五年級的作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級動物的文章(示范版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我最喜歡的小動物是一只小鴨子，名字叫小黑。

小黑除了小嘴和腳是黃的之外，全身都是黑的，他還沒有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑鉆石一樣。小黑的嘴又扁又黃，嘴上的兩個洞是它的鼻子，耳朵 我就不知道在哪兒了。如果我回家后看不見它就“嘎嘎”的叫兩聲，它馬上回答，我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通?？床灰姡灰谀愕氖终粕舷胂碌氐?時候，就會看見了。它的翅膀也是這樣才看的見。它吃喝的時候，啄幾下伸長脖子一咽就行。它睡覺時蹲下就行。每次晚飯后它都出來散步。

有一次，我帶它去散步，心想走慢一點吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不費力的就追上了我。之后又慢慢加速，它還是不費吹灰之力就追上我了。誰說鴨子跑的慢？小黑跑起來比人都快。它還成了“明星”呢。

這就是小黑，它是一只活潑可愛的小鴨子。

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優質作文：五年級作文小動物(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“優質作文：五年級作文小動物(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園?？墒撬呐赖接變簣@的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見了。

敬愛的付老師：您好！當我提起筆來給您寫信的時候，心情是多么激動??！在五年級上冊的時候，不知為什么，我就是對語文很不感興趣。自從您來接我們班的時候，又不知為什么，我突然對語文有了很大的興趣。老師您就像我的親人一樣。記得有一次，我肚子很痛，你看到我不舒服，就問我怎么了？我說肚子痛。您馬上返回辦公室拿了一個杯子，倒了熱水叫我喝上。不一會肚子痛了，還叫我不要去跑步。老師，我覺著你是年級部最好的一名老師，您為工作很負責任。老師，您每天的工作一定很累吧！付老師，我也很敬佩你，其他老師做不出的題，您卻用自己的聰明﹑智慧來做這道題。我們每天都是一顆茁壯的小數苗，只有老師給我們知識，我們才會是一顆健康的小樹苗。如果沒有了老師教我們，小樹苗就有枯萎變成了一顆每天生病的小樹苗。也會每天餓肚子，其實知識也會填滿肚子。每天和老師在一起，是我最大的快樂！祝：身體健康、工作順利！

[寫作分享] 五年級小學文章：拔牙(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 五年級小學文章：拔牙(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

拔牙

今天下午,媽媽和奶奶一起陪我到武原衛生院拔牙。

　當我走進衛生院的大門時，我心里害怕極了，擔心劇烈的疼痛會使我受不了。我懷著一顆忐忑不安的心和奶奶先在樓下掛了一個號，上樓時，我的全身都要發抖了。奶奶在一旁安慰我說：別怕，拔牙一點兒也不疼。我聽了奶奶的話，心里感到塌實多了，但我還是感到很害怕，可媽媽卻拉著我的衣服使勁往樓上拉，到了拔牙室，我看見許多人在拔牙，他們的臉上一點也不緊張，連那些比我小的弟弟妹妹也不害怕，我這才放了心。該輪到我了，我又害怕起來，一位年輕的叔叔對我說：小妹妹，不要害怕，拔牙一點兒不疼，一會兒就好了。奶奶對那位叔叔說：麻藥多一點于是，那位叔叔便開始了拔我的牙，我的心緊張地仿佛要從胸口跳出來似的，閉著眼睛不敢張開來，就在我等待那緊張時刻到來時，叔叔對我說：小妹妹，起來吧，已經好了。我簡直不敢相信自己的耳朵，當我看見那盤里的牙齒時，我才知道確實好了。

哦，原來只有自己親自試一試，才知道生活中有些事并不是我們想象的那樣。

作文分享： 五年級寫動物作文(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 五年級寫動物作文(經典版)》，相信能對大家有所幫助。

【貪吃的萌萌】

這幾天，我家里多了一位可愛的成員——小倉鼠萌萌，它可是我的心肝寶貝呢！

萌萌全身雪白，像披著一件昂貴的潔白的大披風，托在手心中像一團軟軟的小雪球，讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上，顯得十分乖巧可愛。一對烏黑的大眼睛像兩顆圓溜溜的巧克力豆。下面有著一張像兔子一樣的三瓣，兩顆大門牙下有著紅紅的小舌頭，像一片粉紅的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄還小，比綿花還軟，甚至比雪還白的尾巴，樣子萌翻了。

萌萌不但外形可愛，而且還是個有名的吃貨！瞧，它又準時地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒飽滿的松子，用右手指捏住松子的一頭。萌萌見狀蹦跳著把前肢搭在籠子上，我把松子的另一頭慢慢伸進籠子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖動著，不一會兒它的鼻就子碰到松子了，用潔白的小牙一咬，用力往里一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱著松子，用大門牙快速咬上幾口，再停下來小眼睛得意地望著我。低下頭津津有味地品償起來，再咬幾口……沒多久它就消滅了一粒松子?？擅让人坪鯖]吃飽，用大眼睛可憐巴巴地望著我，雙手合攏，像是在說：“小主人，還有吃的嗎？”樣子看上去令人憐惜。我又扔了一片脆脆的`蘋果片，“咔擦咔擦”的咀嚼聲又歡快地奏起。

