[參考作文] 我的同桌五年級文章(篇三)

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我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，還有一對小小的耳朵，是一個可愛的女生。

說起好，全班都知道她是個名副其實的“書呆子”。有一天，我爸買了本超級好看的書，叫《非常男生》，我看了后愛不釋手，天天都看一會兒，沒幾天就看完了，我把它帶到班里炫耀，別人都沒什么反應，唯獨她，抓住我的手，裝成一個令人非常憐憫的小姑娘說：“呂挺，呂挺，你知道我最喜歡看書了，把書就借給我吧，借給我吧！”我想：嘻嘻，今天是我值日倒垃圾，現在可以讓她來幫我倒垃圾嘍！我說：“那今天倒垃圾的事……”她忙說：“我包了，我包了，現在可以把書借給我了吧！”你瞧，她是多么愛看書啊！

她不僅愛看書，還愛幫助別人。有一次，我們班有一個同學生病請假了，今天正好他值日，于是崔明暄主動要求來代替他，她干得滿頭大汗，但她很開心。

你們喜歡她嗎？

點評：習作中心明確，寫出了同學的兩個特點，一詳一略，主次分明，繼續努力！

「熱門作文」五年級小學文章：我的同桌(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「熱門作文」五年級小學文章：我的同桌(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的同桌

我的同桌叫王思奕，是一個長得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小，他可是油嘴滿天下。在咱們班上，她呀！成天瘋瘋癲癲的，像個男孩子。所以我們也叫她假小子。

別看他外表看起來很文靜，其實鬼注意可多了。上次，她問我是否會用英語說“1313113”這幾個數字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完，她就大笑起來，沖著我一本正經地說了聲：“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”，她回答說：“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎？你對我行如此大禮，我當然要對你說‘平身”了。”聽她這么一說，我才知道自己上了當，這真是啞巴吃黃連有苦說不出。

還有一次，他的涂改液沒帶，于是他就找后面的曲豪借，她想曲豪原本就與自己有過節，肯定不會借給她，于是就采用了自己獨門的“嫵媚”功夫，左一個曲哥哥，右一個曲哥哥地叫個不停，可曲豪根本不吃她那一套，她連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說：“你這個死蛐蛐，借不借，不借的話，后果自負喲！”曲豪不由皺起了眉頭，說：“那就是我不借也得借，借也得借喲！”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態說：“是的，要錢，要命，還是要涂改液？”曲豪無辜地嘆到：“可是我根本沒有涂改液呀！”“?。　蓖跛嫁冗@下可沒轍了，嘴里一個勁地抱怨：“不早說，浪費我的口舌?！蹦闱疲@人多逗。

王思奕雖說很頑皮，但也很能干，她還是班上的智多星呢！上次，辦黑板報，我們想把標題的字改成空心的，可又不知道怎么寫才好，大伙正舉手無措的時候，王思奕過來了，她建議說：“這還不容易！將抹布打濕，用抹布寫字，趁著字還沒干描框，小報上的字不就成空心的了嗎？”。聽她這樣一說，大伙恍然大悟，都夸她聰明。

我這個同桌就是這么一個既幽默又聰明的鬼精靈。

我的同桌2005-09/18234','',''18234

[推薦寫作] 我的同桌五年級作文(示范版)

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在我的小學五年生活，和我做過同桌的人數不勝數，但令我最難忘的是一個聰明可愛的女孩。

我的同桌叫李晴宇，她是一個靦腆的女孩子，她在眾人面前不敢大聲講話。世界讀書日那天，我們舉行了演講比賽，讀書征文比賽，書簽制作等。在演講比賽時，我們班的小選手個個躍躍欲試，我和同桌也不例外?！榜R上該我們上場了，你準備好了嗎？”我小聲說?！拔摇覝蕚浜谩昧?。”那聲音微微顫抖?！巴瑢W們之間要互幫互助，我們班就有這樣兩個女孩子。有請她們為我們帶來《我愛閱讀》?！眱蓚€小主持人和顏悅色地說?！按蠹液?，今天我們演講的題目是《我愛閱讀》……我們的演講到此結束，謝謝大家！”演講完畢后，我們坐在下面觀望著眾多小選手的演講。

演講結束后，經過校長及老師的點評，我們討論出了比賽結果。當老師要宣布時，我的心跳速度越來越快?！拔倚?第一名是李明；第二名是小麗；第三名是李晴宇和傅雯蕊。”這時，我與同桌擊掌為慶祝。頒發獎品后，演講比賽才圓滿結束。

通過今天的演講比賽，我想對同桌說:“同桌，你在眾人面前要大聲說話，不要拘束，相信自己是最棒的！”

寫作范本: 我的同桌二年級作文篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我的同桌二年級作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的同桌叫何處雯，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。

有一次放學。老師留我們幾個尖子生下來做奧數題，老師剛讀完題，大家就開始寫奧數題，教室很安靜，只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數題，正準備給老師的時候，見到何處雯在認真地思考最后一道題，看起來很緊張！

我拍拍她肩膀說：“我教你吧？”何處雯想：不能靠別人。就說：“不用麻煩你，我要靠自己?！闭f完，就在想辦法。

過了一會兒，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人?！焙翁庼┱f：“謝謝你的鼓勵?！崩蠋熥哌^來摸著何處雯的頭，說：“何處雯，你只要認真思考，一定會有好成績，明天你們去競賽?！蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f：“太好了?！?/p>

我的同桌是個愛動腦筋的同學。

作文范本: 我的同桌三年級文章最新模板

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他的頭發又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。

他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時，同桌燕智勇看見了，說：“你怎么了？”我說：“貓的頭我不會畫?！彼终f：“我來幫你吧！”我說：“謝謝你?！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來，他就成了畫畫班長。

他的優點是勤勞。有一次，班長沒來，班里到處都是垃圾，同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經常說他是個好孩子。

他的缺點是愛笑。有一次，我給他說個笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無人知道的地方笑。

這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運呀！

寫作范本: 五年級作文假小子.doc

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她，剪著齊耳短發，桃花般的臉頰上鑲嵌著一對黑黝黝的水泡眼，她神采煥發，精神抖擻，常穿一身格子衣、運動褲、一雙球鞋，樸素大方，衣服筆挺，她從不向人家彎腰，也不向人家低頭。

說她是假小子呀，一點也不過分。一次，我正在寫作業，教室里很靜，寫著寫著，我的桌子上不知什么時候冒出來一條膽大包天的毛毛蟲，我嚇得后退了幾步，這時，我身旁的假小子若無其事的捉住了那條毛毛蟲，用尺子把蟲子割成了兩半，隨手一扔，就把它扔到了地上，得意洋洋的對我說：區區一條小蟲都怕成這樣，真膽小！

她不光是假小子，還是我班的智多星呢！

一次，我遇到一道數奧題，我想了又想，可是怎么也想不出來，只好去問假小子。

假小子，你是智多星，一定會做這道題！

什么題？

我把題目放到她面前，她看了看，說哦，這道題是很難，不過我好好思考一下，應該做得出。

接著她想了一會兒，高興的對我說我想出來了。

于是，她便耐心地告訴我解那道題的方法

我經過她的指點，掌握了那道題的方法。

這個假小子古靈精怪，男孩性格，腦瓜很聰明，樂于助人，她還有很多地方值得我學習，她是誰？她就是我的好朋友彭青穎。