萌萌就是這樣一個貪吃的小可愛，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一陣。

[寫作分享] 寫動物的文章五年級季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 寫動物的文章五年級季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

動物和人類一樣，有自己的愛憎、智慧和情懷，希望人們能不要因為長相的差異去排斥動物。我們應該去接納、去愛他們。

等我玩得滿頭大汗回家時，發現我的作文已經由一頁紙變成了滿滿三頁。我立刻撒嬌地直嚷：這么長啊，這要讓我抄到什么時候?。扛赣H沒有搭理我，轉身便到客廳去看電視了。我很不情愿地抄完了三頁作文，但沒想到這篇作文交上去之后，竟被老師作為優秀范文在全班朗讀了。當老師在講臺上點評我的這篇作文寫得情真意切極其感人時，我心里真的像灌了蜜似的，別提有多美多甜了

我正在想往下看，忽然一陣鈴聲把我驚醒了。??！這只是一場夢！我想：這些活潑可愛的小動物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家園，可因為人類的破壞，他們才落到如此可憐的地步。小動物是我們人類的好朋友，我們可要好好地保護他們！這一切幸好只是一場夢呀！

北京就像一個花園，這里有美麗的動物園、毛主席紀念堂、天安門、八達嶺長城等名勝景點。我想那些花兒和小草就像是北京的孩子，北京吸引了許多外國人，所以他們常常來北京旅游和觀賞，我是多么的喜歡北京啊！

[寫作分享] 夢游趣事五年級敘事文章(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 夢游趣事五年級敘事文章(示范版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期六晚上，我做了一個驚險而有趣的夢。

在夢里，我當上了一名小記者到全世界游覽，拍了許多照片，寫了不少優美的記事文章。一天，我在游覽東方明珠塔時，看見塔頂停著一架ufo，我立刻拍了一張證據照，便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧，沒人？我便走進了飛碟里。飛碟里空無一人，我輕手輕腳地來到餐廳，想找些東西吃。誰知一看桌上，哇！全是肉和米飯啊！貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴里塞，一個穿著西裝，瘦小的外星人來到我面前：嘰里咕嚕？我聽不懂。但在這時，我的肚子已經咕咕叫了，我連忙把肉往嘴里一塞，竟聽懂了外星人的話。原來他在問：你是誰呵？

我想說：李熹涵，可是卻說出嘎嘎嘎。

作文分享： 五年級作文(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 五年級作文(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我望著細雨蒙蒙的窗外，“今天是感恩節呢！”我一定要送一份特殊的禮物給媽媽。”感謝這些年她對我的關心與愛。

特殊的禮物？準備什么禮物比較特殊呢？康乃馨！一大束的那種？呃……似乎……媽媽收到的花都快堆滿家里了呢！不行不行！再想……賀卡？不，太普通了。不特殊呢……哎！天哪！到底送什么呢？

苦惱的`我一邊想主意，一邊漫不經心地打開了一旁的語文書，若有所思地一頁頁地翻著……突然翻到了一首詩，我突然眼前一亮，要不寫首詩吧，然后再編一個中國結，在上面繡上“感謝媽媽”四個字！嘿嘿……此時我心里真是美滋滋的！

說干就干。于是，我開始絞盡腦汁地思考著詩的內容。第一段盡量要開門見山，要讓媽媽一看就很感動。中間部分要寫的生動活潑，結尾要有詩意。

接著，我就按著我的想法一點一點地寫出了內容：是誰？是誰在夏日火熱的室外為我扇風散熱？是誰？是誰在冬日寒冷的早晨遞給我一杯溫暖的牛奶？是誰？……是每天辛苦照顧我們的媽媽呀！我越寫越激動，想著媽媽收到禮物時一下會樂開花的！詩寫好了，我又為小詩做了些裝飾，我在小詩的旁邊畫了一圈彩色的邊飾。詩準備好了，我又趕緊開始編中國結了，因為實在不是很熟練，我編得滿頭大汗。當我好不容易在繡好的中國結上繡完字時，就聽到外公說媽媽回來了，已經在樓下了。

天吶，完了完了。我都還沒有包裝呢。我手忙腳亂地趕緊把中國結掛在小詩上，急匆匆地跑進媽媽地臥室，把禮物放在了媽媽的書桌上后快速地跑回了我自己的房間。

我關上了我自己房間的房門，裝著什么事都沒有發生。我聽到媽媽走路的聲音，進了她自己的房間，不曉的過了多久，我很緊張，心一直碰碰碰地直跳。突然，我的房門打開，媽媽跑了進來，一把抱住了我，眼里有淚光。媽媽的臉緊緊地貼著我的臉?！皩氊悾瑡寢寪勰銌选眿寢屨f……我的喉嚨突然有種被什么東西涌上來塞住的感覺，眼睛也覺得澀澀地……媽媽，我也愛你，祝你感恩節快樂。

晚上睡在床上，我還在回味著這個情節……我想起了猶太人的一句話：母親送孩子東西時，孩子笑了；孩子送母親東西時，母親卻哭了……